课堂理论

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相关机构：深圳信息职业技术学院成都中医药大学东北农业大学南京医科大学更多>>
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地方农业类院校中药加工与炮制学课堂理论教学改革探索
《农业技术与装备》2024年第12期101-104,共4页范新凤 宋芸 刘亚令 王向英 冯焱 
山西省高等学校一般性教学改革创新项目(J20230340;J20220272;J20220263);山西农业大学教学改革研究项目(YB-201821;JG-202232;JG-202232)。
中药加工与炮制学课程是中药学专业学生的必修课,通过分析近年来学生们该课程考核成绩的分布特征,发现学生们的理论知识掌握不够扎实,缺乏学习热情,学生课堂听课效率低,如何提高教学效率是该课程亟待解决的问题。从专业自信、课堂学习...
关键词：地方农业类院校 中药加工与炮制学课程 教学改革 
新工科背景下材料力学课程教学改革与实践被引量：5
《力学与实践》2024年第5期1096-1107,共12页韩铁林 马凯 胡义锋 王砚 
陕西省自然科学基金(2021JQ-463);省级教改一般项目(23BY050);国家自然科学基金(11302167)项目资助。
材料力学作为一门能解决工程实际问题的独立学科,在机械、航空航天等工科专业的基础课与专业课间起桥梁作用,也是后续力学课程的理论基础。本文通过分析材料力学课程的特点与现状,针对现行教学中存在的问题,提出课程教学方法的改革方案...
关键词：材料力学 课堂理论教学 实验教学 教学改革 创新能力 
全实践理念指导下的学前教育专业活动设计类课程教学——评《全实践理念下学前教育专业活动设计类课程教学研究》
《中国教育学刊》2024年第8期I0026-I0026,共1页万慧颖 焦岩岩 
学前教育是教育的基础,高校学前教育专业担负着培养学前教育一线教师的重任,其既要形成一定的办学特色,又要适应幼教市场的人才需求。因此,提高学生的专业技能水平显得尤为重要。除了需要进行课堂理论教学,实践教学作为理论教学的拓展...
关键词：学前教育专业 专业实践技能 专业技能水平 一线教师 反思过程 课堂理论教学 实践性课程 理论与实践结合 
OBE理念下《导演艺术基础》课程混合式教学模式
《记者观察（中）》2024年第7期101-103,共3页范靖雯 
媒体融合背景下,电脑、手机等线上平台成为人民获取信息和交流的渠道。本文综合探讨了《导演艺术基础》这门课程进行线上线下混合式教学模式改革的必要性,且以《导演艺术基础》课程的三年实践教学课程为例,从教学理念、课堂理论教学环...
关键词：课堂理论教学 导演艺术 混合式教学模式 课程改革 实践教学课程 教学理念 媒体融合背景 线上平台 
基于大数据背景下的仓储与库存管理课程混合式教学改革路径
《中国储运》2024年第6期50-51,共2页张建军 刘桂艳 牛芳 
教育部产学合作协同育人项目“大数据背景下《仓储与库存管理》课程混合式教学改革探究”(编号:202102171003)。
随着“互联网+教育”的快速发展,基于大数据背景下的混合式教学改革尤为迫切,文章以仓储与库存管理课程为例,分析了基于Fine Report和Fine BI软件的仓储与库存管理课程教学设计过程,并进一步提出了基于Fine Report和Fine BI软件的仓储...
关键词：物流管理专业 课程教学设计 库存管理 课堂理论教学 大数据分析 教改方案 大数据背景下 仓储 
问题导向的“钢结构设计原理”课堂理论教学改革
《教育教学论坛》2024年第15期73-76,共4页朱伟庆 刘永健 陈峰 
2019年度陕西省高等教育学会高等教育科学研究项目“基于新工科背景下的道路桥梁与渡河工程专业课程体系构建研究”(XGH19026);2023年度长安大学高等教育教学改革研究项目“《钢与组合结构设计原理》高质量教材建设研究”(ZY202365)。
“钢结构设计原理”是道路桥路与渡河工程专业的核心专业课程,扎实提升课堂理论教学效率和效果是该课程教学改革的重要任务和目标。细致分析“钢结构设计原理”的课程内容特点以及由此导致学生学习过程中存在的问题,有针对性地提出从多...
关键词：钢结构设计原理 问题导向 课程特点 模块化 思维主线 
服务首都经济线上线下融合的药品零售需求分析-OBE教育理念实施
《中国储运》2023年第12期143-144,共2页汪芸芳 刘邓 杨艺 李彦萍 田雪 
2020年北京市“本科教学改革创新”重点项目—服务首都经济,构建具有“递阶实战能力”的物流人才培养模式研究;北京市属高等学校优秀青年人才培育计划项目。
以服务首都经济为目标,物流专业本科生及研究生对北京地区线上线下融合的药品零售需求进行数据调研及实地参访,了解目前线上药品零售及配送需求。通过学生调研活动创新教学模式评估课堂理论知识的教学需求,衡量四个维度的教学效果,配合...
关键词：学校课程体系 创新教学模式 药品零售 课堂理论 服务首都 线上线下融合 教学效果 需求分析 
思政元素融入式航空材料课程教学分析
《广东教育（职教）》2023年第10期55-57,共3页李慎兰 吴成宝 刘传生 邱晓慧 
校级教育教学改革研究与实践项目:航空工程材料课程思政建设及教学考核评价体系研究(JG202103);广东省高等职业教育教学改革研究与实践项目:航空工程材料课程思政教学模式及评价体系创新性研究(GDJG2021307);知识技能与工匠精神融通渗透的混合式教学模式研究与实践(GDJG2021304)。
一、引言。立德树人是教育的根本任务,是高校人才培养的首要目标。推进实施课程思政,是落实立德树人根本任务的重要举措。课程思政是在新时代背景下提出的一种创新的教育理念。目前基于专业课程的课程思政教学改革正在各个高校探索和实...
关键词：课程思政 立德树人 课堂理论教学 航空材料 专业必修课 现场教学 加工修复 高温材料 
坚守初心勇担使命 奋楫笃行扬帆启程 津南区顺利完成新一期干部培训
《求贤》2023年第8期32-32,共1页无 
本刊讯日前,津南区第十四期中青年干部培训班顺利结业。为认真学习贯彻党的二十大精神,落实区委、区政府“十项行动·津南行动”,40名中青班学员经过为期3个多月的课堂理论训练、实地观摩学习、攻坚一线实践,圆满完成各项培训任务,实现...
关键词：工作岗位 党性修养 坚守初心 课堂理论 干部培训 实地观摩 中青班 津南区 
3D数字建模联合3D打印模型在骨科学课堂理论教学中的应用被引量：3
《中华医学教育探索杂志》2023年第6期912-916,共5页申洪全 朱洪利 郭金伟 伍娟 刘兴元 陆慧 
重庆市自然科学基金面上项目(cstc2020jcyj-msxmX0198);西南医科大学教学研究与改革自由探索项目(ZYTS-158);重庆医药职业教育集团教科研项目(CQZJ202034)。
目的探讨3D数字建模联合3D打印模型在临床五年制本科外科学(骨科)理论课堂辅助教学过程中的应用效果。方法2022年5月,选取西南医科大学2018级五年制临床医学专业本科33名学生按照单双学号分为试验组(17名)与对照组(16名)。试验组学生采...
关键词：3D数字建模 3D打印 骨科学 课堂理论教学 
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