化学考试

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有机合成题的求解策略
《高中数理化》2025年第2期73-74,共2页乔桂玲 
有机合成题是化学考试中常考的题型,一般题干给出陌生信息,要求学生理解信息中化学反应的本质,运用新的信息进行解题.该类试题的难点在于对新信息的吸收、提取及迁移,本文结合几道例题进行分析.
关键词：化学考试 化学反应 求解策略 有机合成题 
考试新视角——速率常数
《高中数理化》2023年第22期58-59,共2页李丹丹 
速率常数(k)是大学化学中的一个概念,近几年成为化学考试一个重要知识点.速率常数是指在给定温度下,反应物浓度皆为1mol·L^(-1)时的反应速率.速率常数与浓度无关,受温度、催化剂、固体表面性质等因素的影响,但温度对化学反应速率的影...
关键词：化学反应速率 速率常数 反应物浓度 大学化学 化学考试 浓度条件 固体表面 新视角 
化学试题中的过量、少量问题
《高中数理化》2021年第2期63-64,共2页潘洪生 
化学反应是按一定质量比进行的,如果改变用量,化学反应就会发生改变,化学反应方程式就会发生变化,得出的实验现象和实验结论也会不同,这是化学考试中常考的题型.1过量、少量在离子方程式中的考查有些化学反应,加入少量物质时发生一定的...
关键词：化学反应方程式 实验结论 离子方程式 化学试题 化学考试 实验现象 正误 过量 
例谈平衡理论在水溶液解题中的应用
《高中数理化》2020年第10期52-52,共1页崔华平 
动态平衡思想是化学学科思想的重要组成部分,一直是化学考试中的重点和难点部分.本文结合例题帮助学生从考虑饱和程度、抓住主要矛盾、着眼移动方向等方面把握解题思路,总结解题规律,进一步提升学生的解题能力.
关键词：饱和程度 移动方向 解题规律 解题能力 解题思路 化学考试 动态平衡思想 化学学科思想 
基于学科核心素养优化高中化学教学
《高中数理化》2019年第4期154-154,共1页唐侨 
自2017年开始,我国修订高考化学考试,注重学生的化学学科知识以及核心化学能力考核,在高考化学试题变革下,教师在高中化学教学中也应该注重体现学科核心素养,积极引导学生全面理解及掌握化学知识,提升学生的化学学科能力,同时也能够基...
关键词：高中化学教学 学科知识 学科素养 高考化学试题 引导学生 优化 化学考试 能力考核 
如何书写高考化学试题中的陌生方程式
《高中数理化》2013年第24期45-45,共1页高殿访 
近些年，高考化学考试的范围与内容与以往相比都有了一定的变化，考查的不再是简单的知识记忆，而是知识和能力的全方位考查．在高考化学试题中，一些考查学生应变能力和学以致用能力的题型逐渐增多，这些题型不是单一的易理解的题目，...
关键词：高考化学试题 方程式 书写 应变能力 化学考试 知识记忆 学以致用 知识迁移 
怎样减少化学考试失误
《高中数理化》2005年第2期20-21,F003,共3页胡建东 
关键词：化学考试 答题 考生 求解过程 高考 应试 失误 化学学科 具体 
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