云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 可能自我

可能自我: 作品数：54被引量：131H指数：7; 导出分析报告; 相关领域：哲学宗教文化科学更多>>; 相关作者：宫火良田宝赵凌燕杨莉萍郭本禹更多>>; 相关机构：南京师范大学首都师范大学河南大学西南大学更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：国家攀登计划全国教育科学“十一五”规划国家一般课题浙江省哲学社会科学规划课题教育部人文社会科学研究基金更多>>

自主发展型特殊教育教师身份的特征与形成动机: 《教育研究与实验》2024年第2期139-148,共10页徐知宇严梓洛; 新时期的优秀特殊教育教师应是“自主发展型教师”,其朝向未来自主发展的意识和行动取决于对未来自我教师身份的认识。可能自我理论描述了面向未来的思考如何提供身份信息,为分析教师对未来身份的认识提供了良好的框架。本研究借鉴可能...; 关键词：自主发展特殊教育教师可能自我身份动机

最好可能自我想象对中性人脸表情识别的影响: 《杭州师范大学学报（自然科学版）》2024年第2期153-156,189,共5页赵玥琪胡治国; 高层次留学回国人员在杭创业创新项目.; 考察了最好可能自我想象对中性人脸表情识别的影响.选取大学生被试56名,随机分为最好可能自我想象组(BPS组)和对照组.BPS组进行30 min的最好可能自我想象并写下相关内容,对照组在同样的时间内回忆并写下自己过去一周发生的事情.干预后,...; 关键词：最好可能自我未来想象情绪表情识别启动效应

非英语专业大学生二语动机自我系统对英语学习动机强度影响的实证研究被引量：1: 《湖北第二师范学院学报》2021年第4期79-84,共6页董娴; 通过对应用型本科院校153名非英语专业学生进行问卷调查,探究二语动机自我系统内部可能自我、当前自我、过去自我对英语学习动机强度的影响。结果显示:(1)当前自我和过去自我对英语学习动机强度具有较强的预测作用。(2)可能自我中的英...; 关键词：二语学习动机自我系统可能自我当前自我过去自我动机强度

大学英语教师实践性知识构建:一项自我研究被引量：4: 《外语教学理论与实践》2020年第4期65-71,64,共8页张惠孙钦美; 山东省社科规划项目“虚实融合环境下的大学英语MOOC课程建设与运行研究”(15CWZJ09);教育部人文社会科学研究青年基金项目“高校外语教师网络学术共同体理论与实践研究”(18YJC740087);上海市社科规划项目“全球胜任力视域下上海大中小学外语教育规划研究”(2019BYY017);上海市2017年教育科学研究项目“高校外语生态化网络教学空间建构”(C17113);青岛大学教学研究与改革项目“基于‘产出导向法’的《新闻英语视听说》研究性课堂教学改革与课程建设”的部分成果。; 本文以"可能自我"为理论视角,运用自我研究法探究一名大学英语教师实践性知识构建特征以及自我认知对构建过程的影响。研究结果显示:1)该教师实践性知识的构建呈现内容上的阶段性侧重和路径上的合作学习倾向;2)缩减"希望成为的自我"和...; 关键词：实践性知识大学英语教师可能自我自我研究

浅谈“二语动机自我体系”: 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2019年第1期00324-00324,共1页徐智娥; 本文主要说明的是“二语动机自我体系”主要观点与与之相关的实证研究内容,在此基础之上提出该理论后继研究的方向以及对我国的启发。; 关键词：外语学习动机融合性可能自我

大学新生可能自我的特点: 《神州》2018年第26期253-254,共2页汪玉兰; 目的：探讨大学新生可能自我的一般情况.方法：采用Oyserman编制的可能自我问卷,对参与选拔西南大学含弘学院拔尖创新人才培养的379名新生进行调查.结果,大学新生相对恐惧目标来说,更关注期望目标,尤其是期望成就目标.其中82%的期望可...; 关键词：大学新生可能自我特点

未来工作自我的研究综述被引量：1: 《人才资源开发》2017年第16期168-169,共2页刘晋黄波王颖李曼毅; 随着积极心理学者对可能自我的深入探究,未来工作自我被作为一种新的概念提出。该领域探究主要集中于未来工作自我的概念、动机来源、维度、测量以及前因和结果变量几方面。笔者在前因变量的梳理中发现自尊和主动性人格能预测未来工作...; 关键词：可能自我未来工作自我主动性生涯行为

工作领域的可能自我:未来工作自我的动机作用被引量：1: 《中国管理信息化》2017年第16期60-61,共2页刘晋黄波李曼毅王颖; 随着可能自我在不同领域的应用,在工作领域也出现了新的可能自我——未来工作自我,即个人对自己未来的表现,反映了他或她的工作希望和愿望。本文主要从不同角度对未来工作自我的动机作用进行阐述,以促进个人发展。; 关键词：可能自我未来工作自我动机作用

残疾游泳运动员运动可能自我和运动自信心的探究: 《文体用品与科技》2017年第6期163-164,共2页于博; 本文以残疾游泳运动员为研究对象,使用运动可能自我量表、自信心量表,测查残疾人游泳运动员运动自信心给可能自我状况,探讨自信心与可能自我给游泳成绩发挥造成的影响,给残疾人游泳运动员日常训练及成绩的提高提供依据。; 关键词：残疾人游泳运动员可能自我自信心探究

“二语动机自我系统(L2MSS)”视域下继续教育类大学生英语学习动机研究初探被引量：2: 《继续教育》2016年第6期34-36,共3页王峥; 全国高校外语教学科研项目"二语动机自我系统视域下的继续教育类大学生英语学习动机研究"(2015SH0033B);上海市一流学科(B级)教育学科研项目"基于二语动机自我系统理论的成人英语学习动机研究"; 简要回顾了国内继续教育类大学生的英语学习动机现状,在简述二语动机领域最新进展的基础上着重论述了"二语动机自我系统"(L2MSS)理论的学术价值,并在这一理论视角下提出国内继续教育类大学生英语学习动机研究与相关教学的新思路。; 关键词：继续教育英语学习二语动机可能自我

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