课程与教学论

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“教育信息化2.0”背景下的高职教育教学课程改革探索——以师范类课程《小学语文课程与教学论》为例
《课程教育研究》2021年第14期169-171,共3页王天婵 
福建省教育科学“十三五”规划课题:乡村师范生信息素养培养的实践研究,立项编号:FJJKCG20-218。
在“教育信息化2.0”背景下的高职教育教学课程改革势在必行,文章以高职师范类课程《小学语文课程与教学论》的信息化教学改革为例,从教师与学生,学生与学生,学生与知识三维交互的教学模式出发,提出信息化背景下高职课程教学体系构建策...
关键词：信息化教学 多维互动 多元评价 协同育人 
新文科背景下《语文课程与教学论》教学改革研究
《课程教育研究》2021年第9期139-140,143,共3页薛琳 黄绍菠 
2021年度广西高等教育本科教学改革工程项目“新文科背景下高师院校《语文课程与教学论》教学改革的研究与实践”(2021JGA362)。
本文论述新文科背景下,高师院校《语文课程与教学论》教学改革立足的现实问题,理论依据、目标内容、创新点及改革意义。
关键词：新文科 语文课程与教学论 多元融合 
浅谈信息技术在初中数学教学中的应用
《课程教育研究》2020年第9期124-125,共2页陈菊红 
初中数学教学旨在引导学生培养数学思维,初中数学在数学学习的过程中起到承前启后的作用。新课标数学指出,要倡导学生在学习过程中自主探索,多交流,开发思维,从而培养学生的思维能力,对于高中数学的学习起到帮助作用。为了引导学生更好...
关键词：课程与教学论 导学 探索学习 动态展示 分层教学 
浅析语文教学激发与保护少数民族文化意义
《课程教育研究》2019年第14期226-227,共2页林佳音 
文章在新课标、新语文教材的基础上,结合新课标要求,提出语文教学与民族文化融合的可能性及传统文化教育带了民族文化传承的深远意义。提升学生的审美素养,构建跨学科教学循环体系。
关键词：语文课程与教学论 民族文化 审美素养 跨学科 
论课程与教学论的本土化被引量：1
《课程教育研究》2018年第45期56-56,共1页何晶 
课程与教学论的本土化不仅仅包括外来的中国化、传统的现代化,同时还包括实践的理论化和范式的本土化。本文提出了课程与教学论的本土化的定义、内容,在此基础上研究得出课程与教学论本土化的方法与策略,希望能为读者提供有益的参考。
关键词：课程与教学论 本土化 策略 
基于新课改的教育硕士《课程与教学论》课程内容体系改革探讨
《课程教育研究》2018年第34期226-227,共2页张晓华 
陕西理工大学研究生教育教学改革研究项目(SLGYJG1614)
长期以来,受学术型硕士学位的影响,教育硕士《课程与教学论》课程内容偏离基础教育新课改实际。基于新课改的理念和实践,在分析新课程改革对教育硕士课程带来影响的背景下,指出了现有《课程与教学论》课程内容体系存在的问题,最后按照...
关键词：课程与教学论 课程内容体系 新课改 改革 教育硕士 
高中语文教师专业能力的核心要素研究——语文课程与教学论知识
《课程教育研究》2018年第5期61-62,共2页朱廷越 康丽轶 
甘肃省2017年教育科学规划课题“新课程下高中语文教师专业能力提升策略研究”(课题编号GS[2017]GHB3222)研究成果之一
语文课程与教学论知识也称语文学科教学法知识,是语文教师在实际的教学操作过程中,融合一般教学法知识与语文学科知识,选择并运用一些方法顺利完成教学的方法知识。一个具有良好学科知识的语文教师,其专业能力更在于语文教学,作为语文教...
关键词：高中语文教师 口语交际能力 课程与教学论 阅读教学 核心要素 
课程与教学论本土化研究
《课程教育研究》2017年第10期24-24,共1页郭宝 李琴 
针对我国当前新课改过程中的课程与教学论方面的争论,通过对于客观主义与建构主义教学理论在我国的发展和传播进行对比研究,从而对于当前课程与教学论本土化的问题,提出有效的发展思路,促进我国新时期教育理论的发展,更加符合我国的基...
关键词：教育教学理论 课程与教学论 本土化 有效途径 
关于我国当代课程与教学论的探讨
《课程教育研究》2017年第5期34-35,共2页李琴 郭宝 
近年来,随着新课改的不断实施,研究人员从具体的课程改革中,不断对于我国当代课程与教学论进行反思和研究。在具体的研究中,不仅对于课程与教学论的历史进行回顾,而且还对于教学论的理论基础进行深入的探究,从而有效指导当前新课改的教...
关键词：当代 课程与教学论 课程 探索 
“小学语文课程与教学论”学科建设与教学改革被引量：1
《课程教育研究》2016年第15期196-197,共2页马君湘 
根据相关资料显示,＂小学语文课程与教学论＂已经成为当前我国高等师范学校教育专业的重要教学科目,创建这一学科不仅考虑到教学改革后小学语文教学的发展现状以及这门课程对于小学语文教师的要求,同时也从教师发展角度,分析出就职前的...
关键词：小学语文课程 学科建设 教学改革 
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