机械设计课程

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基于工程教育理念的《机械设计课程设计》教学改革策略探究
《现代农村科技》2025年第2期151-152,共2页刘晓雯 
河北省高等教育教学改革研究与实践教研课题(课题编号:2023GJJG577)。
本文基于工程教育理念,以深化知识掌握、提升能力和素养为课程目标,结合《机械设计课程设计》课程内容、教学现状和特点,从设计多样化和多层次设计题目、将课程设计内容渗入课堂理论教学、建立基于工程教育理念的多元评价体系三个方面...
关键词：工程教育 机械设计课程设计 改革 人才培养 
机械设计课程设计教学改革研究与实践
《造纸装备及材料》2024年第11期191-193,共3页彭贺 李洪洲 
北华大学教育教学改革项目“工程教育专业认证为背景的‘机械设计课程设计’改革研究与实践”(XJYB20230011);北华大学2021年研究生教育教学改革研究与实践项目“‘机械可靠性’课程案例全过程建设研究与实践”(JG[2021]007);2021年度吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题“以行业需求为导向的智能制造校本课程项目开发”(2021ZCY243)。
文章探讨了机械设计课程设计教学改革路径,包括授课内容及方法改革和考核方式改革,分析了机械设计课程设计学生考核结果,并提出了相应的改进措施,以期培养优秀的机械专业人才。
关键词：机械设计课程设计 课程思政 考核方式 课程目标 
机械设计课程设计教学组织与实施中的几点思考
《创新教育研究》2024年第11期427-434,共8页王华 吴立辉 董婉娇 
机械设计课程设计的教学组织与实施是上好设计类课程的顶层指导和重要保证。针对目前大学生的实际情况,结合学校专业培养目标和培养计划的要求,从机械设计课程设计的知识体系、课程思政建设、教学质量和教学团队等几方面进行了相应的思...
关键词：机械设计课程设计 教学组织 课程思政 教学团队 知识体系 
应用型人才培养模式下的机械设计课程设计改革
《中国机械》2024年第15期113-116,共4页吴国荣 缪兴华 周银 王健 万浩 杜沁莉 
泰州学院教育教学改革研究课题(项目编号:2023JGB09);泰州学院高层次人才科研启动基金项目(项目编号:TZXY2022QDJJ005);泰州市科技支撑计划(社会发展)项目(项目编号:TS202328);江苏省高等学校基础科学(自然科学)研究面上项目(项目编号:23KJB460029);江苏省产学研合作项目(项目编号:BY20230535)。
随着社会的发展及科技的进步,对于实践性较强的机械设计课程设计,当前所沿用的教学模式已不能完全满足社会对应用型人才日益增长的要求。本文基于应用型人才培养模式的内涵及特点调研了当前机械设计课程设计面临的教学现状及问题,分别...
关键词：应用型人才 机械设计课程设计 改革措施 实践能力 
基于专业认证的“机械设计课程设计”实践教学改革——以西安工程大学为例被引量：1
《纺织服装教育》2024年第2期52-57,共6页沈瑜 贾妍 邢宇 昝杰 吴翊 
西安工程大学2021年教育教学改革重点项目(21JGZD02);西安工程大学2022年“机械设计”一流课程建设项目。
为有效提升学生工程能力,基于工程教育专业认证和西安工程大学机械类专业的培养目标,以专业认证为推动力,围绕工程能力培养,结合学生学情和时代需求,建立“机械设计课程设计”(简称“课程设计”)实践合理的教学目标,从“课程设计”实践...
关键词：“机械设计课程设计” 专业认证 学-践融合 实践能力 
工程教育认证视角下的机械设计课程设计教学思考被引量：1
《内江科技》2024年第4期95-97,共3页汪献伟 桂芳 谢飞 何庆 
广东省高职教育教学改革研究与实践项目(GDJG2021462);广东省普通高校创新团队项目(2020KCX TD056);江苏省职业教育教改项目(ZLT36)。
机械设计课程设计是机械工程专业的一项实践性教学环节,它是培养学生开发创新能力的关键课程之一。然而,在当前的工程教育认证背景下,传统的机械设计课程设计需要进行一定的教学改革,以保证学生的学习效果和课程质量。本文基于工程教育...
关键词：机械工程专业 工程教育认证 课程质量 机械设计课程设计 教学改革 教学思考 概括分析 学生的学习 
机械设计课程的开放式教学模式构建与实践12(通信作者)
《科研成果与传播》2024年第3期201-204,共4页陈东 解学科 
本研究旨在构建与实践机械设计课程的开放式教学模式,以适应新时代教育需求。通过明确教学目标与内容、构建以学生为中心的学习环境、建立有效的评价与反馈机制等步骤,完成对教学模式的构建。实践方法包括实施项目式学习、开展校企合作...
关键词：机械设计 课程设计 开放式教学模式 
机械设计课程设计三维数字化教学改革实践被引量：3
《机械工程与自动化》2024年第1期176-178,180,共4页俞成涛 王秀英 邱睿 丁凯 徐鸿翔 
江苏省青蓝工程优秀青年骨干教师项目(苏教函(2021)11号);江苏理工学院2021年教学改革与研究重点项目(11610112120)。
应用型人才的培养是我国高等教育的重要使命,作为机械类专业重要的实践课程,机械设计课程设计的教学模式已落后于科技的发展。为满足新世纪人才教育的要求,提出将三维数字化技术融入到机械设计课程设计的教学过程中;探索了三维技术的融...
关键词：机械设计 课程设计 三维数字化 教学改革 教学实践 
《机械设计基础》与《机械设计课程设计》模块化教学研究
《时代人物》2024年第2期246-248,共3页吕良 万长东 
苏州市职业大学教学改革建设项目:基于劳动素养培育的课程思政教学改革探讨——以《机械精度设计与检测》课程为例(SZDJG-23009);基于科研平台的导师制创新创业人才培养模式探索与实践(项目编号:SZDJG-23024);大思政视角下《应急救护》课程教学改革与实践探索(SZDJG-23007);基于数字化加工实训的活页式教材开发与研究(项目编号:SZDJG-23003)
在传统教学体系中,《机械设计基础》与《机械设计课程设计》是两门独立课程,前者讲授理论知识,后者进行实践教学,理论与实践分开教学,导致教学效果一般。本文探讨将两门课结合在一起,分设不同模块,理论讲解后即实施课程设计的相应内容...
关键词：机械设计 课程设计 模块化教学 
Solidworks应用于《机械设计课程设计》课程教学被引量：5
《机械设计与制造》2024年第1期20-22,29,共4页余丽 伍哲 施冠羽 郭文勇 
海军工程大学教学发展基金资助(jxfzjj2019A010)。
在《机械设计课程设计》课程教学中引入计算机辅助设计软件Solidworks作为辅助教学手段,通过该软件特有的运动仿真功能,建立闭式齿轮传动、锥齿轮传动、开式齿轮传动、链轮绞盘机构的虚拟模型,装配各传动机构,检查、优化设计方案,实现...
关键词：机械设计课程设计 SOLIDWORKS 计算机辅助设计 课程教学 虚拟仿真 装配设计 
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