科研型

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以微课题促进幼儿教师科研能力提升的实践与思考
《河南教育(教师教育)(下)》2025年第4期27-28,共2页王旸 
提高教师的教育科研能力,有助于教师更好地完成教育教学任务,促进教师的专业发展,是新手教师成长为专家型教师的必经之路。一、幼儿园开展微课题研究的必要性高素质的科研型教师对提高学前教育理论水平、完善学前教育学科结构、营造高...
关键词:教育教学任务 学前教育 专家型教师 幼儿教师 科研型教师 学科结构 新手教师 教育科研能力 
从“经验型”转向“科研型”:学术期刊论文写作的应然要求及其规范呈现
《出版参考》2025年第4期86-89,共4页蒲丽芳 于小艳 
全国高等学校文科学报研究会2023年度编辑学研究基金资助课题“高校学术期刊研究生培养功能开发及其实践路径研究”(项目编号:YB2023035)的研究成果。
学术论文写作是对研究成果的专业表达和学术表达。然而,当下大部分学术论文写作成效不佳:缺乏理论与实践之间的良性互动、倾向于把学术论文写成工作或经验总结、内容呈现过于数字化和图表化等。学术期刊判断和选择学术论文的应然追求是...
关键词:学术期刊 学术论文写作 规范呈现 
科研型军工企业面向提高自主创新管理效能的知识产权体系建设
《中国标准化》2025年第5期132-138,共7页张佳伊 胡佳伟 
科研型军工企业是国家创新体系的重要组成部分,是科技创新成果的重要供给侧。国家知识产权战略实施以来,国内知识产权工作呈现与时俱进蓬勃发展的态势。为适应日益激烈的竞争环境,着力提升自主可控能力水平,推动企业转型升级提质高效发...
关键词:企业知识产权管理体系 体系融合 专利布局模型 专利价值评估 
重庆市测绘科学技术研究院(重庆市地图编制中心)
《城市勘测》2025年第1期I0002-I0003,共2页
重庆市测绘科学技术研究院(重庆市地图编制中心),原重庆市勘测院(重庆市地图编制中心),成立于1950年,是重庆市规划和自然资源局下属的生产科研型事业单位,拥有测绘甲级、展览展示甲级、地质灾害评估及治理、土地规划等资质。
关键词:测绘科学技术 地图编制 地质灾害评估 土地规划 科研型 事业单位 自然资源 重庆市 
住房和城乡建设部科技与产业化发展中心(住房和城乡建设部住宅产业化促进中心)
《建设科技》2025年第3期I0001-I0001,共1页
简介住房和城乡建设部科技与产业化发展中心(住房和城乡建设部住宅产业化促进中心)为住房和城乡建设部直属科研型事业单位。2012年10月,经住房和城乡建设部批准,住房和城乡建设部科技发展促进中心与住房和城乡建设部住宅产业化促进中心...
关键词:住宅产业化 住房和城乡建设部 中编办 合并重组 认证中心 科研型 培训中心 事业单位 
高校新入职教学科研型青年教师工作探析
《学周刊》2024年第35期163-166,共4页李永鹏 刘晔 文雯 杨昕 隋竹银 
随着我国高校事业的发展,教学科研型教师是目前高校中最为典型的教师类型。新入职教师的个人和职业素养不仅关系到教师个人的发展,更会影响高校的发展前景以及国家人才的培养质量。而作为新入职的高校青年教师,他们在工作中必然会存在...
关键词:高校 教学科研型青年教师 教学科研问题 人才培养 
灵魂·学理·尊严
《新校园》2024年第12期1-1,共1页程翔 
我1982年参加工作,至今在中学语文三尺讲台耕耘了几十年。回顾走过的路,有一些感悟,写出来,就教于大家。一、做有灵魂的教育,一切为了学生的健康发展。作为一名语文教师,我爱教育,爱学生,酷爱语文教育事业,坚守三尺讲台。“粉笔一支传...
关键词:传道授业解惑 立德树人 科研型教师 中学语文 三尺讲台 于漪 语文教学 人师 
自我驱动与创新融合:产业学院技术技能创新服务平台下“科研型”教师培养策略研究
《进展》2024年第23期104-106,共3页姚静静 
2023年度内蒙古自治区直属高校基本科研业务费项目“产业学院视域高职院校技术技能创新服务平台建设模式探索与实践”,项目编号:JBYWF2023009。
高职院校“科研型”教师队伍建设是高职院校技术技能创新服务平台建设的关键要素,也是高职院校产业学院评估的重要指标。本文分析了高职院校“科研型”教师培养的难题和现状,阐述了依托产业学院技术技能创新服务平台下“科研型”教师的...
关键词:科研型教师 产业学院 技术技能服务 创新平台 
新时期基层党建赋能国家重点实验室高质量发展
《北京科技大学学报(社会科学版)》2024年第5期39-46,共8页张甜 赵高闻璐 史单杰 
中国高等教育学会2020年度专项课题一般项目“三全育人”背景下高校辅导员与专业教师协同育人机制研究(编号:2020FDYB01)。
国家重点实验室是国家战略科技力量的重要组成部分,是加快实现我国高水平科技自立自强的重要支撑。高质量党建是国家重点实验室高质量发展的重要内核,党建与科研深度融合、创新党建工作模式是强化党对科技事业的全面领导、提升国家重点...
关键词:国家重点实验室 科研型党组织 基层党建 
浅析情境教学法在初中道德与法治课堂的运用
《中学政史地(教学指导)》2024年第10期14-16,共3页尤付亚 
情境教学法在初中道德与法治课堂有着十分重要的意义。从学生角度看,有助于学生还原真实课堂,充分体现学生的主体地位;有利于学生德智体美劳全面发展,培养社会主义事业的建设者和接班人;有利于培养学生爱祖国、爱家乡、爱自己的情感,让...
关键词:情境教学法 爱家乡 爱祖国 科研型 初中道德与法治课 教师角度 真实课堂 教学方法 
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