课堂问题设计

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关于初中语文课堂问题设计有效性的思考
《明日》2021年第24期0143-0143,共1页蔡盈 
语文许可作为基础学科之一,需要运用科学的教学形式强化学生的语文素养。在新时期下,学生综合能力的开发已经是核心培养目标。在语文授课中注重课堂提问的开展,能够更好的促进学生逻辑清晰性与主动求知能力的拓展。
关键词：初中语文课堂 问题设计 有效性 
浅析小学英语课堂问题设计的有效性
《明日》2021年第11期0278-0278,共1页张筱筠 
小学英语是学生时代英语学习打好基础的关键时间,而小学英语大部分主要是靠课堂教学,小学英语课堂教学设计就显得尤为重要,特别是问题的设计,是老师引导学生学好英语的重中之重。良好的课堂问题设计,才能让学生更加全面的发展。
关键词：小学英语 问题设计 有效性 
初中数学教师课堂问题设计的研究
《明日》2021年第7期0213-0213,共1页李权 
有效提问是师生双方进行信息互换的活动,是数学课堂极为重要的一环,有效提问能够增强课堂教学的逻辑性,尊重学生的差异。在课堂教学中,要想促使学生对知识深入思考,就需要联系教材,精心设计问题,注重所设计问题的趣味性,让学生在教师的...
关键词：初中数学 问题设计 教学方法 
课堂问题设计与学生思维发展
《明日》2018年第48期0094-0094,共1页王华 
如今，因学设导并且以导促学属于一种先进教学理念，其强调通过问题来对课堂教学进行引导，进而将课堂提问整体教学发挥出来。在初中时期的数学课堂之上，对问题加以设计十分重要。一个良好课堂问题可以对初中生思维能力加以有效培养，...
关键词：课堂问题 初中数学 思维能力 
优化初中化学课堂问题设计初探
《明日》2018年第48期0098-0098,共1页邓晴予 
问题是教育过程中一个非常关键的环节，问题对于提高教学有效性，检验学生学习状态有着极大的作用。化学是初中阶段一门十分重要的学科，该时期的化学教育主要目的是启发学生的思维能力，使学生形成主动学习意识，使学生能够在主观能动...
关键词：优化 初中化学 课堂问题设计 
初中英语阅读课堂问题设计研究
《明日》2018年第15期147-147,共1页王晓君 
在初中英语教学过程当中，英语教师最为常用的教学技能就是阅读课堂提问。因为英语教师不仅能够通过阅 读课堂提问来与学生们进行交流，而且阅读课堂提问能够更好地启发学生思维逻辑能力，尤其阅读课堂提问还是实现教学 反馈的方法。因...
关键词：问题设计 初中英语 课堂提问 
如何提高小学语文课堂问题设计的有效性
《明日》2017年第45期0233-0233,共1页石花梅 
在对课堂教学工作进行开展的过程中“提问”能够发挥出极为重要的作用,通过在课堂之中巧妙的对问题进行 设计,不仅能够将学生们的思维火花点燃,还能够使学生们的求知欲得到激发。并且还可以帮助学生们发现和解决他们存 有的疑难问题,引...
关键词：小学语文课堂 问题设计 有效性 
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