化学理论

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浅谈高中化学教学中的演示实验
《学周刊(中旬)》2013年第7期151-151,共1页韩学成 
高中化学是一门以实验为基础的自然学科。纵观化学发展史,我们不难发现,许多化学理论的诞生和化学物质的发现都离不开化学实验,化学实验在促进化学学科发展的同时,也在促进化学教育的发展。在化学教学中,为配合教学内容的展开,教...
关键词:高中化学教学 演示实验 化学实验 教学内容 化学发展史 自然学科 化学物质 化学理论 
上好化学实验课的五点体会
《学周刊(中旬)》2013年第4期83-83,共1页李银 
化学实验既是化学的基石,又是化学理论的支柱。要想全面提高高中学生的科学素养,在化学教学中就一定不能抛弃化学实验,更不能忽略其在教学中的重要作用。它能让学生获取知识并进行知识的创新,能培养学生的学习兴趣和科学态度,能训...
关键词:化学实验课 高中学生 化学教学 获取知识 化学课程 化学理论 科学素养 科学态度 
课外化学实验资源的功能与挖掘策略
《学周刊(中旬)》2011年第12期171-171,共1页杜卫洁 
课外化学实验资源是对化学课堂教学内容的补充、拓展与延伸,是课堂化学理论与学生实践内容相结合的产物。课外化学资源的挖掘与利用对于培养学生的化学基本素养,促进学生自主学习品质,具有课堂教学所不可替代的特殊作用,对于培养化...
关键词:化学理论 实验资源 课外 挖掘 课堂教学内容 尊重学生 功能 自主学习品质 
在中等职业学校化学教育中要会激发学生质疑被引量:1
《学周刊(中旬)》2010年第8期134-134,共1页吴永芳 
中学化学的重要内容是基础化学理论和基础元素化合物等,其特点是知识点散、内容抽象、记忆量大。而中等职业学校的生源现状是学生基础知识素质较低,很多学生在初中对化学怀有的学习兴趣,进入高中后渐渐地失去了。所以,作为职业中学...
关键词:中等职业学校 学生质疑 化学教育 激发 中学化学教师 学习兴趣 元素化合物 化学理论 
在中等职业学校化学教学中要激发学生质疑
《学周刊(中旬)》2010年第7期117-117,共1页吴永芳 
中学化学的重要内容是基础化学理论和基础元素化合物等,其特点是知识点散、内容抽象、记忆量大。而中等职业学校的生源现状是学生基础知识水平较低,很多学生在初中阶段对化学有的学习兴趣,进入高中后就不喜欢学习化学了。所以,作为...
关键词:中等职业学校 学生质疑 化学教学 激发 学习兴趣 元素化合物 化学理论 中学化学 
谈化学实验教学的几点探索
《学周刊(中旬)》2010年第5期21-21,共1页闫青改 
化学的灵魂与基础是实验,它是一门以实验为基础的学科。它通过教师演示实验或组织学生亲手实验操作,把书本知识由微观变为宏观,把抽象变成具体,变无形为有形,使学生易于获取多方面的知识,巩固学习成果,培养学生的各种能力。化学...
关键词:化学实验教学 书本知识 实验操作 演示实验 化学理论 学生 学科 教师 
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