计算机基础教学改革

作品数:312被引量:609H指数:10
导出分析报告
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>
相关作者:陶烨张莉张洁金莹陶先平更多>>
相关机构:南京大学辽宁科技学院浙江工业大学吉林华桥外国语学院更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:河南省教育学会科研课题山西省21世纪初高等教育教学改革项目安徽省高等学校省级质量工程项目山西省教育科学规划课题更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
以计算思维培养为导向的计算机基础教学改革实践探究被引量:3
《电脑知识与技术》2023年第22期157-159,共3页刘启岳 
2021年淮南联合大学提质培优项目“《计算机应用基础》优质继续教育网络课程”。
周以真在2006年提出计算思维这一概念后,在中国科学院院士陈国良教授带领下,计算思维正式被纳入大学计算机教学和改革的范畴。如何运用计算思维来促进计算机基础教育这一课题在国内掀起了一股研究热潮。本文是在计算机基础实践教学中总...
关键词:计算机基础教育 计算思维1.0 计算思维2.0 教育改革 PDCA 
基于KM教学法与微课融合的计算机基础教学改革路径分析
《信息系统工程》2023年第4期171-173,共3页刘立俊 
提升计算机基础教学的质量以及学生对于知识的掌握程度,对于广大的计算机教学从业者具有重要意义。在信息化飞速发展的今天,利用信息化技术对计算机基础教学方式进行改革势在必行。通过对信息化产物微课与KM教学法进行分析,并将两者进...
关键词:KM教学法 微课 计算机基础 教学改革 
浅谈高职院校计算机基础教学改革
《启迪》2022年第14期6-8,共3页黄学良 晋文明 
随着经济的发展,科学技术的不断进步,教育改革的进一步深化,计算机技术在教育领域越来越受到重视。在高职院校教学课程中,计算机基础教学是一门重要的课程,对学生掌握计算机基本知识和技能有着重要意义。但是由于计算机发展速度较快,教...
关键词:高职院校 计算机基础教学 教学改革 
大学计算机基础教学改革的几点措施
《三峡高教研究》2022年第1期31-34,共4页吴鸿娟 吴元斌 杨仪 
重庆三峡学院高等教育研究项目(GJ201910)资助;重庆市高等教育教学改革研究项目(203447)。
大学计算机基础是一门重要的公共基础课,其主要目的是帮助学生提高计算机知识、应用能力和信息素养。为了适应时代的发展,课程的教学内容、教学方法必须持续更新和改革是该课程的基本特性。本文介绍了近年来,重庆三峡学院计算机科学与...
关键词:大学计算机基础 教学改革 应用能力 信息素养 
基于互联网+的大学计算机基础教学改革被引量:3
《中国民航飞行学院学报》2021年第6期53-55,共3页何止戈 
随着信息技术的发展,基于互联网的新业态成为经济增长的新动力,互联网+教育的应用也向着更加丰富,更加多元化的方向发展。在目前高等院校的教学过程中,普遍存在着教学模式单一,教学资源匮乏等问题,学生缺乏学习的主动性和积极性,不能很...
关键词:互联网+ 教育 信息技术 
“互联网+”时代计算机基础教学改革路径分析被引量:2
《科技与创新》2021年第10期75-76,共2页胡威威 吴振辉 
河南大学民生学院教学改革研究与实践项目“‘互联网+’时代下计算机基础教学改革路径分析”(编号:MSJG-2020C-093);河南省高等教育教学改革研究与实践项目“高校课程思政视域下专业课教师与思政课教师耦合机制构建研究”(编号:2019SJGLX491)。
随着经济的发展,科技技术不断应用于社会实践,尤其是在教育层面,利用现代化的科学技术,同样可以发挥巨大效果。伴随着通信技术的快速发展,“互联网+”逐渐改变了人们的观念、习惯及日常生活,在各行各业中产生巨大影响。而在教育学生计...
关键词:“互联网+”时代 计算机基础 教学改革 路径分析 
大学计算机基础教学改革的研究被引量:1
《福建电脑》2021年第2期168-169,共2页任金林 
大学计算机基础作为一门非计算机专业的必修基础课程,主要包括理论教学和实验教学两个部分,长期以来承担着普及计算机基础知识和应用技能的重要任务。随着信息社会的发展,传统的教学模式已不能满足新的教学要求,在教学内容设计、学习时...
关键词:大学计算机基础 教学改革 混合教学模式 计算思维 
探究艺术类本科院校计算机基础教学改革被引量:1
《电子元器件与信息技术》2020年第6期177-178,共2页王诺 熊丽丽 李艳 
计算机技术的不断发展以及计算机网络、设备的不断普及,计算机已经逐渐成为人们工作、生活中必不可少的辅助工具,因此在大学阶段艺术类本科院校也在持续推行计算机基础的学习,培养学生操作计算机的基础能力,并且进一步提升学生对计算机...
关键词:艺术类本科院校 计算机基础 教学改革 
以时间维度分类驱动计算机基础教学改革的探索
《电脑与信息技术》2020年第1期21-23,33,共4页朱炯 严丽军 李顺宝 
全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目(项目编号:2019-AFCEC-162);上海市教育委员会计算机课程教学改革立项项目(项目编号:沪教委高[2019]40号);上海市教师激励计划教学团队项目(项目编号:沪教委人〔2012〕52号);上海市教委重点课程建设(项目编号:沪教委高〔2015〕37号)
为了提升计算机基础教学的改革,提出一种反映学生知识掌握程度的精细化评价分类方法:利用VBA获取学生完成任务的时间要素,从而将任务的传统评价方式和时间要素进行协同分析,并通过实际教学班级进行了检验。结果表明:该方法简单快捷,能...
关键词:计算机基础教学改革 VBA 教学评价 
人工智能时代的计算机基础教学改革
《数码设计》2020年第4期7-7,共1页陈国政 
目前,随着人工智能技术的成熟,在各行业之间的渗透影响也越来越大,高校计算机基础教学也应当做出一定的改变。本文正是基于此,对现阶段高校计算机基础教学当中出现的一些问题进行分析,结合作者实际教学经验和人工智能时代背景,总结了一...
关键词:人工智能时代 计算机 基础教学 改革 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部