家庭教育指导

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开展家庭教育指导 做家长带娃的“好参谋”
《教育家》2024年第34期72-72,F0003,共2页宋悦林 
家庭是孩子成长的第一个课堂,家长是孩子的第一任老师。家园共育是幼儿身心健康、全面发展的重要基础,幼儿园与家长需共同承担责任,形成合力。特别是幼儿良好行为习惯的养成,在很大程度上要依靠家庭教育来完成。做好幼儿园家庭教育指导...
关键词：家庭教育指导 家园共育 教育子女 分忧解难 幼儿园 幼儿身心健康 第一任老师 监护人 
“霸凌式教育”错在方法,更在观念
《教育家》2024年第29期1-1,共1页王梅雾 
不久前,两段家访视频引起了广泛争议。视频中所谓的家庭教育指导者让一名男生将心爱的手办砸碎,让另一名女生将众多玩具和漫画书扔进垃圾箱。在该指导者的话语中,只有学习和考大学是唯一重要的,而与学习无关的物品都不能要。广大网友将...
关键词：家庭教育指导 漫画书 简单粗暴 垃圾箱 指导者 霸凌 视频 压倒性优势 
关于区域家长学院建设路径的实践研究
《教育家》2024年第19期70-71,共2页沃其洪 
随着教育改革不断推进,人们对家庭教育日益重视,优化家庭教育指导机制已成为一项迫切且重要的课题。为纾解当前中小学家长学校中存在的各自为政、计划性弱、课程资源短缺等问题,浙江省余姚市于2021年8月18日特别成立了家长学院,并将其...
关键词：家庭教育指导 教育服务体系 领导小组 浙江省余姚市 资源短缺 名誉院长 建设路径 多方协同 
让家庭成为学校教育的助力
《教育家》2024年第8期38-38,共1页张盛群 权艳美 
2023年1月,教育部等十三部门印发《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》,指出要明确学校家庭社会协同育人责任,完善工作机制,促进各展优势、密切配合、相互支持,切实增强育人合力,共同担负起学生成长成才的重要责任。目前,学校家...
关键词：协同育人 家庭教育指导 黄河滩区 纺织印染企业 学生成长成才 教育理念 学生家长 育人合力 
数字家长学校,引领区域家庭教育指导新篇章
《教育家》2024年第5期43-45,共3页祝燕国 王英 徐龙 
“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土。”家庭教育是一切教育的基础,《中华人民共和国家庭教育促进法》明确了家长对未成年人实施家庭教育的主体责任和义务。作为家长,不仅要增强主体责任意识,还要具备科学的教育理念和方法。通过建...
关键词：家庭教育指导 协同育人 家长学校 责任和义务 数字化工具 家庭教育理念 九层之台 促进法 
区域家庭教育指导课程,让关爱教育真正落地
《教育家》2024年第5期46-47,共2页张竹林 宋华 张怡菁 
人本质上是社会关系的总和,而关爱是维系这种社会关系最稳固的纽带。加强对学生的关爱教育是提升广大青少年社会情感能力的关键,是育人工作永恒的话题,也是新时代教育高质量发展的应有之义。为充分发挥课程的协同育人作用,上海市奉贤区...
关键词：家庭教育指导 协同育人 育人工作 新时代教育 关爱教育 胜任能力 社会情感能力 亲子关系 
全员导师,开启育人方式变革新赛道
《教育家》2023年第40期30-32,共3页
日前,上海市教委发布《上海市中小学生全员导师制工作方案》,要求将中小学全体教师按照一定机制与每一名学生匹配,教师原则上都要担任导师,为学生提供全面发展指导、为家长提供家庭教育指导,努力构建“学生人人有导师,教师人人是导师”...
关键词：上海市教委 家庭教育指导 导师制 家校协同 内容和形式 育人方式 教师职业角色 学校职能 
构建新型家校关系,指导家庭教育观念转变被引量：2
《教育家》2023年第27期14-14,共1页孙庆新 
2023年1月,教育部等十三部门联合发布《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》,强调学校要充分发挥协同育人主导作用,加强家庭教育指导,要把做好家庭教育指导服务作为重要职责,纳入学校工作计划,充分发挥学校专业指导优势。笔者认为...
关键词：家庭教育指导 教育观念转变 家校关系 协同育人 沟通交流 构建新型 主导作用 学校家庭社会 
爱护眼睛,亲子同行
《教育家》2023年第17期61-61,共1页李琼瑶 
新时代对于家园共育提出了新要求。此前,家庭教育指导大多以教师传授为主,教师把科学的育儿理念教给家长,家长再在家中指导幼儿。这种类似于单循环的活动形式让家长成为教育的“传送带”,且从上到下的活动传递模式无法考虑到每个家庭的...
关键词：家庭教育指导 家园共育 传递模式 单循环 持续状态 亲子 成就感 传送带 
后疫情时代,学校开展家庭教育指导的实践对策
《教育家》2023年第11期34-35,共2页朱凌云 
2019年度北京市社会科学基金项目“学习品质的代际传递研究”(19JYB008)成果。
2023年,我国疫情防控进入新阶段,学校全面恢复教学秩序。然而对于广大中小学生来说,在过去三年里经历了多次线下与线上学习的转换,充满动荡和变化的学习生活使他们或多或少地感到茫然与失控。由于居家学习期间缺少户外活动和同伴互动,...
关键词：实践对策 社交媒体 家庭教育指导 电子产品 疫情防控 教学秩序 户外活动 中小学生 
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