心理学教材

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鲜明特色的高师公共课心理学教材被引量：2
《心理科学》1998年第1期91-92,共2页华兵 
关键词：心理学 教材 高校 公共课 
高师心理学课程改革探索被引量：4
《心理科学》1997年第2期182-183,共2页孙亚蜀 
1 引言 在日新月异的社会经济文化发展中, 竞争渗透到了各行各业。我们培养的师范生能否在激烈的竞争中取胜, 除了他作为一名教师应具备扎实过硬的专业知识外, 更重要的是必须具有教育科学等有关理论的指导。在师范院校里, 一个班的学...
关键词：课程改革 高师心理学 心理学教学 心理学教材 心理健康 心理学课 教学实践 心理学知识 心理素质 应用心理学 
小学儿童对有意义材料的遗忘进程之规律的实验研究
《心理科学》1997年第1期90-91,共2页杨巍峰 
关键词：小学儿童 遗忘进 遗忘规律 实验研究 记忆回涨 遗忘曲线 无意义 实验材料 心理学教材 实验结果 
《基础心理学》及《基础心理学增编》出版
《心理科学》1996年第4期221-221,共1页
《基础心理学》及《基础心理学增编》出版《基础心理学》（张述祖、沈德立两位教授合著）系国家教委批准的高等学校教育类专业教学参考书。该书自１９８７年由教育科学出版社出版以来，被同行誉为“中国当前很多教材中具有时代特色和中...
关键词：心理学 中国心理学 心理学基础 国家级优秀教学成果 科学出版社 中国特点 心理学教材 教育类专业 历史与现状 实验研究 
关于想象的分类问题被引量：3
《心理科学通讯》1988年第5期62-63,共2页王永惠 
教学中经常发现,心理学关于想象的分类难以说明一些想象活动的归属。例如.我们收听一部刚出版的小说的播讲,头脑中形成的有关人物和情境的形象,是无意想象还是有意想象?按一般的分法,它是再造想象,归属有意想象。但从有无预定目的看,又...
关键词：再造想象 想象活动 解决问题 心理学教材 独立性 幻想性 新颖性 创造想象 分类问题 创造性 
关于“犯罪心理结构”之我见
《心理科学通讯》1987年第3期50-52,共3页李世棣 
近年来,犯罪心理学作为一门相对独立的分支学科,在我国有了较快的发展,这是十分可喜的。同时,作为一门新兴的学科,它又有许多问题需要进行深入的研究,其中一个重要问题就是所谓犯罪心理结构问题。在我国的犯罪心理学教材和研究论文中,...
关键词：研究对象 个性心理特征 心理学教材 犯罪心理结构 分支学科 心理过程 心理成分 完形心理学 心理因素 人格 
“对‘心理是客观现实的反映’的一点质疑”被引量：1
《心理科学通讯》1987年第1期59-60,共2页李普心 
在心理学教材里和课堂讲授中,“心理是客观现实的反映”已经成了一条金科玉律。似乎这个命题就是列宁的反映论观点在科学心理学中的具体体现,是贯穿于心理学始终的一根红线。但是这个命题的科学性如何,我们认为是值得商讨的。在马列主...
关键词：客观现实 心理现象 心理学教材 心理学研究 科学心理学 意识 主观现实 相互作用 心理事实 人脑 
华东师大心理学系举行《心理学》教材讨论会
《心理科学通讯》1983年第5期68-68,共1页祝蓓里 
1983年6月23日—28日华东师大心理学系和出版社在校领导的支持下,联合召开了有东北、华北、华中、华东等地区十余所高等师范院校心理学教师参加的公共心理学教材讨论会。到会同志结合自己的教学实践经验,对华东师大心理学系公共心理学...
关键词：系统性 出版社 高师公共心理学 教师 教学 华东师大 优点 高等师范院校心理学 心理学教材 讨论会 
国内81个地区5—11岁儿童道德判断发展调查被引量：5
《心理科学通讯》1982年第1期24-28,66,共6页The cooperation study group of moral judgement of children 
目的瑞士心理学家皮亚杰(J·Piaget)在他的《儿童的道德判断》(1932)一书中,着重研究了儿童道德观念的两方面的问题:一是关于对动机意向和财物损坏(或客观后果)的道德判断问题;二是关于对惩罚的公正性的判断问题。皮亚杰之后,不断有人...
关键词：儿童道德判断 皮亚杰 人身伤害 道德观念 发展调查 分析判断 比较研究 损坏 瑞士心理学 心理学教材 
部分心理学教师深入实际调查研究的收获和体会
《心理科学通讯》1966年第2期34-36,共3页黄庚生 吴增芥 
黄庚生(上海师范学院):首先,通过调查研究,使我们对过去心理学教材中所存在的问题有了进一步的认识。过去师范院校心理学教材中存在的主要问题之一,是把人的心理抽象化,把人的阶级性排斥在心理概念的内涵之外。以个性这个概念为例。我...
关键词：心理特点 教师指导 学习活动 引导学生 教学改革 主动性 心理学教材 深入实际 上海 调查研究 
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