云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 会计综合实训

会计综合实训: 作品数：184被引量：327H指数：7; 导出分析报告; 相关领域：经济管理文化科学更多>>; 相关作者：韦丽华崔艳辉张军郎琳刘爽更多>>; 相关机构：钦州学院广东南华工商职业学院苏州高博软件技术职业学院哈尔滨金融学院更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：广西高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育科学规划课题广西高等教育教改工程项目安徽省高等学校省级质量工程项目更多>>

数字化转型背景下本科院校会计实践课程教学改革与实践——以保定理工学院《会计综合实训》为例: 《中国科技期刊数据库科研》2025年第1期177-181,共5页李雪蒋冰执; 河北省高等教育学会“十四五”规划2024年度高等教育研究课题成果(GJXH2024-208)。; 数字化转型背景下,会计行业面临职业转型新趋势,会计综合实训课程作为会计核心实践课程,其教学改革势在必行。当前本科院校会计综合实训中存在教学内容缺失、不能满足一流课程的人才培养目标、与企业财务脱节、教学考核片面等问题。建...; 关键词：数字化转型会计综合实训教学改革

现代学徒制下会计综合实训课程改革与实践: 《中国管理信息化》2024年第19期193-196,共4页白畅; 现代学徒制试点逐渐落实的过程中,针对大数据与会计专业出现了许多问题,例如如何将企业与学校结合融入教学体系中,如何选择企业及企业导师,是否能够对参与学徒制企业提供保障性政策,是否对企业师傅进行有效管理与激励,如何在现代学徒制...; 关键词：现代学徒制课程改革会计综合实训

大数据视域下高职院校会计综合实训教学研究: 《当代会计》2024年第17期10-12,共3页唐翠英; 2023年度校级教育教学改革与研究项目“大数据视域下职业院校会计综合实训教学实践和研究”(项目编号:JA202308)。; 在大数据时代,传统会计综合实训教学模式已经无法满足高职院校会计教学需求。因此,如何对会计综合实训课程进行改革,成为当前高职院校会计专业亟待解决的难题。将大数据技术引入会计综合实训教学具有重要的教学意义。基于此,阐述了大数...; 关键词：会计综合实训教学大数据高职院校

基于虚拟仿真技术的《会计综合实训》课程教学模式研究: 《现代教育与应用》2024年第8期181-183,共3页王夏静李亚南; 保定市教育科学“十四五”规划立项课题《基于虚拟仿真技术的高职会计专业核心课程教学模式研究》(课题编号:2404043)。; 本文主要对虚拟仿真技术下高职会计专业《会计综合实训》课程教学模式开展研究,目的在于寻找到一种相对较为理想的教学模式,作为高职会计专业开展会计综合实训课程教学的参考,并能为新形势下高等职业院校培养更多符合社会需要的职业型...; 关键词：虚拟仿真会计综合实训教学模式

大数据时代高职院校“业财税一体化”会计综合实训教学模式实践研究: 《中国科技期刊数据库科研》2024年第7期0149-0152,共4页王晓杰; 大数据时代高职院校“业财税一体化”会计综合实训教学模式实践研究,编码(bykj2022s-42)。; 大数据时代背景下,业财税一体化在企业管理中的应用实施,对企业经营活动开展产生多方面影响,同时对会计专业人才培养也提出更高要求。在人才培养活动中,必须要强学生职业实践能力培养,构建新型实训教学模式,才能够推动人才培养成效不断...; 关键词：大数据时代业财税一体化会计综合实训

基于数字智能财务共享平台的会计综合实训课程教学改革措施研究: 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第7期0098-0101,共4页石洁滢; 伴随着信息科技的飞速进步,数字化的智能财务共享平台逐步崭露头角,成为企业财务管理的关键工具。会计综合实训是高校会计专业教学中一项重要内容,也是职业教育人才培养目标实现的主要途径之一。这篇文章的目的是研究数字智能财务共享...; 关键词：数字智能财务共享平台会计实训教学改革

学习成果视域下《会计综合实训》课过程性评价体系设计与实践: 《进展》2024年第7期64-67,共4页宁静知张钰千邱素娥; 广西教育科学“十四五”规划2022年度专项课题“学习成果视域下中职会计专业课过程性评价设计与实践研究——以《会计综合实训》课为例”,编号:2022ZJY531。; 《会计综合实训》课程是学生学习会计基础专业课程后开设的,以企业仿真实训为载体,深入学习会计岗位知识与技能,旨在培养学生良好的职业习惯与技术、道德与素养,为顶岗实习打下良好基础。当前该课程的考评形式固化,不利于全面考查学生...; 关键词：学习成果过程性评价会计综合实训

会计综合实训课程教学改革与实践被引量：1: 《行政事业资产与财务》2024年第4期118-120,共3页倪树美钟媛吴晓琳; 自治区首批产学合作协同育人项目“数智化背景下会计学专业实践教学改革研究”;2022年新疆科技学院校级课题“课程思政在会计综合实践类课程中的探索与实践”的阶段性成果(项目编号:KCSZZD-22-02)。; 本文探讨了现阶段应用型本科高校会计综合实训课程的现状,基于财务共享平台的发展趋势,指出现有实训课程存在教学时间安排不合理、教学内容不能满足现代会计工作需求、教学偏重理论知识、教学平台忽视会计审核的重要性、教学成果考核无...; 关键词：会计综合实训课程教学课程改革

高职智慧课堂教学实施研究——以《会计综合实训》课程为例被引量：1: 《经济师》2023年第12期194-196,共3页张军; 2021年广东省高等职业教育教学质量与教学改革工程项目:教育信息化2.0时代下高职智慧课堂教学模式的构建与实践研究——以《会计综合实训》课程为例(GDJG2021174);2022年度广东省教育科学规划课题(高等教育专项):基于“课、教、创、产、师、评”六位一体的高职“专创融合”育人模式构建与实践研究——以经管类专业为例(2022GXJK540);广州市哲学社会科学发展“十四五”规划2023年度共建课题:基于产教融合的高职数智化财会人才培养模式构建与实践研究(2023GZGJ179)阶段性成果。; 与传统课堂相比,智慧课堂改变了传统教师讲学生听、满堂灌的教学模式,实现以学生为中心、基于信息技术运用的各种教与学的活动。学生学习不再局限于课堂,学习形式也不再单一。针对高职学生学习的特点,如何运用智慧课堂实施高效教学,文...; 关键词：高职智慧课堂教学实施会计综合实训

“互联网+”背景下中职会计专业课程思政教学——以《会计综合实训》为例被引量：2: 《中国新通信》2023年第10期170-172,188,共4页朱晓; 2021年度广西职业教育教学改革课题立项项目《“课程思政”视域下中职会计专业课程协同育人研究与实践—以《会计综合实训》为例》(GXZZJG2021B174)。; 在中职教育改革的过程中,许多教师积极渗透“互联网+”思维,将有形资源与无形资源相结合,紧密融合专业教学与课程思政,积极实现德育智育双目标。对于会计专业来说,课程思政教学势在必行。教师需要讲究方式方法,坚持正确的教学方向及准则...; 关键词：“互联网+” 中职会计专业课程思政《会计综合实训》

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