跨文化非语言交际能力

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相关机构:湖南对外经济贸易职业学院徐州工程学院上海大学承德石油高等专科学校更多>>
相关期刊:《徐州教育学院学报》《北方文学(中)》《英语教师》《中国市场》更多>>
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对外汉语教师跨文化交际能力初探
《花溪》2021年第33期0050-0052,共3页戴雨晴 
对外汉语教师与教学对象之间的文化背景差异是对外汉语教学中的一个重要问题。正确处理这一问题需要对外汉语教师树立跨文化交际意识,提高跨文化语言交际能力和非语言交际能力,学会适应异域文化。本文结合部分专家学者的研究成果以及一...
关键词:对外汉语教师 跨文化交际能力 跨文化交际意识 跨文化语言交际能力 跨文化非语言交际能力 跨文化适应能力 
高校法语教学中的跨文化非语言交际能力培养路径研究被引量:1
《北方文学(中)》2018年第10期200-200,共1页董燕 
法语是高校外语教学的重要组成部分,应当积极探索高校法语教学形式,传统的语言教学过程中往往过于注重语言教学,而忽视了非语言教学,本文探索了高校法语教学中的非语言教学方式与培养路径。
关键词:高校 法语教学 跨文化非语言交际能力 培养路径 
提高非英语专业大学生跨文化非语言交际能力的行动研究被引量:1
《开封教育学院学报》2018年第2期80-81,共2页何文娟 
湖南省教育厅资助科研项目(项目编号:15C0207)
英语课堂是培养大学生跨文化能力的重要场所。本研究采用行动研究的方法,对笔者所教非英语专业大二学生(共49人)进行了教学实践研究。结果表明:通过开展班内分组、理论呈现、提问讨论、视频感悟等一系列课堂活动,增强了学生的跨文化意识...
关键词:非英语专业大学生 跨文化非语言交际能力 行动研究 
英语教学中关于学生跨文化非语言交际能力的培养问题被引量:1
《科技风》2015年第4期246-246,共1页王春辉 
英语教学应通过对语言知识的学习,对文化意识的渗透,进而建立起学生跨文化的意识并培养学生跨文化的能力。语言交际能力和非语言交际能力是共同构成跨文化的交际能力的两个方面,教师在教学中应该采取有效策略,使学生正确理解文化现象中...
关键词:跨文化非语言交际能力 跨文化能力 英语教学 
跨文化非语言交际能力的教学途径
《青春岁月》2013年第15期237-237,共1页杨婧 王亚男 李洪良 杨金梅 
2013年衡水市社会科学研究课题(编号:2013058B)的研究成果;2013年衡水市社科联研究课题(编号:2013050B)的研究成果;2013年衡水市社科联研究课题(编号:2013045B)的研究成果
本文对非语言交际行为的文化差异进行了对比分析,并试图通过这一分析探讨跨文化非语言交际的教学途径。
关键词:非语言交际 文化差异 
跨文化非语言交际能力与大学英语教学的探析
《青岛远洋船员职业学院学报》2013年第1期77-79,共3页尹玮 
大学英语教学目标之一是培养大学生的跨文化交际能力,其中包含语言交际能力与非语言交际能力。在跨文化交流过程中,如果不了解非语言文化的差异,可能导致交流无法正常进行。如何强化大学英语教学中的跨文化非语言交际能力,应成为当前大...
关键词:跨文化 非语言交际能力 大学英语教学 
英语阅读课教学中如何培养学生跨文化非语言交际能力
《考试周刊》2012年第91期89-90,共2页周佳华 
学习外语的最终目标是在不同语言文化环境下自由地使用该语言,即进行自由的跨文化交际活动。在英语阅读课教学中,教师应尤其注重培养学生跨文化非语言交际能力。本文探讨通过利用背景资料、实施跨文化渗透,利用第一课堂、强化跨文化渗透...
关键词:跨文化非语言交际能力 英语阅读教学 教学方法 
大学英语教学中跨文化非语言交际能力的培养
《边疆经济与文化》2012年第10期70-71,共2页王永杰 
陕西省教育厅专项科研计划项目(2010JK385);榆林学院科研项目(11YK09)
跨文化非语言交际能力是外语能力的一个重要组成部分。然而,跨文化非语言技能的培养长期以来被外语教学界所忽视。本文讨论了非语言交际的内涵及其在外语教学中的重要性,提出了大学英语教学中培养学生非语言交际能力的途径,即"显性"路径...
关键词:跨文化交际 跨文化非语言交际能力 大学英语教学 
浅析跨文化非语言交际能力在外语教学中的培养
《佳木斯教育学院学报》2012年第9期349-,363,共2页张秀艳 
主持绥化学院青年基金项目(人文社会科学)所写;项目编号:QR1103009
非语言交际作为人类交际的重要组成部分,在人类交际中起着语言交际无法替代的作用,而外语教学是培养学生交际能力的基础,因此非语言交际能力的培养在外语教学中的重要性不言而喻。本文拟通过介绍非语言交际的功能和特点,非语言交际在外...
关键词:跨文化 非语言交际 外语教学 
浅析跨文化非语言交际能力在外语教学中的培养
《大众文艺(学术版)》2011年第18期237-237,共1页侯治刚 
非语言交际能力作为交际能力的一种,在人们的日常交际中扮演着非常重要的作用。而外语教学的主要目的就是为了培养学生的交际能力。因此在外语教学中,对学生在在跨文化下非语言交际能力的培养是完全必要的。本文分析了跨文化非语言交际...
关键词:跨文化 非言语交际能力 外语教学 培养 
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