家长

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中华民族共同体意识的宣传教育
《家教世界》2024年第24期34-35,共2页张英 
园本课程聚焦幼儿及全体家长,通过系列宣传、教育、引导活动,旨在提升幼儿、教师和家长群体的中华民族共同体意识,促进和谐平安校园建设。该园本课程的实施对提升中华民族共同体意识具有显著效果,对推动社会和谐稳定和经济发展具有重要...
关键词:园本课程 和谐平安校园 宣传教育 引导活动 社会和谐稳定 幼儿 显著效果 家长 
家长需要观察幼儿行为吗?
《家教世界》2023年第32期18-19,共2页周围围 
幼儿的成长发展离不开游戏,玩游戏是幼儿的天性。家长在家庭游戏中,通过对幼儿行为的观察和分析,了解幼儿的渴望与需求,探寻其爱好和兴趣,并在家庭游戏过程中进行有效指导,运用先进育儿理念和有效育儿手段,为幼儿的全面发展打下坚实基础。
关键词:幼儿行为 家庭游戏 有效指导 玩游戏 观察幼儿 兴趣 家长 
共情绘本 提升幼儿规则意识
《家教世界》2023年第28期8-9,共2页陶惠 
我园地处乡镇,幼儿家长多为农民、小型经营业主,他们大多把孩子交给爷爷奶奶带。爷爷奶奶溺爱孩子的较多,对幼儿日常规则意识方面的培养也较少,导致幼儿在园游戏活动中经常与同伴发生矛盾或冲突。针对园情,我们主动申请作为省级课题《...
关键词:省级课题 园本课程 市级课题 绘本 经营业主 幼儿家长 幼儿规则意识 共情 
小班幼儿饮食行为培养建议
《家教世界》2023年第28期16-17,共2页刘孝清 
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出,健康领域是幼儿园五大领域之一。幼儿园承担着培养幼儿健康饮食行为的重要任务。下面,我们将从幼儿家长和幼儿园两个角度思考,提出培养小班幼儿良好饮食行为的建议。
关键词:小班幼儿 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 幼儿家长 饮食行为 健康领域 培养幼儿 幼儿园五大领域 培养建议 
农村幼儿良好生活习惯养成的实践
《家教世界》2023年第28期60-61,共2页程凡凡 
兴永中心幼儿园是一所新扩建的农村公办园,始建于2014年,地处于马鞍山市当涂县塘南镇兴永村,离城区较远。幼儿家长有的外出务工,有的承包鱼塘,十分辛苦、忙碌,没有时间陪伴、教育子女。他们大多把孩子交给爷爷奶奶照顾,爷爷奶奶比较溺...
关键词:幼小衔接 中心幼儿园 农村幼儿 市级课题 良好生活习惯 幼儿家长 农村儿童 教育子女 
无须为孩子不可预见的未来焦虑
《家教世界》2023年第24期4-5,共2页吴友邦 
一些孩子因为多方面的因素而成长缓慢,与家长内心的期望有距离,比如:学习的积极性不高,成绩不理想;自我管理能力弱,行为习惯差;没有明确的兴趣和特长,缺少创新精神和实践能力等等。如果是争强好胜、对孩子成长的期待过于迫切的家长,看...
关键词:自我管理能力 行为习惯 不可预见 家长焦虑 争强好胜 学习的积极性 孩子家长 创新精神和实践能力 
孩子学画画 家长应了解的基本要义
《家教世界》2023年第24期29-31,共3页 
要以孩子的自由创作为主导让孩子学画画,家长自然对老师的教学寄予厚望。因此,我们时常能够见到,家长拿到孩子的作品,总会给予相应的评价,评价的依据大多来自老师的课堂范画,画得“像不像”、画面“干净不干净”是大多数家长的评判标准。
关键词:范画 老师 自由创作 评判标准 基本要义 画画 课堂 家长 
和家长谈谈学前儿童社会性的发展
《家教世界》2023年第24期36-37,共2页韩志果 
儿童社会性的发展始于家庭,因为儿童最初所处的环境、所认识的人和事物都是来自家庭。简言之,家是每一个儿童在生命最初阶段的成长环境。为什么家庭、家人对于每一个学前儿童的成长、社会性发展非常重要呢?借用民间流传度较广的几句话...
关键词:社会性发展 学前儿童 儿童社会性 民间流传 家庭 成长 
家长应关注孩子的心理健康教育
《家教世界》2023年第24期42-43,共2页张晶晶 
家庭教育对人一生的成长至关重要。家长作为孩子的第一任老师,在孩子学习与成长中肩负了重要的教育责任。可有的家长常有疑惑:投入了大量的时间、金钱和精力,效果却不尽人意。其原因主要是家长没有跟上孩子的成长脚步,方法上忽视了孩子...
关键词:理论知识运用 教育技能 家庭教育 心理健康教育 第一任老师 身心成长 学习与成长 二者关系 
关于孩子的阅读 家长应该知道的几点
《家教世界》2023年第24期8-9,共2页陈晓诚 
阅读的重要性儿童期是阅读的关键期儿童期的孩子都会出现不同程度的“精神饥饿”,渴望阅读各种有趣的图文作品,这时是阅读的关键期。错过这一时期,再去弥补,就会事倍功半。1935年,奥地利生态学家、诺贝尔奖获得者劳伦兹发现了动物的“...
关键词:诺贝尔奖获得者 印刻现象 劳伦兹 阅读的重要性 关键期 渴望阅读 儿童期 年龄段 
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