健康教育课程

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大学生心理健康教育课程混合式教学设计探讨--以“大学生压力管理与挫折应对”为例
《亚太教育》2021年第22期67-68,共2页张翠翠 
在当前教育教学体制不断深化改革的背景下,针对大学生进行心理健康教育的过程中也需要有效加强,对于相应的课程进行不断改进和完善,进一步实现混合式教学设计和改革,进而为学生学习效果的提升和大学生心理健康水平的有效提高提供必要的...
关键词：心理健康教育 混合式教学 教学设计 压力管理 挫折应对 
大学生心理健康教育课程存在的问题及改革思路
《亚太教育》2021年第5期69-70,共2页郭楠 
心理健康教育是高校思想政治工作的重要内容,课堂教学是大学生心理健康教育工作的主渠道。文章分析了大学生心理健康教育课程存在的问题,并提出了大学生心理健康教育课程改革思路,以促进本课程教学实效性的提升。
关键词：心理健康教育 大学生 课程教学 改革思路 
高职院校心理健康教育课程思政实施路径被引量：1
《亚太教育》2021年第4期69-70,共2页陈璟 
2020年武汉软件工程职业学院校级重点课题“高职院校心理健康教育课程思政实施路径研究”(项目编号:2020X007)的阶段性成果之一。
课程思政是高职院校贯彻立德树人根本任务,全面提高人才培养质量的重要举措。高职院校心理健康课程作为思想政治教育的组成部分,目前存在课堂教学内容多且浅、课程思政意识及能力欠缺等问题。为解决这些问题,需要从教师队伍建设、课程...
关键词：心理健康教育 课程思政 实施路径 
课程思政视域下对分课堂教学模式探究——以心理健康教育课程为例被引量：1
《亚太教育》2021年第1期120-121,共2页杨晶晶 
全国轻工职业教育教学指导委员会立项课题“信息化背景下高职院校心理健康课程‘对分+PBL’教学模式研究”(项目编号:QGHZW2020009)的研究成果。
立德树人是高职院校人才培养的核心命题,课堂教学是人才培育的主渠道。课程思政是高职院校课程改革的重要方向。在课程思政视域下,我校心理健康教育课程引入对分课堂教学模式,关注各教学环节中德育和思政元素的挖掘,探究高职院校贯彻实...
关键词：课程思政 对分课堂 心理健康教育 
建构主义视域下大学生心理健康教育课程构建初探
《亚太教育》2019年第4期27-27,共1页钦爽 解波 侯灵华 
近年来,建构主义理论作为一种教育改革思潮受到越来越多教育者的追捧。仔细审视建构主义理论,结合心理健康教育课程,可以看出两者在课程意义、课程特征等方面拥有很多共同之处,因此,本文尝试在建构主义视域下探索大学生心理健康教育课...
关键词：建构主义 心理健康教育 大学生 
如何在高职院校心理健康教育课程中应用团体辅导
《亚太教育》2016年第36期180-180,共1页赵喜恒 
江苏工程职业技术学院高教研究课题<团体辅导在高职院校心理健康教育课程中的应用研究>的阶段性研究成果。(编号FYJY/2014/27)
随着高职院校学生人数的不断增加,高职院校的心理健康教育工作者,必然面临着学生在学习、生活中出现出多样、复杂的心理问题。高职院校心理健康教育课程的开设是解决这一问题的有效途径。但是,目前各高职院校的课程开设因政策倾向、教...
关键词：心理健康教育课程 应用 团体心理辅导 
中小学心理健康教育课程的生态化评价初探
《亚太教育》2016年第27期252-252,共1页王启忱 吴南 
北京联合大学竞争性科研项目资助
生态化视域下的中小学心理健康教育课程主张用协调、共生的理念,解决各年龄阶段学生心理发展中遇到的问题。以多元化为主要特点的生态化课程评价有利于全面认识课程功能,把握多元评价主体和对象,运用多样的评价方式,实现课程的不断完善。
关键词：心理健康教育 生态化 课程评价 多元化 
大学生心理健康教育课程教学模式新思路——基于积极心理学视角被引量：4
《亚太教育》2016年第29期141-141,140,共2页陈艳玲 张俊杰 夏琍 
安徽省省级质量工程教学研究项目:中医药院校朋辈心理咨询体系的构建及评价研究(项目编号:2012jyxm298);安徽中医学院校级教学研究重点项目:中医药院校朋辈心理咨询体系的构建研究(项目编号:ZD201107)
大学生心理健康教育课程中,教学内容设计从突出以问题为主转变为积极心理为引导,教学方法从单向模式转变为朋辈团体心理辅导相结合的模式,不仅拓宽了课程的教学内容,而且活化了课程的教学方法,两者相结合运用能够促进大学生心理健康教...
关键词：大学生 心理健康教育课程 积极心理学 朋辈团体心理辅导 
大学生心理健康教育课程中电影赏析的运用探索被引量：2
《亚太教育》2016年第36期95-95,共1页叶绿素 
2015年度江西省心理咨询师协会课题成果;课题编号:15JXAPC04
在新时期的教育中越来越注重大学生的心理健康教育,所以在学校中开设有关心理健康教育的课程必不可少。心理健康教育不仅可以让学生拥有良好健康的心态,还有助于学生身心素质的培养。在进行教学的过程中,可以适当性的引用一些比较有教...
关键词：心理健康教育 电影赏析 运用 
正念训练在大学生心理健康教育课程中的运用
《亚太教育》2016年第15期261-262,共2页彭君 
2015年度广西高等教育本科教学改革工程项目课题<独立院校大学生心理健康教育课程教学改革研究>(立项编号:2015JGB467)的阶段性研究成果
大学生心理健康教育课程是当前大学生心理健康教育的有效方式之一,其教学方式呈现多样化的发展。正念训练作为一种提升受训者心理健康的有效方式,是否可以作为一种体验式教学手段与心理健康教育课程进行结合。本文在进行了试验性运用的...
关键词：大学生心理健康教育课程 正念训练 体验式教学 
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