多媒体计算机网络

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基于多媒体计算机网络中小学语文阅读课堂教学的设计研究被引量：1
《读与写（中旬）》2022年第10期208-210,共3页赵兰芳 
近年来,在小学语文教学中,传统的课堂教学模式已经无法满足学生学习需求,而多媒体网络技术作为一种新型手段被广泛应用于教育领域。为了更好地适应现代社会,对人才要求越来越高。基于多媒体网络的小学语文阅读课堂教学设计,旨在将传统...
关键词：多媒体 小学语文 课堂教学 
全媒体时代报网融合后的机遇
《中国地市报人》2019年第10期77-78,共2页邱海红 
随着卫星通信、数字化、多媒体计算机网络等技术发展,我们已经进入到一个飞速发展的“全媒体时代”,传统媒体与各种新媒体之间的融合日益紧密,报纸与网络的融合已经成为一种必然趋势,两种媒介呈现出一种相互融合、补充、和谐共生的平衡...
关键词：报网融合 全媒体 多媒体计算机网络 传统媒体 卫星通信 和谐共生 传播意义 新媒体 
多媒体计算机网络在物理教学中的应用
《试题与研究》2019年第24期71-71,共1页李敏 
物理是一门比较抽象的学科,其中蕴含着丰富的逻辑知识,需要学生不断加强基础训练,结合实际进行深度研究和应用,才能透过现象看本质,提高物理核心素养。本文对多媒体计算机网络在物理教学中的应用优势进行了简要分析,着重探讨了多媒体计...
关键词：多媒体 计算机网络 物理教学 优势 应用 价值 
多媒体计算机网络教室发展趋势和方向被引量：1
《中外企业家》2018年第34期175-175,共1页张琳 
现如今,为了保证教育教学质量,现代化的教育模式备受关注,同时也迎来发展新阶段。本文基于有效的工作实践,对多媒体计算机网络教室相关内容进行理论分析,希望进一步总结,能够为多媒体计算机网络教室的建设与发展提供科学参考,以为学生...
关键词：多媒体计算机技术 网络教室 发展对策 
巧用信息技术助推高效课堂
《青年教师》2018年第3期8-11,共4页陆香 
现代信息技术的飞速发展，使多媒体计算机网络进入了课堂，成为了新的教学资源环境。由于多媒体网络能提供文本、图形、动画、视频图像、声音等多种媒体集成的大容量信息，还具有形式灵活，资源共享，超媒体交互性等特点。因此，教师根...
关键词：现代信息技术 高效课堂 多媒体计算机网络 巧用 教学需求 多媒体网络 资源环境 视频图像 
多媒体与语文作文教学的融合
《小说月刊（下半月）》2018年第6期24-24,共1页边巴 
随着科技的发展，教育资源的更新，教育均衡发展的深入，各中小学都实现了“班班通”，现代媒体进入课堂以及网络教学的开通，将带来农村教育深刻的革命，它从根本上改变传统的“教”与“学”的方法，教师不能再一味地“灌输”，学生也...
关键词：多媒体计算机网络 语文作文教学 “教”与“学” 教育均衡发展 主动参与意识 教育资源 网络教学 现代媒体 
多媒体计算机网络在小学语文课堂教学设计中的应用
《中文科技期刊数据库(文摘版)自然科学》2017年第1期00193-00193,共1页王静 
小学语文的重要教学目的就是学生阅读能力的提升,在小学语文阅读教学中,教师需要拓展对教育资源的深挖,使得教师更加有效的运用多媒体计算机网络等方面的技术,实现小学语文阅读教学的有效提升,本文重点分析了小学语文多媒体计算机网络...
关键词：多媒体 计算机 网络 语文 
现代多媒体技术对小学数学课堂教学的作用
《杂文月刊（教育世界）》2016年第3期93-93,共1页拉巴琼达 
随着社会的进步和科学技术的发展，以多媒体计算机网络为核心的信息技术正改变着我们的学习方式和生活方式，也为我们提供了前所未有的机会和极大的发展潜力。信息时代的人类教育面临着机遇和挑战。数学是一门与生活联系比较紧密的学科...
关键词：数学课堂教学 现代多媒体技术 计算机多媒体教学 多媒体计算机网络 学生兴趣 现代化教育 小学 学习方式 
浅谈多媒体计算机网络在物理教学中的应用
《中学物理教学参考》2015年第6X期81-82,共2页栗海岩 贾文蓉 
物理知识中蕴含着严密的逻辑性,学生仅凭自己的理解很难把物理知识学透、学精,这就需要通过学生们之间的相互合作、讨论和交流来加深理解,从中提炼出物理方法、技巧和思想。结合多媒体计算机网络技术在物理教学中的应用,旨在为学生打造...
关键词：多媒体计算机 网络技术 物理教学 
浅谈计算机网络技术在教育教学中的运用被引量：1
《新校园（中旬刊）》2015年第2期6-6,共1页邱家聪 
新课程改革要求教师解放学生,让学生在课堂上真正成为学习的主人,有更多的主动探索精神、乐于合作学习、能够获得独立获取知识的机会.改变传统“一刀切”的教学模式,多媒体计算机网络功不可没,它为学生提供开放的自主学习环境和资源,培...
关键词：教育教学改革 计算机网络技术 多媒体计算机网络 计算机网络教学 新课程改革 主动探索精神 自主学习环境 合作学习 
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