机械设计制造及其自动化专业

作品数：493被引量：1291H指数：16
导出分析报告
相关领域：文化科学机械工程更多>>
相关作者：杨卓娟丁军龚海峰邓明魏克湘更多>>
相关机构：吉林工程技术师范学院吉林农业科技学院桂林电子科技大学重庆理工大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：重庆市高等教育教学改革研究项目江苏省高等教育教改立项研究课题湖南省普通高等学校教学改革研究项目安徽省高等学校省级质量工程项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 主题=课程x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
智能制造背景下机械专业实践课程体系优化研究——以机械设计制造及其自动化专业为例
《中国现代教育装备》2025年第7期108-110,121,共4页董桂华 史诺 何洁 于如飞 
陕西省教育科学“十四五”规划2024年度一般课题“智能制造背景下应用型高校机械类专业实践课程体系优化研究”(编号:SGH24Y2480);2023年度西安航空学院高等教育教学改革研究项目“智能制造背景下机械专业实践课程体系优化研究”(编号:23JXGG2007)。
针对新时期机械类应用型人才的能力需求,对实践课程体系进行优化研究。以机械设计制造及其自动化专业为例,通过跨课程设置综合性实践环节、引入企业需求、优化指导方式、结合创新创业竞赛、参与科研等方式,对学生操作能力、分析能力、...
关键词：实践课程体系 应用型人才 智能制造 机械专业 
交叉学科视角下的工科课程教学新体系探索——以机械设计制造及其自动化专业为例
《工业和信息化教育》2025年第4期46-49,共4页邱瑛 曲云霞 李姗姗 
2023年河北省创新创业教育教学改革项目“基于机械设计制造及其自动化专业的专创一体型人才培养模式探究与实践”(项目编号:2023CXCY021);2020年河北工业大学重点教改项目“学科交叉融合视角下的机械专业人才培养模式与实践路径研究”(项目编号:202002003)。
针对智能制造产业对学科交叉型人才日益增长的需求,分析了多学科交叉复合的工科专业课程教学建设面临的主要问题和必要性,以解决交叉学科难题、培养创新人才为目的,阐述了机械设计制造及其自动化专业教学体系构建路线,并给出了课程范例...
关键词：交叉学科 教学体系 工程问题 创新人才 
工程教育背景下机械设计制造及其自动化专业实验教学课程思政实施对策
《模具制造》2025年第2期139-141,共3页吴智锋 
《工程训练》是机械设计制造及其自动化专业必不可少的一门实训课程,工程教育背景下融入思想政治教育,有助于培养学生工程素质和工程能力。教师应深层次挖掘实验教学课程中蕴含的思政元素,借助案例分析、现场观看、实际操作等方式,开展...
关键词：工程教育 机械设计制造及其自动化 实验教学 课程思政 
基于OBE理念的机械设计制造及其自动化专业课程教学改革研究
《科技风》2024年第22期92-94,共3页叶奇鲁 张自锋 王可胜 廖生温 王青尧 徐兵 
2022年度省级“六卓越一拔尖”项目,材料成型及控制工程卓越工程师教育培养计划,项目号:2022zybj065;巢湖学院人才启动项目,项目号:KYQD-2023023;安徽省自然科学高校重点项目,项目号:2022AH051721。
本文探讨了基于OBE理念的机械设计制造及其自动化专业课程教学改革措施,以解决该专业在行业对接、跨学科整合和数字化技术应用方面的问题。主要措施包括明确教育目标与行业需求对接,深化与行业的合作关系,推动跨学科整合,加强教师培训...
关键词：OBE理念 机械 教学 
机械设计制造及其自动化专业课程与教学论体系构建
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第8期162-165,共4页张永延 
在科技飞速发展的时代背景下,传统的教学方式已难以完全适应现代教育的需求,特别是在机械制造及其自动化专业中,教学改革势在必行,由于该专业领域涉及自动化、计算机信息技术、产品设计与制造等多个重要方面,教学的转型与创新显得尤为...
关键词：机械设计 教学理论 自动化专业 
怀抱理想 匠心育人——记南昌工程学院副院长卢全国
《中国教工》2024年第4期F0003-F0003,共1页无 
卢全国,南昌工程学院副院长,教授。九三学社江西省委员会副主任委员,江西省人大常委会委员。卢全国着眼于应用型创新人才培养改革,创新教育成效显著。他指导的学生参加“挑战杯”和机械创新设计大赛等学科竞赛,获国家级奖励51项,另有学...
关键词：学科竞赛 挑战杯 机械设计制造及其自动化专业 本科课程 五四奖章 国家级奖励 机械创新设计大赛 南昌工程学院 
“FT”课程建设模式下大学体育武术课程开发与实践——以服务机械设计制造及其自动化专业为例
《太原城市职业技术学院学报》2024年第2期110-113,共4页韩淑梅 
黑龙江省教育科学“十四五”规划2023年度重点课题“基于应用型人才培养的大学体育课程改革研究”(项目编号:GJB1423329)。
大学体育课程是应用型本科院校公共必修课之一,对促进学生全面发展具有不可替代的作用。武术作为中华民族传统体育项目,是进入高校较早的体育项目之一。目前大学体育武术课程存在目标笼统模糊、教学方法及考核形式单一、缺乏能力培养的...
关键词：武术 FT课程建设 教学改革 
能力主导,课程为本,校企协同——机械设计制造及其自动化专业应用型创新人才培养模式的研究与实践被引量：5
《创新创业理论研究与实践》2023年第10期121-123,共3页刘吉兆 刘新彬 
湖南省普通高等学校教学改革研究重点项目(HNJG-2021-0223);湖南省教育科学“十四五”规划2021年度立项课题(ND210248)
为了满足经济与社会发展需要,国家明确提出了培养应用型实践创新人才的要求。该文分析了现阶段地方应用型本科院校机械设计制造及其自动化专业在人才培养方面存在的问题,从应用型创新人才培养入手,通过优化人才培养方案、强化创新教育...
关键词：校企协同 机械设计制造及其自动化 应用型人才 创新人才 培养模式 实践能力 
工程教育专业认证背景下专业基础课的课程建设思考——以机械设计制造及其自动化专业为例被引量：3
《创新创业理论研究与实践》2023年第7期90-92,共3页董文彬 张雅晶 姚智华 张华 陈丰 
教育部产学合作协同育人项目(202002023004);安徽科技学院质量工程项目(Xj202059)
专业基础课是学生掌握专业知识技能的重要必修课程,在专业基础课中开展课程建设是达成工程教育专业认证所要求的培养目标的必经之路。该文从各大高校专业基础课存在的普遍问题入手,提出了专业基础课课程建设的总体思路,并从教学内容、...
关键词：专业基础课 课程建设 专业认证 教学模式 考核机制 能力培养 
融入智能制造技术内容的机制专业课程体系调整优化探索被引量：6
《装备制造技术》2023年第1期15-19,共5页徐晓华 刘忠 李振雄 陈炳森 徐道芬 张政泼 
广西高等教育本科教学改革工程项目(2022JGA361,2021JGA349);桂林航天工业学院教学团队建设项目(2020JXTD04)。
机械设计制造及其自动化专业(简称机制专业)是机械工程和机械制造领域的主导、基础专业,是与智能制造密切相关的专业,将智能制造技术相关内容融入机制专业课程体系中是必然的趋势。依托校企会合作平台,通过和行业企业调研,对机制专业人...
关键词：智能制造技术 机械设计制造及其自动化专业 课程体系 调整优化 
全选清除导出
共11页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部