技术化倾向

作品数：48被引量：155H指数：9
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相关作者：叶波储流杰郝兆杰汪基德林海青更多>>
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相关期刊：《软件导刊.教育技术》《语文教学研究》《湖南医科大学学报（社会科学版）》《理论动态》更多>>
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时代之症与突破之机——论当前青年作家的技术化倾向被引量：3
《扬子江文学评论》2023年第6期67-72,共6页贺仲明 
国家社科基金重大项目“百年乡土小说与乡村文化变迁的关系、启示研究及文献整理”(项目编号:19ZDA273)阶段性成果。
从20世纪90年代以来,中国文学呈现的就是“多元与无序”①的格局,基本上没有具有明确一致性的思想潮流和创作方向。但21世纪以来,特别是近十余年以来,以出生于二十世纪八九十年代的“80后”“90后”青年作家的创作为代表,中国文学呈现...
关键词：青年作家 八九十年代 创作倾向 文学呈现 思想潮流 文学的未来 技术化倾向 20世纪90年代以来 
动态
《理论动态》2020年第7期26-27,共2页
对国情的客观分析是理论创新的前提刘守英在2020年3月4日《人民日报》撰文指出,理论的谬误往往因无视国情的生搬硬套而产生,经济理论创新必须纠正忽视思想性的唯技术化倾向,防止缺乏分析基础的虚无化倾向,摒弃无视国情或忽视研究对象典...
关键词：国外期刊 体制特征 虚无化 西方主流 技术化倾向 客观分析 《人民日报》 典型特征 
高校思想政治理论课教学技术化倾向及其超越
《教育评论》2020年第1期140-144,共5页叶荣国 
2019年度安徽省高等学校省级质量工程项目“接受视阈下思想政治理论课教学有效性研究”（编号2019szjy011）;2015年度安徽省高校人文社科重点项目“现代思想政治教育新方法和新技术研究”（编号SK2015A309）的研究成果
当前,在信息技术的驱动下,高校思想政治理论课教学存在技术应用的“异化”现象.审思看似“价值无涉”的技术背后潜隐的认识偏差,走出“无技术不教学”的实践误区,让教学回归本真,教师要把颠倒的目的与手段再颠倒过来,追求教学与技术的...
关键词：思想政治理论课 教学技术化 超越 
技术化倾向:创客教育的实践形式及心得体会
《信息记录材料》2017年第8期159-160,共2页杨海宁 
创客教育作为时下最具创造力的一个群体,也许你可以从众创空间中看到商业,也可以在其中发现它的背后,其实是文化与教育的巨大支撑。目前,全球有很多个"创客空间",这种打破专业、技术、人群壁垒的创新模式,不仅已经走入中国,还走入了学...
关键词：创客教育 实践形式 体会 
教材不只是个“例子”——兼与李华平教授商榷
《名作欣赏（鉴赏版）（上旬）》2017年第6期78-82,共5页杨先武 
李华平教授在《语文教学通讯·B刊》2016年第6期发表的文章中对课改以来使用的语文教材进行了尖锐的批评,并以叶圣陶先生提出的"教材无非是个例子"为依据,主张语文教材应编成"训练型"教材。"例子"说源自"工具论"的教育思想,其重形式轻...
关键词：语文教材 例子 技术化倾向 新课改 思想障碍 
去技术化倾向:创客教育在法学科适用的思辨与实践被引量：2
《当代教育论坛》2017年第3期92-97,共6页王频 
湖南省教育科学"十二五"规划课题"基于IDMSE的创客教学法在高职法学教学项目设计中的探索与实践--以高职法学课程为例"(课题批准号:XJK015BZY042)的阶段性成果
现有创客教育的适用范围和作品类型的技术局限性,让创客教育呈现出技术化倾向。创客教育能激发学习动力,解决法学科教学难题,帮助实现国家人才培养政策要求,具有适用于法学科的可行性和必要性。根据法学科的特点遵循STEAM理念合理设计...
关键词：创客教育 去技术化倾向 STEAM理念 法律创客课题 IDMSE步骤 创客教学法 
小学音乐教学的技术化倾向及其矫正——以童谣吟唱为教学路径被引量：3
《中国音乐教育》2016年第10期18-21,共4页杨慧 
江苏省教育科学“十二五”规划,2013年度体卫艺专项课题“奥尔夫音乐教学法在地方童谣教学中的运用研究”(批准号:T-c/2013/027)阶段性研究成果
当今基础教育改革已经走向“核心素养”的时代，教育的目的更加指向“人的发展”。音乐教育的核心是审美教育，在感受美、表现美、创造美的实践过程中，“润物无声”地实现个人人格和精神成长。《义务教育音乐课程标准（2011年版）》指...
关键词：小学音乐教学 技术化倾向 基础教育改革 路径 吟唱 童谣 矫正 “人的发展” 
翻译的技术化倾向述评被引量：15
《外语研究》2016年第5期88-91,共4页张旭东 张伟 
随着翻译技术的日臻成熟,传统的翻译理念和模式皆面临新技术的挑战。技术改变着传统翻译的工作模式,促进翻译产业的形成与进步。今天的翻译工作模式、教学培训以及研究活动,都发生了一定程度的技术转向,呈现新型翻译业态。从电脑操作、...
关键词：翻译 技术转向 计算机辅助翻译 
克服“纯技术化”倾向——谈信息技术教学中学生信息素养的培养
《考试周刊》2016年第64期119-119,共1页乔舫 
在当前信息技术飞速发展的时代下,为了让学生更好地满足社会需求,应从小抓起,坚持在信息技术教学过程中克服纯技术化倾向,采取一系列培养学生信息素养的策略。基于此,本文首先概述什么是信息素养,然后着重提出培养学生信息素养的策略。
关键词：信息技术 信息素养 培养策略 
教学技术化倾向及其根源
《中国高校科技》2016年第3期63-64,共2页吴德强 
随着技术的不断进步和广泛应用,以及教育者对教学活动的功利性追求,当下教学活动越来越技术化。目前教学技术化倾向的表现主要为教育思想的技术化和教学活动的技术化两方面,导致教学技术化的根源主要在于技术乐观主义无限膨胀和突破技...
关键词：技术异化 技术化 根源 
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