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基于知识管理理论探索医院做好档案管理的路径
《四川劳动保障》2025年第6期44-45,共2页陈洁 
当前,传统的档案管理方式已难以满足医院日益增长的信息处理需求与知识创新要求,优化档案管理模式显得尤为迫切。知识管理理论以强调知识资源的有效整合、共享与应用为核心,为医院档案管理提供新的视角与路径。通过深入分析知识管理理...
关键词:档案管理 应用策略 知识创新 知识管理理论 医院档案 医疗服务 科研教学 管理效率 
“探物思理 知行合一”:基于知识结构化的单元教学实践路径
《中学物理》2025年第10期8-13,共6页林惠莉 
广东省百千万人才培养项目.
传统教学中,重知识、轻素养,重教授、轻学习,不利于学生核心素养的培养.因此本研究提出“探物思理知行合一”的教学思想,基于知识结构化,从课前备课、课中学习、课后作业三个维度阐述该教育思想的实施路径,为单元教学提供借鉴性强的教...
关键词:学习进阶 任务驱动 结构化 单元教学设计 
虚拟集聚与地理集聚的互动耦合对区域创新能力的影响研究——基于知识流动视角
《工业技术经济》2025年第5期116-125,共10页董微微 耿仁强 
国家社会科学基金项目“创新生态系统视角下京津冀创新集群价值共创与治理机制研究”(项目编号:20CJY030)。
数字经济时代下,基于网络的虚拟集聚已成为新型的产业空间组织方式,其与传统地理空间集聚的互动耦合日益深化,对于拓展产业集聚效应、增强区域创新能力具有重要作用。本文基于知识流动视角,采用2008~2022年中国30个省(区、市)面板数据...
关键词:虚拟集聚 地理集聚 区域创新能力 知识流动 互动耦合 新质生产力 熵值法  介效应 
基于知识结构化的初中化学教学探究
《学周刊》2025年第15期83-85,共3页付峥 
知识结构化是按照确切的逻辑和组织方式,将无序且琐碎的知识点转化为有序、系统且易于理解和记忆的结构化知识体系的过程。知识结构化在初中化学教学中有重要作用。文章阐述了知识结构化的含义及基于知识结构化的初中化学教学的价值,并...
关键词:知识结构化 初中化学 教学策略 
基于知识本源认识氧化还原反应——以山东等级考化学卷为例
《中学化学》2025年第4期32-33,共2页王言晴 
氧化还原反应作为化学模块知识融合的良好概念载体,在教材与高考试题中拥有丰富的情境素材。基于能斯特方程认识氧化还原反应,打通教材与高考试题的壁垒,提升学生对氧化还原反应概念的理解,为解决、研究相关试题提供思路和方法。
关键词:氧化还原反应 能斯特方程 高中化学 
构建中国自主知识体系:基于知识财产权知识体系创新的思考
《浙江学刊》2025年第2期12-20,共9页张文喜 
国家社会科学基金重点项目“马克思财产权批判与社会正义理念研究”(021AZX001)阶段成果。
在一个全球的文化视野中,没有单一的知识,只有不同种类、不同时代、不同地域的知识。共存、竞争或交融是不同种类知识形成和发展的基本样态,尤其如果切近中西对比视野中之主流知识和被压抑的知识之间的关系,便可看见一种中国自主知识体...
关键词:文化结合 知识财产权 创新 中国自主知识体系 
一种基于知识蒸馏的边缘联邦学习算法
《郑州大学学报(理学版)》2025年第2期44-50,共7页石玲 何常乐 常宝方 王亚丽 袁培燕 
国家自然科学基金项目(62072159,U1804164)。
针对边缘计算环境中参与联邦学习的客户端数据资源的有限性,同时局限于使用硬标签知识训练模型的边缘联邦学习算法难以进一步提高模型精度的问题,提出了基于知识蒸馏的边缘联邦学习算法。利用知识蒸馏对软标签信息的提取能够有效提升模...
关键词:边缘计算 知识蒸馏 客户端 软标签 硬标签 
基于知识图谱分析的新质生产力研究动态、主题呈现与未来展望
《天津商业大学学报》2025年第2期20-26,共7页李名梁 黄文锦 
国家社会科学基金一般项目“制度困境视角下全球投资治理变革的中国方案研究”(22BGJ027)。
以“新质生产力”为关键词通过文献计量学软件BICOMB和SPSS对发文量、研究作者、研究机构及关键词等方面进行可视化展示,探索自2023年9月新质生产力概念提出以来国内学者在新质生产力领域的研究态势,梳理研究热点的动态变化,为未来的研...
关键词:新质生产力 高质量发展 科技创新 数字经济 中国式现代化 
基于知识提示微调的标书信息抽取方法
《计算机应用》2025年第4期1169-1176,共8页孙熠衡 刘茂福 
“十四五”湖北省高等学校优势特色学科(群)项目(2023D0302)。
当前信息抽取任务主要依赖大语言模型(LLM),而标书信息中广泛存在领域术语,模型缺乏相关先验知识,导致微调效率低且抽取性能不佳。此外,模型的抽取和泛化性能在很大程度上依赖于提示信息的质量和提示模板的构建方式。针对上述问题,提出...
关键词:生成式信息抽取 大语言模型 提示学习 LoRA微调 标书 
基于知识增强的跨模态融合网络的多模态对话情绪识别模型
《计算机应用研究》2025年第4期1065-1072,共8页干欣怡 黄贤英 邹世豪 沈旭东 
国家自然科学基金资助项目(62141201);重庆市自然科学基金资助项目(CSTB2022NSCQ-MSX1672);重庆市研究生科研创新资助项目(CYS23675)。
针对未充分利用模态表征能力的差异和说话者情绪线索的问题,提出了一种基于知识增强的跨模态融合网络模型。该模型设计了外部知识增强的跨模态模块,将较弱模态特征与多层次文本和外部知识逐层融合嵌入到多头注意力层中,充分挖掘较弱模...
关键词:对话情绪识别 外部知识 数据增强 TRANSFORMER 多模态交互 
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