课堂理论教学

作品数：136被引量：257H指数：9
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新工科背景下材料力学课程教学改革与实践被引量：5
《力学与实践》2024年第5期1096-1107,共12页韩铁林 马凯 胡义锋 王砚 
陕西省自然科学基金(2021JQ-463);省级教改一般项目(23BY050);国家自然科学基金(11302167)项目资助。
材料力学作为一门能解决工程实际问题的独立学科,在机械、航空航天等工科专业的基础课与专业课间起桥梁作用,也是后续力学课程的理论基础。本文通过分析材料力学课程的特点与现状,针对现行教学中存在的问题,提出课程教学方法的改革方案...
关键词：材料力学 课堂理论教学 实验教学 教学改革 创新能力 
全实践理念指导下的学前教育专业活动设计类课程教学——评《全实践理念下学前教育专业活动设计类课程教学研究》
《中国教育学刊》2024年第8期I0026-I0026,共1页万慧颖 焦岩岩 
学前教育是教育的基础,高校学前教育专业担负着培养学前教育一线教师的重任,其既要形成一定的办学特色,又要适应幼教市场的人才需求。因此,提高学生的专业技能水平显得尤为重要。除了需要进行课堂理论教学,实践教学作为理论教学的拓展...
关键词：学前教育专业 专业实践技能 专业技能水平 一线教师 反思过程 课堂理论教学 实践性课程 理论与实践结合 
OBE理念下《导演艺术基础》课程混合式教学模式
《记者观察（中）》2024年第7期101-103,共3页范靖雯 
媒体融合背景下,电脑、手机等线上平台成为人民获取信息和交流的渠道。本文综合探讨了《导演艺术基础》这门课程进行线上线下混合式教学模式改革的必要性,且以《导演艺术基础》课程的三年实践教学课程为例,从教学理念、课堂理论教学环...
关键词：课堂理论教学 导演艺术 混合式教学模式 课程改革 实践教学课程 教学理念 媒体融合背景 线上平台 
基于大数据背景下的仓储与库存管理课程混合式教学改革路径
《中国储运》2024年第6期50-51,共2页张建军 刘桂艳 牛芳 
教育部产学合作协同育人项目“大数据背景下《仓储与库存管理》课程混合式教学改革探究”(编号:202102171003)。
随着“互联网+教育”的快速发展,基于大数据背景下的混合式教学改革尤为迫切,文章以仓储与库存管理课程为例,分析了基于Fine Report和Fine BI软件的仓储与库存管理课程教学设计过程,并进一步提出了基于Fine Report和Fine BI软件的仓储...
关键词：物流管理专业 课程教学设计 库存管理 课堂理论教学 大数据分析 教改方案 大数据背景下 仓储 
思政元素融入式航空材料课程教学分析
《广东教育（职教）》2023年第10期55-57,共3页李慎兰 吴成宝 刘传生 邱晓慧 
校级教育教学改革研究与实践项目:航空工程材料课程思政建设及教学考核评价体系研究(JG202103);广东省高等职业教育教学改革研究与实践项目:航空工程材料课程思政教学模式及评价体系创新性研究(GDJG2021307);知识技能与工匠精神融通渗透的混合式教学模式研究与实践(GDJG2021304)。
一、引言。立德树人是教育的根本任务,是高校人才培养的首要目标。推进实施课程思政,是落实立德树人根本任务的重要举措。课程思政是在新时代背景下提出的一种创新的教育理念。目前基于专业课程的课程思政教学改革正在各个高校探索和实...
关键词：课程思政 立德树人 课堂理论教学 航空材料 专业必修课 现场教学 加工修复 高温材料 
3D数字建模联合3D打印模型在骨科学课堂理论教学中的应用被引量：3
《中华医学教育探索杂志》2023年第6期912-916,共5页申洪全 朱洪利 郭金伟 伍娟 刘兴元 陆慧 
重庆市自然科学基金面上项目(cstc2020jcyj-msxmX0198);西南医科大学教学研究与改革自由探索项目(ZYTS-158);重庆医药职业教育集团教科研项目(CQZJ202034)。
目的探讨3D数字建模联合3D打印模型在临床五年制本科外科学(骨科)理论课堂辅助教学过程中的应用效果。方法2022年5月,选取西南医科大学2018级五年制临床医学专业本科33名学生按照单双学号分为试验组(17名)与对照组(16名)。试验组学生采...
关键词：3D数字建模 3D打印 骨科学 课堂理论教学 
生态文明视角下大学生思政教育改革探究
《中学政治教学参考》2023年第24期98-99,共2页胡沁婷 
生态文明是以促进人与自然、人与社会和谐发展为宗旨,相对于工业文明而言的文明形态。基于生态文明要求,中国大力推行生态文明建设,强调生态文明体制变革的重要性。在此背景下,依托生态文明建设实质内涵,根植生态文明观,探究大学生思政...
关键词：大学生思政教育 课堂理论教学 综合性人才 生态文明观 生态文明意识 可持续发展道路 生态文明建设 道德意识 
日语语境与日语互动式教学探究——评《日语语境与互动教学研究》
《中国教育学刊》2023年第4期I0023-I0023,共1页汪娟 
在中日交流合作不断深化的过程中,国内很多高校开设了日语课程,培育优秀的日语专业人才。在日语教学过程中,为了积极调动学生学习日语的积极性,教师应充分发挥体验互动式教学的优势,营造良好的日语教学环境,实现师生的双向互动。《日语...
关键词：日语专业 日语教学 课堂理论教学 日语课程 中日交流 互动式教学 互动教学 教学语境 
基于智慧农业实践基地的初中生物实践教学--以“生物与环境”主题教学为例
《中学生物学》2022年第6期69-71,共3页孙蕾 王颖 
深圳市教育科学“十四五”规划2021年度成果培育类课题“基于真实情境的初中生物单元教学设计的实践研究”(课题编号为cgpy21010);2021年深圳市光明区软科学研究项目“基于智慧农业和无人机的STEAM教育科技研究”(课题编号为2021R02025)的研究成果。
深度学习强调引导学生参加社会实践活动,让学生进入知识的发现、发展情境与过程中,帮助学生成为知识发现的“参与者”,而不是“旁观者”。《义务教育生物学课程标准(2011年版)》(以下简称《课程标准》)指出,“教师要多关注STS(科学·技...
关键词：主题教学 深度学习 课堂理论教学 《课程标准》 实践基地 亲身体验 生物与环境 生物实践教学 
飞机机电专业英语课程线上线下混合式教学模式的流程化设计被引量：1
《广东教育（职教）》2022年第3期34-35,46,共3页吴成宝 李璐瑶 王舰 杨月通 庄昕瑶 
2018年省高等职业教育教学质量与教学改革工程教育教学改革研究:实践项目:基于微课的飞机机电专业英语“翻转课堂”教学模式探索和实践的研究成果。
前言飞机机电专业英语课程是飞机机电设备维修专业的一门专业基础课程。该课程基于民航行业标准和民用航空器维修工作过程,以航空公司普遍使用的B737NG、A320机型为主,主要向学生介绍航空维修基础、飞机机电系统和动力装置三方面内容。...
关键词：专业英语课程 专业英语词汇 课堂理论教学 维护手册 现场教学 流程化设计 航空维修 专业知识 
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