基础课实验教学

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相关作者：郝国成沈祥兴孙正强戴家隽马庆水更多>>
相关机构：襄樊学院吉林大学中国地质大学武汉大学更多>>
相关期刊：《中国现代教育装备》《南京医科大学学报（社会科学版）》《华南师范大学学报（自然科学版）》《盐城师范学院学报（人文社会科学版）》更多>>
相关基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题吉林省教育科学“十五”规划课题中国博士后科学基金山东省高等学校教学改革研究项目更多>>
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新农科背景下烟草专业基础课实验教学与学生创新能力培养研究
《智慧农业导刊》2023年第7期98-101,共4页殷全玉 张明月 张晓平 李瑞 刘鹏飞 
河南农业大学2022年教改项目(2022XJGLX020)。
为深入贯彻新农科建设发展要求,该文在新农科背景下,对烟草专业的实验教学以及学生创新能力的培养进行分析研究。该文首先阐述提升烟草专业实验教学的方法措施,之后对学生创新能力的培养途径进行概括总结。希望该文给予有关工作者一定...
关键词：新农科背景 烟草专业基础课程群 实验教学 创新能力培养 特色课程 
基于“开放互助”的基础课实验教学模式研究与实践被引量：9
《实验技术与管理》2017年第6期187-190,200,共5页郝国成 王广君 王巍 
中国博士后科学基金资助项目(2015M582293);中国地质大学(武汉)教学改革项目(2016B10)
针对目前通信电子类专业基础课实验教学存在的"学时压缩""填灌模式"和"内容固化"等问题,引入"开放"和"互助"实验教学思想和措施。"开放"是给学生提供基于兴趣、时间和资源的自由选择,"互助"是获取教辅人员的"软技能"无障碍传授。通过通...
关键词：基础课实验教学模式 通信电子类专业 开放互助 
关于正常人体学基础课实验教学方法的探讨被引量：1
《广东职业技术教育与研究》2016年第3期174-175,共2页黄润兴 
实验作为正常人体学基础教学的重要组成部分不仅起着检验理论和验证假设的作用,而且能激发学生的学习兴趣,提高其自主学习及探究问题的能力。但笔者在任教正常人体学基础课多年里发现在实验教学存在一些问题,违背了实验的初衷。如何提...
关键词：正常人体学基础 实验教学 教学方法 
方曙东 教授
《池州学院学报》2016年第3期F0002-F0002,共1页
方曙东，安徽贵池人，男，硕士，教授。池州学院基础课实验教学（信息技术）中心主任。1986年7月毕业于安徽大学物理系物理学专业，获理学学士学位，2005年考取安徽大学物理与材料科学学院材料物理与化学专业硕士研究生，2008年12月获...
关键词：教授 基础课实验教学 硕士研究生 安徽大学 2008年 2009年 信息技术 学士学位 
改进高职医学基础课实验教学被引量：1
《卫生职业教育》2016年第8期71-72,共2页张九春 
内蒙古锡林郭勒职业学院科学研究项目"医学基础课程实验在护理专业课中的作用调查分析"成果之一(YB2013-25)
高职医学基础课实验教学的改进,最终目的是提高教学质量,适应工作岗位要求。如何提高医学基础课实验教学质量,应从改进教学模式、优化实验内容、做好实验准备、合理组织教学、完善考核机制、加强实验教师队伍建设、更新实验设备及改善...
关键词：医学基础课 实验教学 教学效果 
探讨大学计算机基础课实验教学之方法改进
《福建电脑》2015年第12期148-148,159,共2页李玲 
以计算思维为核心改革大学计算机基础实验教学势在必行。分析了当前实验教学现状,提出利用虚拟实验和网络平台优势改变实验教学的方式方法,突破实验环境的局限性提高计算思维意识的培养和训练效果。
关键词：计算机 实验教学 计算思维 虚拟实验 
大学计算机基础课实验教学的探索与实践
《安徽工业大学学报（社会科学版）》2014年第4期104-105,共2页许青 
提高大学计算机基础课实验教学效果,要坚持"以人为本"的教学观,注重调节实验教师的生师比例,要提升实验课教师专业综合素质,实行创新教学,还要改革实验环节的考核制度,提高实验成绩在总成绩中所占比例。
关键词：计算机基础 实验教学 教学改革 
增强工科专业基础课实验教学的实践性——以《矿物岩石学》实验教学为例被引量：2
《滁州学院学报》2014年第2期134-136,共3页江姗 
为了提高高职院校工科专业基础课的实验教学质量,提高学生创新能力和实践技能,通过改进教学方法、实验课前的准备工作、开设第二课堂和实验考核制度改革四个方面的论证,研究《矿物岩石学》实验教学新思路,取得了较好的实践效果,初步探...
关键词：高职院校 工科专业 矿物岩石学 实验教学 教学改革 
基础课实验教学示范中心建设初探
《江苏教育学院学报（自然科学版）》2012年第3期42-44,共3页周峰 华春 陈全战 
南京晓庄学院教育教学研究课题"跨学科交叉专业实践教学的承载与保障研究"(2010);"生物学实验教学示范中心建设的研究与实践"(2008);江苏省高等教育教改重点项目"本科生全程导师制研究与实践"(2011)
比较了江苏省实验示范中心与国家实验示范中心指标体系的异同点.介绍了南京晓庄学院生物化工与环境工程学院实验示范中心以省级指标体系为基础,以国家级指标体系为目标,在实验教学运行中的具体承载体、实践模式和信息化管理系统的构建.
关键词：基础课 实验教学 示范中心 
生物技术基础课实验教学方法改革探索
《广东职业技术教育与研究》2012年第3期123-124,共2页朱进和 
目的:探讨生物技术基础实验教学方法对实验教学效果的影响。方法:比较两种不同生物技术基础实验教学方法的教学效果。结果:改革生物技术基础实验教学后的教学效果有比较明显提高。结论:通过实施明确实验目标、注重实验预习、教师与学生...
关键词：生物技术基础 实验 教学 改革 
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