奖励大学教学卓越计划

作品数：14被引量：30H指数：4
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相关作者：林冬华刘明贵王新凤谢冉施洁更多>>
相关机构：华南师范大学嘉应学院学研究院上海电力学院更多>>
相关期刊：《当代教育论坛（综合版）》《世界教育信息》《北京教育（高教）》《复旦教育论坛》更多>>
相关基金：广东省哲学社会科学“十二五”规划项目中央高校基本科研业务费专项资金教育部人文社会科学研究基金更多>>
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台湾高等教育追求教学卓越发展的省思--基于对“奖励大学教学卓越计划”的分析
《复旦教育论坛》2020年第2期58-64,共7页鄢晓 张宝蓉 
华侨大学中央高校基本科研业务费资助项目“基于大数据的境外生需求分析与思想道德教育模式建构的研究”(18SKGCQG13);教育部人文社会科学研究规划基金一般项目“两岸青年交流中的群际接触与融合发展问题研究”(18YJAGAT003)。
20世纪90年代中后期以来,我国台湾高等教育迅速由精英教育发展为大众化乃至普及化教育。与此同时,日趋严峻的高等教育质量问题越来越受到人们的关注。为提升台湾高校的教学质量,台湾地区教育主管部门推出了"奖励大学教学卓越计划"。该...
关键词：教学卓越 教师发展 学习成效 
台湾“奖励大学教学卓越计划”及其启示——以台湾屏东科技大学为例被引量：3
《高教探索》2016年第12期73-78,共6页施洁 罗三桂 
广东省哲学社会科学"十二五"规划2014年度项目"广州大学生就业能力提升路径选择"(GD14XJY15)研究成果之一
台湾高等教育在从精英走向普及的同时,教学质量越来越受到人们的关注。为提升大学教学质量,台湾教育部推出"奖励大学教学卓越计划"。本文从教育计划与评鉴的视角,分析教学卓越计划的出台背景及实施状况,以屏东科技大学为案例,提出对大...
关键词：奖励大学教学卓越计划 教学质量 评鉴机制 
台湾地区高校“教学卓越发展”之路
《中国冶金教育》2016年第4期98-101,共4页王静静 夏德宏 李帅 
2005年,台湾教育部门启动实施了旨在提升大学教学品质的"奖励大学教学卓越计划"。该计划在强化台湾高校教学核心价值认知、促进教师教学专业能力发展、提升学生学习成效、完善课程规划、提升地区院校整体竞争力等方面取得显著成效。探...
关键词：台湾地区 奖励大学教学卓越计划 大学教学 本科教学工程 
台湾“奖励大学教学卓越计划”对大陆高职教育的启示
《中国职工教育》2014年第11X期176-177,共2页郭常斐 
"奖励大学教学卓越计划"是台湾推进教育改革的重要举措,此项计划通过竞争性奖励机制,努力激发各院校提高教学质量的积极性,从而培养出符合经济社会发展的优秀人才。"奖励大学教学卓越计划"的实施针对高校发展的现实问题,而具体细化的指...
关键词：高职教育 奖励大学教学卓越计划 教学目标 教学品质 
台湾“奖励大学教学卓越计划”之政策研究被引量：6
《高教探索》2014年第6期80-84,共5页谢冉 
台湾"奖励大学教学卓越计划"自2005年实行以来,经过了第一期的制度建制、第二期的成果检核,已进入特色展现的第三期。该计划通过政策引导高校分类竞争、特色发展,强化了台湾高校对教学核心价值的认识,有效促进了教师教学专业能力的发展...
关键词：台湾地区 大学教学 卓越 计划 政策 
台湾地区“奖励大学教学卓越计划”对大陆民办高校的启示被引量：1
《黄河科技大学学报》2013年第4期1-3,共3页赖爱春 
台湾地区"奖励大学教学卓越计划"自实施以来,对提高教学质量、改变传统的教学风气,以及强化学生学习意愿等方面都起到积极有效的效果。大陆民办高校可以利用制度优势,进行教学改革,从而提高教学质量。
关键词：奖励大学教学卓越计划 民办高校 教学改革 
台湾地区“奖励大学教学卓越计划”的实施及启示被引量：3
《西南交通大学学报（社会科学版）》2012年第6期85-88,共4页王小丁 钟艳君 
"奖励大学教学卓越计划"是台湾地区推进高等教育改革与可持续发展、加快高等教育国际化步伐、完善高等教育的竞争机制和淘汰机制的重要举措,其旨在强化大学对"教学核心价值"的认识、完善课程规划及建立教学评价制度、促进教师教学专业...
关键词：高等教育 奖励大学教学卓越计划 教学核心价值 大学竞争力 
台湾“卓越计划”与大陆“质量工程”在高职院校的实践被引量：2
《武汉交通职业学院学报》2012年第1期23-27,共5页汪文敏 
上世纪80年代,台湾先于大陆进入经济快速增长和转型升级时期,为保证经济发展对技术应用型人才的需求,应对高等教育大众化发展对高等教育质量的需求,台湾实施了一系列旨在提升高等技职院校教学质量的政策。到2004年,更是加大对高等技职...
关键词：比较高等教育 高等职业教育 教学质量评估 奖励大学教学卓越计划 质量工程 
台湾“奖励大学教学卓越计划”及对“质量工程”的启示被引量：6
《北京教育（高教）》2011年第7期141-144,共4页王新凤 
台湾＂奖励大学教学卓越计划＂实施背景2004年12月,台湾地区教育行政部门提出了旨在提升大学教学品质和竞争力的＂奖励大学教学卓越计划＂,计划以5年为一个周期,通过竞争性的奖励机制,鼓励大学提升教学品质,并发展台湾地区教学卓越大学...
关键词：大学教学 台湾地区 奖励机制 “质量工程” 教育行政部门 教学品质 竞争力 竞争性 
台湾高等教育追求卓越之政策与实施情形被引量：1
《中国高等教育评论》2010年第1期291-319,共29页杨莹 
本文旨在针对台湾近十年来所实施的高等教育卓越化政策进行探讨,其内容将包括相关政策之沿革发展与迄今为止的实施情况。更具体言之,在台湾,为促成大学学术水平之提升,迎向世界一流水平,政府早期主要是以采取项目经费补助的方式,开放各...
关键词：追求卓越 国际一流大学与顶尖研究中心计划 奖励大学教学卓越计划 
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