乐于作文

作品数：87被引量：14H指数：2
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：夏小建黄素珍顾娟姚尚锋管亚萍更多>>
相关机构：如东县岔河小学高淳县第二中学宝应县城南小学中国教育科学研究院更多>>
相关期刊：更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
杨和平:求实创新写华章
《教师博览（上旬刊）》2024年第2期F0002-F0002,共1页
1998年教师节前夕,《皖东南日报》以《勇于创新的教书人》为题报道了杨和平批改作文的创新举措——无限积分制作文批改法。那一年,是他从教的第六个年头。此后数年,他基于学生实际和已有理论成果,深耕作文教学,于2010年出版了专著《想...
关键词：三维教学法 作文教学 创新举措 积分制 有话可说 批改作文 乐于作文 皖东南 
浅谈如何引导学生乐于作文
《世纪之星—初中版》2022年第19期166-168,共3页万柳娟 
对于习作教学,一直是许多语文教师头疼的事情;而学生们觉得面对作文本,一样烦恼不已,他们也茫茫然无从下手。而作文又是小学语文教学的重心,更是学生听、说、读、写训练的综合体现,如果不全面提高学生的写作水平,语文教学就显得局限、空...
关键词：引导 兴趣 方法 
让学生乐于作文
《中学生作文指导》2021年第39期0014-0016,共3页谢小凤 
让学生乐于作文, 是提高学生作文能力的有效途径。 语文教师必须引导学生用心感悟生活, 给学生一片自由的写作天空, 开展丰富多彩的语文活动, 让学生学会互改自改作文, 重视学生创作后的激励评价, 从而调动学生写作的乐趣, 提高学生的...
关键词：感悟生活 自由写作 语文活动 互改作文 激励评价 
让学生乐于作文
《中学生作文指导》2020年第37期0226-0227,共2页赖诗选 
教语文难,教学生作文更难。大部分学生心理 上明显害怕作文,把作文当成一道不可逾越大坎。造成学生怕作文的原因是多方面的:首先在于老师指导不得法;其次,学生的阅读面窄,社会实践少,生活圈子小,难以拓宽作文的思路;再次,初中的作文题...
关键词：教学 作文 
以趣激情 乐于作文
《作家天地》2020年第16期67-67,69,共2页沈静 
2011版《小学语文课程标准》指出:"写作教学应贴近学生实际,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。"本文主要谈为了达到孩子作文时"下笔如有神"的境界,笔者认为,激发学生作文的兴趣,是教学获得成功的开端。让学生会由衷地说:作文...
关键词：小学语文 作文教学 以趣激情 研究 
如何积累小学生活化作文素材
《作文成功之路（小学）》2020年第5期46-46,共1页蔡花 
作文教学要实现师生互动,让学生写自己想说的话,乐于作文,有作文的勇气和自信,就要指导学生将视角转向生活中的人和事,充分体验大自然的奇妙、社会生活的美好.只有这样,作文才能真正走进学生的心里.
关键词：作文教学 生活化作文 师生互动 视角转向 充分体验 乐于作文 小学 
乐于作文 善于作文——浅谈小学作文指导
《中学生作文指导》2020年第5期0005-0005,共1页张金花 
在作文教学中,要激发习作兴趣,使学生乐于写作文,改变习作评价,使学生爱作文。激发学生的写作兴趣,同时也激活他们的创新的思维,改变习作评价,使学生爱作文。
关键词：乐于作文 善于作文 小学 指导 
有趣的体验,让学生乐于作文
《西部教育导刊》2019年第12期46-46,共1页杜娟 
作文是一种创造性的活动。小学生受生活、学习环境的局限,生活阅历少,阅读量少,知识结构相对单一。往往一个题材,学生翻来覆去变化着应对作文,如:拣钱包、让座之类的事经常在作文中出现。老师批改作文感到选材陈旧,缺乏新意。学生经常...
关键词：阅读量 生活阅历 小学生 乐于作文 知识结构 批改作文 创造性 
让学生乐于作文的教学探索
《教育科学论坛》2019年第26期40-42,共3页方志霞 
作文教学一直困惑着许多语文教师,更有许多学生一提到作文就头痛,讨厌写作文,作文似乎成了一个老大难问题.《课程标准》提出的写作总目标是"能具体明确、文从字顺地表述自己的意思,能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作".写作是...
关键词：作文教学 中学生 写作能力 《课程标准》 语文教师 文从字顺 生活需要 语文课程 
立足生活+合理指导=乐于作文
《新作文（中学生适读）（初中版）》2019年第7期111-111,共1页孟玫芳 
作文教学历来是语文教学中的难点,如何指导学生有效作文,以我自己的体会来说,有三点需要重视:创设情境,片段练习。重视升格,反复修改。善于模仿,学会借力。每篇课文我们会设置情境写一个小片段,完成一个写作的训练点。通过不同方式的阅...
关键词：立足生活 作文教学 
全选清除导出
共9页<123456789>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部