胡克定律

作品数：319被引量：251H指数：7
导出分析报告
相关领域：文化科学理学更多>>
相关作者：张翔尚德广许小明黄宸武古松更多>>
相关机构：福建农林大学北京工业大学重庆大学东南大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家自然科学基金博士科研启动基金国家重点基础研究发展计划教育部“新世纪优秀人才支持计划”更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=中学物理x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
指向科学核心素养的四维整合学习模式——以“胡克定律”为例
《中学物理》2025年第1期15-20,共6页杨洋 张宗芳 王不一 
2023年广东省教育科学规划课题(高等教育专项)“基于师生双向评价的高等教育课程教学质量评估工具开发与验证”(项目编号:2023GXJK677).
2022年发布的新课标倡导培养学生的科学核心素养.本研究以胡克定律为例,首先梳理了从胡克到胡克定律的科学史,并以核心素养的四个维度,即科学观念、科学思维、探究实践与态度责任为理论框架,批判了上世纪的“郑玄说”.在此基础上,使用...
关键词：科学大概念 学习进阶 科学核心素养 胡克定律 
基于STM32数字传感技术的压簧式胡克定律实验装置的创新设计与实验被引量：1
《中学物理》2024年第15期59-62,共4页麻正明 焦政翰 朱亮懋 
青海师范大学自然科学中青年项目基金(项目编号:18801030831).
针对胡克定律实验装置的设计不足、功能单一等问题,结合STM32数字传感技术,设计了压簧式胡克定律实验装置.创新设计的实验装置,实现了利用压簧验证胡克定律和弹簧串并联特性实验方案,引导学生认识弹簧弹力与形变量之间的关系,加强对胡...
关键词：STM32 压簧 胡克定律 实验教具 
基于DIS探究弹簧弹力的实验创新设计被引量：3
《中学物理》2023年第21期56-58,共3页宋奕淳 
基于DISLab传感器记录数据、绘制图像便捷的特点,对常规实验探究弹簧弹力与形变量间的关系进行改进,借助生活材料自制实验器材,重点解决原本仅能探究弹力与伸长量的问题,引导学生将学习重心从实验步骤转移至实验原理的学习与实验结论的...
关键词：DISLab传感器 胡克定律 实验改进 
基于物理教学逻辑的高中弹力教学设计被引量：3
《中学物理》2019年第3期56-58,共3页宫婷婷 邢红军 
通过对现行教材中弹力一节的分析,从物理教学逻辑的视角,完善弹力的讲解过程,提出新的教学设计,即先由外力方向判断形变方向,再由形变方向判断出弹力的方向,最后再由胡克定律得出弹力的大小.抓住弹力方向这个主要因素,引领整节课的教学...
关键词：弹力 胡克定律 物理教学 
电子秤式胡克定律演示仪被引量：3
《中学物理》2018年第10期53-54,共2页于淼 武银根 
巧妙地利用电子秤研究了弹簧的弹力与形变量的关系，发现不管是弹簧伸长还是压缩，弹力与形变量都成正比关系，利用该实验还可以方便地得到弹簧的劲度系数，同时发现了串并联弹簧劲度系数的规律，实验效果非常好．
关键词：电子秤 胡克定律 创新实验 
由胡克定律的数学表达式说开去被引量：1
《中学物理》2017年第4期54-55,58,共3页许冬保 
中国教育学会物理教学专业委员会2013年—2016年全国物理教育科研重点课题《习题教学与物理科学方法教育的研究》阶段性研究成果之一
胡克定律可以用劲度系数表示，也可以用杨氏模量表示．分析表明，弹簧的劲度系数与材料、弹簧的长度、粗细等因素有关．本文讨论了胡克定律的3个推论，并通过实例进行了分析．
关键词：胡克定律 数学表达式 劲度系数 推论 实例分析 
开展探究学习 构建创新物理
《中学物理》2016年第8期51-52,共2页徐超 
高中物理知识相对于初中而言,教材涉及的内容更难,知识原理更加的不易理解,很多物理实验都比较抽象,这对于学生们来说无疑是个巨大的挑战,一大部分学生都很难掌握和消化.而本人在实际的教学中,高中物理教材中,比较抽象的物理知识,采取...
关键词：高中物理教材 自主学习意识 生活规律 知识解释 弹性势能 实验演示 合作意识 重力势 胡克定律 专业知识 
高中物理教学中几处比例系数处理方法被引量：1
《中学物理》2016年第4期41-41,共1页朱克杰 
在高中物理课本中一些物理公式中出现比例系数,不同地方的处理方式不同,不能一概而论,有的时候可通过简单的处理使比例系数取1,有的时候又不可以,为了使学生不混淆,总结如下：第一类需通过实验测量才能得到.如：胡克定律F=kx,其中k是弹...
关键词：高中物理教学 比例系数 动摩擦因数 有效圈数 物理公式 滑动摩擦力 胡克定律 劲度 处理方法 万有引力常数 
胡克定律与劲度系数的教学拓展被引量：4
《中学物理》2015年第8期70-71,共2页丁岳林 
高中物理中的胡克定律，描述的是轻弹簧（质量不计）的弹力与形变量之间的关系，表述为：实验表明，弹簧发生弹性形变时，弹力的大小F与弹簧伸长（或缩短）的长度x成正比．
关键词：胡克定律 劲度系数 教学 轻弹簧 高中物理 形变 弹力 
浅谈弹簧的串联和并联
《中学物理》2013年第1期92-92,共1页张波 
高中物理教学目标之一是进行基本知识的传授，更进一步的是对学生能力的培养．就能力培养而言重要的是学生的理解、推理分析综合能力培养，思考思维习惯的养成教育，学生有了一个良好的习惯，良好的方法，才能获得良好的发展．教学中许...
关键词：串联电路 并联电路 弹簧 综合能力培养 教学目标 胡克定律 能力的培养 高中物理 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部