剧本教学

作品数:37被引量:11H指数:2
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相关机构:江阴市华士实验小学景德镇陶瓷大学苏州大学中共上海市委党校更多>>
相关期刊:《卫星电视与宽带多媒体》《语文教学之友》《小学教学研究(教研版)》《江西教育(综合版)(C)》更多>>
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情境剧本教学融入道德与法治课堂实践教学探析
《学周刊》2024年第35期31-33,共3页庞晶莹 
2024年河南省教师教育课程改革研究项目“核心素养导向下的小学道德与法治教学策略研究”(项目编号:2024-JSJYZD-031)。
随着2022年义务教育课程标准的颁布,以“核心素养”为导向的德育育人体系正式形成,实践教学推动育人方式的变革与发展,使道德与法治成为一门极具中国特色的课程。情境剧本教学自身有着身份重塑、多维跨境、集体交互的独有特点,能够强化...
关键词:情境剧本教学 道德与法治 课堂实践教学 
“微剧本”教学融入小学低年级英语课堂初探
《现代教学》2024年第19期54-55,共2页韩敬娟 
本文探讨了将“微剧本”教学融入小学低年级英语课堂的方法,通过创编符合课堂使用的“微剧本”,实施多元化评价,将教材内容与教学目标整合,设计沉浸式英语课堂教学,提升学生的语用能力。
关键词:小学英语 “微剧本”教学 
产科医师能力提升课程在产科住院医师规范化培训中的应用
《安徽医专学报》2023年第2期103-105,共3页赵保静 魏兆莲 孙美果 姚洁 杨媛媛 
安徽省高等学校省级质量工程项目(编号:2017jyxm1084)。
产科医师能力提升课程以医学指南、专家共识及新技术为基准,编写了演练剧本,并拍摄了模拟演练视频,提倡一种全新的理论学习-剧本教学-视频培训的综合学习模式。该文通过选取住培学员分组对比研究表明,通过对产科住院医师规范化培训的学...
关键词:产科医师能力提升课程 住院医师规范化培训 医学模拟训练 剧本教学 视频培训 
大数据视域下学校影视剧本教学的改革方向探析
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2021年第1期290-290,共1页孙琳 
大数据背景下,学校影视剧本教学可以有效提升学生设计能力,结合信息技术转变学校传统影视剧本教学方式,而且这也与影视剧本创作实践课的教学目标是一致的,都是培养学生在新时期背景下的创新能力和实践能力。基于此,本文在分析大数据背...
关键词:大数据背景 影视剧本教学 改革分析 
故事段落分析法在动画剧本课程中的应用——以《疯狂动物城》为例
《卫星电视与宽带多媒体》2020年第7期246-247,共2页吴浏 
江西省高等学校教学改革研究课题《案例教学法在动画剧本创作教学中的运用——基于23个故事段落式分析模式》(编号:JXJG-18-11-7)项目成果。
本文以三幕式动画剧本创作结构为基石,用故事段落分析法对《疯狂动物城》的第一幕进行解析示范,学生在课程如法炮制对动画长片进行剧本分析,深入了解动画剧本的结构布置和人物建构等,为后期创作优秀的动画剧本奠定基础。
关键词:段落分析法 动画剧本教学 案例教学法 
多媒体手段下的“古诗微剧本”教学
《小学科学》2019年第12期332-332,共1页盛立新 
具身可以分为实感具身、实境具身和离线具身。实感具身,就是亲身体验所产生的效应;实境具身,就是通过客观存在的或现代多媒体手段下的情境再现而产生的具身效应;离线具身,就是他人根据主体的经验,运用传神的语言描述,使人产生具身效应。...
关键词:多媒体手段 亲身体验 实境 语言描述 情境再现 微剧本 具身 古诗 
剧本教学:寻回失落的一角——从语文味的回归谈中学语文剧本教学
《考试周刊》2019年第88期37-39,共3页魏敏 
如今,戏剧教学逐渐成为语文教学失落的一角,日渐式微。目前剧本教学有四种"非语文"的现象,依次为:剧本教学成为"讲经说书课";剧本教学成"表演课";剧本教学成"表演艺术欣赏课";剧本教学成"大杂烩课"。必须探讨剧本教学有"语文味"的教学...
关键词:语文味 剧本教学 中学语文 
高职英语课堂教学中童话剧本教学思考
《戏剧之家》2019年第24期170-170,172,共2页李蓉琳 
伴随着我国市场化进程的推进,社会变化日新月异,为了培养出符合时代发展潮流的人才,必须立足社会发展实践进行教育改革。传统的高职英语教育方式以提升学生词汇和语法为主,培养出的学生应试能力较强,但是英语使用能力较差,很多应试满分...
关键词:高职 英语课堂 童话剧本 教学 
论符号学在动画剧本教学中的实验性导入
《戏剧之家》2019年第18期94-95,共2页孔晓燕 李文嘉 
本文以符号学为工具,研究动画剧本教学方法的转化与更新。以符号学为切入点,对动画剧本教学中的各种案例进行剖析,总结动画剧本的创作手法,研究符号学在动画剧本教学中的导入方式,以推动后续的动画剧本实践教学。
关键词:符号学 动画 剧本教学 实验性 
浅谈剧本教学有效策略被引量:1
《试题与研究(教学论坛)》2019年第18期84-84,共1页苟洁 
剧本是一种以人物合词为手段’集中反映矛盾冲 突的文学体裁。剧本有着特殊的呈现方式和文本价值’是深受 学生欢迎的一类课文。学习剧本,不仅能充分激发学生参与的 热情,还能培养学生的实践能力,提升语文综合素养。
关键词:文体特点 品读对话 编演课本剧 
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