角色创新

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角色创新,在深度研学中培养自新力
《福建教育学院学报》2025年第3期125-125,共1页
杨玲丽在《跨学科主题学习中角色实践的价值意义与行动向度》(原载《小学教学研究》:教学版2024.9)一文中指出,随着探究的深入推进,学生可能会产生新的角色形象,或者生成新的角色组合。在一定程度上,这也是一种实践创新。学生开展自主...
关键词：跨学科主题学习 角色创新 价值意义 行动向度 
变中求稳 稳中求新——新闻记者角色的转型与创新路径
《新闻文化建设》2025年第5期130-132,共3页赵云星 
融媒体时代,随着各种媒介形式的高效融合,新闻业逐步形成全面、多元、交互式的传播矩阵。在崭新的新闻生态环境中,来自传统媒体的新闻记者要尽快适应新角色,在变中求稳、稳中求新,通过不间断地学习,掌握新媒体技术、社交账号运营、数据...
关键词：融媒体 记者角色 角色创新 
美国公共图书馆的社会工作者:为包容性社会而生的职业角色创新
《图书馆论坛》2025年第2期148-161,共14页韦昱杰 张衍 
2022年国家社科基金一般项目“高质量发展背景下图书馆负责任创新的理论与实践研究”(项目编号:22BTQ100)研究成果。
随着无家可归者、精神病患者等弱势群体进入公共图书馆,公共图书馆的服务内容、服务方式亟须变革。通过与社会工作专业人员进行跨专业合作成功解决公共图书馆面临的巨大挑战,促使公共图书馆社会工作者的职业角色愈发普遍。文章运用文献...
关键词：公共图书馆 社会工作者 新兴职业 包容性社会 跨专业合作 
班主任在技工院校心理健康教育中的角色创新与实践
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2025年第1期097-100,共4页唐涛 
职业教育作为国内教育体系的重要组成部分,对于技校学生职业生涯规划发展有着深远影响。如何采用适当方式加强技校学校对学生进行健康管理成为教育界广泛研究的热点话题之一。在日常教育实践中,教师应密切关注学生心理变化及心理健康问...
关键词：班主任 技工院校 心理健康教育 角色创新 实践策略 
国产战争历史电影网络化创作的创新研究
《电影文学》2024年第23期26-32,共7页彭流萤 
2022年国家社科基金艺术学一般课题“百年中国电影文化基因传承与创新研究”(项目编号:22BC057)阶段性成果;2021年天津市教育科学规划课题“红色经典电影融入新时代大学生爱国主义教育理论与实践研究”(项目编号:CIE210192)阶段性成果。
国产战争历史电影是社会认同的再记忆与纪念载体,其网络化的电影形式,与银幕电影将其视为文化遗产的创作理念一致。围绕媒介传播的变化所进行的探索,也成为激发类型电影网络化创作的创新手段。使用电影的网络化创作来推动网络电影的研究...
关键词：战争历史 网络化创作 角色创新 历史景观 
基于核心素养的历史教学中的角色创新
《新校园》2024年第11期55-57,共3页张红英 
新的课程标准及教材进入实施阶段,新的教育理念也不断涌现。教师的角色在新课程改革中显得至关重要。因此,历史教学中的角色创新显得尤为重要,它对于培养适应新时代需求的人才具有不可替代的作用。作为一线的执教者,只有真正理解领悟新...
关键词：角色创新 核心素养 执教者 中国古代历史 新课程标准 指导者 新课程改革 教师的角色 
融媒体时代文化节目主持人角色创新——以《典籍里的中国》主持人为例
《声屏世界》2024年第19期29-31,共3页田楚蓥 
在融媒体时代,不仅文化节目的内容表达在革新,文化节目主持人的角色也在创新。《典籍里的中国》作为文化节目创新形式的优秀代表,不仅在节目结构、传播空间、呈现手段方面进行创新,也在主持人方面进行了全新的改革。基于此,文章首先阐...
关键词：融媒体时代 文化节目主持人 角色创新 《典籍里的中国》 
以“六找”法促处长“角色”创新
《群众》2024年第14期54-55,共2页汤新明 
习近平总书记在党的二十大报告中指出,不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力。处长这一“角色”既是上级政策的直接执行人、机关部门的业务顶梁柱、落地落实的有力操盘手,又是优良作风的...
关键词：形象展示 上级政策 法治思维 底线思维 创新思维 系统思维 辩证思维 传承发扬 
文化类综艺节目主持人的角色创新——以《故事里的中国》为例
《新闻文化建设》2024年第6期175-177,共3页王媛媛 
物质生活的富足让人们开始有更多的精力追求更加丰富的精神生活,文化类综艺节目在此背景下获得发展,人们对中华优秀传统文化的关注度日益提高。如今,主持人在节目中不再仅仅负责串联节目,而是真正参与到节目中去,以嘉宾的身份切实感受,...
关键词：传统文化 综艺节目 主持人 
教育人工智能场域下教师角色重塑的挑战、机理与路径被引量：7
《教学与管理》2024年第9期12-17,共6页高佳齐 
2022年度高校思想政治理论课教师研究专项重大课题攻关项目“新时代思政课适应性研究”(22JDSZKZ05)的阶段性研究成果。
人工智能赋能教育是数字技术发展的时代必然,以ChatGPT为代表的生成式人工智能具有重塑教育体系和教育生态的力量,并由此掀起了教育数字化发展浪潮。人工智能技术嵌入数字教育对教师的存在价值和角色定位提出了新的要求。重塑新型教师...
关键词：人工智能 教师角色 角色认同 角色素养 角色创新 
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