汇编语言程序

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汇编语言程序设计课程教学改革
《计算机教育》2024年第8期92-96,共5页胡沁涵 杨季文 
江苏省高校优势学科建设工程资助项目;江苏省青蓝工程优秀教学团队资助项目;苏州大学—华为“智能基座”产教融合协同育人基地项目(202010130465)。
针对汇编语言程序设计课程教学过程中存在的问题,提出“以汇编语言为桥梁,深入理解计算机系统的工作原理,全面提升高级语言程序设计能力”的教学思路,从教学目标、教学内容和教学方法方面介绍具体教学改革实践,阐述实验教学改革措施,最...
关键词：汇编语言 课程建设 实验教学 教学改革 
基于知识图谱推荐系统的高校“汇编语言程序设计”课程教学改革被引量：3
《镇江高专学报》2024年第1期101-105,共5页肖祯怀 
2023年度河南省教育科学规划一般课题“基于知识图谱的汇编语言程序设计课程教学方法研究”(2023YB0575)。
随着现代教育技术的迅速发展,“汇编语言程序设计”课程的传统教学模式亟待创新,以满足学生的多元化学习需求。知识图谱推荐系统结合知识图谱和学生模型构建,实现了教学内容的个性化推荐、学习路径规划、资源整合、多样化的教学互动。...
关键词：知识图谱 汇编语言程序设计 推荐系统 个性化推荐 
立德树人视域下课程教学设计研究——以《汇编语言程序设计》课程为例
《葡萄酒》2024年第3期68-70,共3页李建俊 孙曼曼 崔素丽 仇宾 路炜 
立德树人是人才培养的根本任务,《汇编语言程序设计》课程是计算机专业中一门核心专业课程,在学生知识、能力和素质培养方面起着重要的作用,该课程采用“先学后教、自主互助”、“P-PMMCP 混合式教学模式”“自主学习、互助实践”教学...
关键词：立德树人 课程思政 教学模式 
基于以学定教模式的汇编语言程序设计教学探索
《计算机教育》2023年第8期112-115,120,共5页郭永艳 
针对当前汇编语言程序设计课程教学中存在的问题,提出旨在落实“以学生为本”教育理念的以学定教模式,阐述基于以学定教的教学设计模型。
关键词：以学生为本 以学定教模式 核心素养 生成性教学 学习共同体 即时反馈机制 
RISC-V模型机汇编语言程序开发环境设计及教学应用
《高校实验室科学技术》2023年第1期61-66,共6页张伟涛 黄力 袁晓光 任爱锋 全英汇 
教育部产学合作协同育人项目(项目编号:202102278057)。
在微机原理教学中,利用模型CPU比基于具体型号CPU开展教学具有指令集可灵活设置,通用性强等优势。RISC-V架构是一个年轻且精简高效的开放指令集架构,非常适合于微机原理教学,然而目前微机原理教学中缺乏与RISC-V架构的模型机配合使用的...
关键词：RISC-V架构 实验教学 汇编语言 
基于知识图谱的汇编语言程序设计课程教学方法探索被引量：8
《高教学刊》2022年第33期86-89,共4页刘莹 张晓红 信俊昌 杨晓春 
2021年辽宁省普通高等教育本科教学改革研究一般项目“产学研医协同的智能医学复合型人才培养探索与实践”(2021174)。
汇编语言程序设计是高校信息相关专业必修的专业基础课程,在培养学生专业能力方面具有基础性地位和作用。该文根据作者所在教学团队多年的教学经验积累,将知识图谱相关内容应用于教学,从基于知识图谱的知识点梳理、线上线下结合的教学...
关键词：知识图谱 汇编语言 教学方法 知识点 教学质量 
基于单片机的红外遥控解码程序设计与实现被引量：1
《科技创新与应用》2022年第24期21-24,共4页李冰 云晓红 陈冰红 
该文介绍基于士兰半导体芯片(SC6122)的红外发射遥控器,通过单片机解码程序,实现红外遥控信号的解码和接收。红外接收头与单片机特定的引脚连接,通过设置单片机定时计数器,采样来自红外接收头的高、低电平宽度解码遥控信号。该解码程序...
关键词：单片机 汇编语言程序 红外遥控定时计数器 解码 电子产品 
汇编语言程序设计基础课程思政教学探讨被引量：2
《滁州职业技术学院学报》2021年第3期46-48,共3页李锐 张延义 
安徽省教育厅质量工程项目(2018jyxm0833,2020mooc111),安徽科技学院质量工程项目(X2018067,X202053)。
为了在理工科专业教学过程中实施思政教育,实现专业课的全方位育人功能。基于目前汇编语言程序设计基础课程的教学现实情况,提出在教学活动全环节融入思政元素,在教学内容、教学方法、教学管理、教师素养方面上融入爱国主义、文化自信...
关键词：理工科 思政教育 教学过程 思政元素 
基于OBE的“汇编语言程序设计”课程建设与教学实践被引量：1
《电脑知识与技术》2021年第16期100-102,共3页李珍香 
中国民航大学教学改革与研究项目(202010)。
结合计算机专业人才培养目标、汇编语言的特点及汇编语言课程的教学现状,制定了基于OBE教育理念的汇编语言课程建设方案与建设目标,并主要从OBE实验指导书、CAI多媒体课件与微视频、试题库方面阐述了汇编语言课程资源的建设,从教学手段...
关键词：OBE教育理念 汇编语言 课程建设 
基于关联主义理论的教学资源库构建与应用——以汇编语言程序设计为例被引量：1
《大众科技》2021年第6期115-117,共3页李建俊 仇宾 路炜 左荣 
2020年度河北省社会科学发展研究课题(20200602007);2019年度河北师范大学附属民族学院科研启动基金项目(2019Z04)。
为了提高学生自主学生能力、学习积极性、学习兴趣及实践操作能力,设计实现了汇编语言教学资源库。教师分析学生特点,录制汇编语言的微课、制作课件、习题创建教学资源库中的各个节点;然后将各个资源点发布到"超星尔雅"智慧教学平台上;...
关键词：汇编语言 关联主义理论 聚合分享 
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