跨文化非语言交际

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对外汉语教师跨文化交际能力初探
《花溪》2021年第33期0050-0052,共3页戴雨晴 
对外汉语教师与教学对象之间的文化背景差异是对外汉语教学中的一个重要问题。正确处理这一问题需要对外汉语教师树立跨文化交际意识,提高跨文化语言交际能力和非语言交际能力,学会适应异域文化。本文结合部分专家学者的研究成果以及一...
关键词:对外汉语教师 跨文化交际能力 跨文化交际意识 跨文化语言交际能力 跨文化非语言交际能力 跨文化适应能力 
“举手投足”间的跨文化非语言交际案例分析
《新丝路(下旬)》2020年第20期0200-0202,共3页高源 刘珂 
在跨文化交际中,不仅存在着语言差异造成的 阻碍,还有各种民族文化、民族性格造成的非语言交际的差 异,如手势语、身姿等。本文将以三个案例为例,分析在不 同文化背景下非语言交际存在的问题,并从理论和实践两方 面提出建议。
关键词:非语言交际 跨文化 文化冲突 实践 
中日跨文化非语言交际的客体语研究被引量:1
《沈阳农业大学学报(社会科学版)》2019年第4期499-502,共4页王如馨 
在跨文化交际中,除语言行为的不同,非语言手段的差异也不容忽视。作为非语言手段之一的客体语,是不同文化交往对方判断自己礼仪是否正确的标准之一。针对非语言手段中的客体语,从日常交往的中日礼仪入手,分析中日两国在服饰礼仪、名片...
关键词:跨文化交际 非语言交际 客体语 语言行为 中国文化 日本文化 
高校法语教学中的跨文化非语言交际能力培养路径研究被引量:1
《北方文学(中)》2018年第10期200-200,共1页董燕 
法语是高校外语教学的重要组成部分,应当积极探索高校法语教学形式,传统的语言教学过程中往往过于注重语言教学,而忽视了非语言教学,本文探索了高校法语教学中的非语言教学方式与培养路径。
关键词:高校 法语教学 跨文化非语言交际能力 培养路径 
提高非英语专业大学生跨文化非语言交际能力的行动研究被引量:1
《开封教育学院学报》2018年第2期80-81,共2页何文娟 
湖南省教育厅资助科研项目(项目编号:15C0207)
英语课堂是培养大学生跨文化能力的重要场所。本研究采用行动研究的方法,对笔者所教非英语专业大二学生(共49人)进行了教学实践研究。结果表明:通过开展班内分组、理论呈现、提问讨论、视频感悟等一系列课堂活动,增强了学生的跨文化意识...
关键词:非英语专业大学生 跨文化非语言交际能力 行动研究 
跨文化非语言交际中的中西文化对比被引量:3
《校园英语》2017年第23期184-185,共2页吴一丹 
人类的交际需要通过“语言”与“非语言”两种媒介来进行。成功的跨文化交际要求交际者不仅要理解语言信息,同样也需要理解非语言信息,而非语言行为体系可以大致分为四类:体态语、空间关系学、副语言、时间关系学。本文讨论了文化的...
关键词:跨文化交际 非语言交际 文化差异 比较 
桥或墙——论文化休克与对外汉语教师能力的培养被引量:1
《辽宁教育行政学院学报》2016年第1期42-44,共3页郭彤彤 
辽宁省"十二五"教学规划立项课题"公安院校中外合作办学探索与实践"(项目编号:JG13DB262)的阶段性成果
在跨文化交际的过程中,非语言交际越来越受到重视。对外汉语教师身处跨文化语境中,为了减缓留学生的压力,降低"文化休克"带来的负面影响,培养其跨文化非语言交际能力十分必要。
关键词:文化休克 对外汉语教师 跨文化非语言交际 
英语教学中关于学生跨文化非语言交际能力的培养问题被引量:1
《科技风》2015年第4期246-246,共1页王春辉 
英语教学应通过对语言知识的学习,对文化意识的渗透,进而建立起学生跨文化的意识并培养学生跨文化的能力。语言交际能力和非语言交际能力是共同构成跨文化的交际能力的两个方面,教师在教学中应该采取有效策略,使学生正确理解文化现象中...
关键词:跨文化非语言交际能力 跨文化能力 英语教学 
短期出国人员的文化冲突案例研究——跨文化非语言交际视角
《海外英语》2014年第17期277-278,共2页张永军 吴文英 
在跨文化交际过程中,人们对于本文化的非语言交际行为习而不察,而对于其他文化的非语言行为却甚是敏感,而且人们对于语言交际上错误的容忍程度往往要远远大于非语言交际行为上的失误。非语言交际贯穿于整个交际过程,其对交际活动的成败...
关键词:跨文化交际 非语言交际 文化冲突 
谈中日跨文化交际中的非语言差异教学被引量:1
《教育探索》2014年第8期155-157,共3页井焕茹 
2013年黑龙江省教育厅人文社会科学研究规划项目(12532040)
非语言交际是交际过程中必不可少的一个方面。日本有非常发达的非语言交际体系。中日非语言交际体系间既存在着文化上的交融,又有着很大的文化上的差异。培养学生跨文化非语言交际能力,在教学中,我们应教育学生有意识地规避因各种非语...
关键词:非语言交际 中日文化差异 跨文化非语言交际能力培养 
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