课程体系调整

作品数：28被引量：62H指数：4
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相关领域：文化科学更多>>
相关作者：王开田胡晓明许义生朱海霞徐晓华更多>>
相关机构：天津大学南京财经大学广东商学院西北大学更多>>
相关期刊：《吉林省教育学院学报》《科技视界》《中国大学教学》《内蒙古工业大学学报（社会科学版）》更多>>
相关基金：福建省教育厅资助项目山西省教育科学规划课题河北省高等学校人文社会科学研究项目广东省高等教育教学改革项目更多>>
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融入智能制造技术内容的机制专业课程体系调整优化探索被引量：6
《装备制造技术》2023年第1期15-19,共5页徐晓华 刘忠 李振雄 陈炳森 徐道芬 张政泼 
广西高等教育本科教学改革工程项目(2022JGA361,2021JGA349);桂林航天工业学院教学团队建设项目(2020JXTD04)。
机械设计制造及其自动化专业(简称机制专业)是机械工程和机械制造领域的主导、基础专业,是与智能制造密切相关的专业,将智能制造技术相关内容融入机制专业课程体系中是必然的趋势。依托校企会合作平台,通过和行业企业调研,对机制专业人...
关键词：智能制造技术 机械设计制造及其自动化专业 课程体系 调整优化 
基于微电子学“卓越工程师计划”企业实践环节调查的分析被引量：1
《福建教育学院学报》2017年第10期101-105,共5页游双华 曾永志 陆培民 
MOOC背景下电动力学教学方法模式探索(福建省教育厅基金项目;项目编号:JAS151247;福州大学校教改重点项目;项目编号:0360-52001026)
通过对"微电子学"卓越班企业实习环节问卷调查结果的统计数据的分析,从三个方面了解学生对企业实习的认识,探讨卓越工程师计划实行以来存在的共性问题,对课程负责人调整课程体系、改进管理中存在的不足提供可行性建议。
关键词：企业实践 卓越班工程师计划 数据分析 课程体系调整 
基于问卷调查的应用型本科课程体系调整——以南昌工程学院车辆工程专业为例
《汽车维护与修理》2017年第6X期56-58,共3页初长宝 张兴旺 贾兴建 甘志梅 高伟 
应用型人才是指将专业知识和专业技能应用于社会实践的专门人才,是熟练掌握社会生产或社会活动一线基础知识和基本技能,主要从事一线生产的技术或专业人才。应用型人才培养模式,是指为实现应用型人才培养目标而采取的能够稳定培养学生...
关键词：车辆工程专业 课程体系 学科基础课 应用型本科 课程教学过程 问卷调查 南昌工程学院 
高素养会计人才的素质与能力结构探析被引量：23
《中国高等教育》2017年第9期57-59,共3页王开田 胡晓明 
铸就高素养会计人才的基本目标，在于提高会计智商、开启会计情商、激活会计灵商。促进会计专业学生信息技术、职业适应、表达展示、沟通协调、创新创业五种能力整体提升。高素养会计人才的实施途径应涵盖培养方案优化、课程体系调整等...
关键词：会计人才 能力结构 素养 素质 课程体系调整 信息技术 专业学生 职业适应 
高职专业细分细化与课程体系调整研究与实践——以长沙航空职业技术学院飞行器维修专业为例被引量：1
《科技视界》2017年第1期146-146,共1页李向新 文韬 
长沙航空职业技术学院院级课题(YB1406)研究成果
高职院校为培养满足职业岗位需求的人才,对专业进行细分细化很有必要并且切实可行,本文以长沙航空职业技术学院飞机维修专业为例,对高职专业细分细化的必要性和可行性进行了探讨,同时对专业细分细化后课程体系的构建进行了分析。
关键词：专业细分细化 课程体系 构建 
高职院校旅游与酒店管理专业课程体系研究
《现代交际》2016年第11期34-34,共1页王克柱 
2012年度保定学院教学改革研究项目(项目编号:20120204)研究成果
文章在全面剖析旅游与酒店行业企业对人才的客观要求的基础上,确定了旅游与酒店管理专业人才培养目标,进而调整了旅游管理专业与酒店管理专业课程体系。通过课程体系的调整,使培养出来的学生更能适合现代旅游与酒店行业企业的需求。
关键词：高职院校 旅游酒店管理专业 课程体系调整 
独立学院大学物理课程体系调整的新思路
《科技视界》2016年第17期37-37,75,共2页谭朝阳 高玉梅 刘萍 
广东省高等教育教学改革项目(S-JZG201401);电子科技大学中山学院质量工程项目(ZYGX201401);教学成果培育项目(Z-XCG201404)
独立学院人才培养的目标是以培养技术应用能力为主的高素质应用型人才,以适应社会需要为目的 ,这明显有别于普通本科高校。紧紧围绕这一培养目标,借助学校质量工程建设的平台,我们大学物理团队通过加强演示实验环节、实施模块化教学、...
关键词：课程体系 演示实验 模块化教学 教材体系 
高职院校艺术设计系专业课程调整策略研究
《职业》2014年第32期77-78,共2页周福泉 郑兴我 
2013年河北省高等学校人文社会科学研究青年基金项目<高职艺术设计专业课程结构优化策略研究>课题的阶段成果;课题编号SQ137017
本文试图分析高职院校艺术设计系所面临的种种问题,并结合艺术设计专业自身发展规律,对高职艺术设计专业课程调整进行可行性研究。
关键词：职业教育 课程体系调整 校企结合 
行政管理专业课程体系调整与职业能力关系的培养——以山西大学商务学院行政管理专业为例
《青年与社会（下）》2014年第11期129-131,共3页侯晓艳 杨宏伟 
独立学院管理学科课程结构调整与学生职业能力培养研究,项目类型：山西省教育科学规划课题,项目编号：GH-12091.
文章以山西大学商务学院行政管理专业为例，通过介绍该专业行政管理专业课程体系的现状，课程体系与国内本科高等学校行政管理专业的课程体系比较，分析目前行政管理专业课程设置的特点和问题，重构以职业能力为导向独立学院应用型本科...
关键词：行政管理专业 课程体系 职业能力 
中职药剂专业课程体系调整的思考
《成功》2013年第5期140-141,共2页张菊莲 
为了适应学生就业及发展的宽口径,更好地为地方经济建设服务,按照"学岗融通、项目训练、顶岗实习""2+1"人才培养模式,结合调研结果,改革目前涉及面宽,针对性不强的课程体系,构建"以职业活动为主线,以能力结构为核心"的新型模块化课程...
关键词：课程体系 调整 
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