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学练游泳运动技能 发展学生核心素养——人教版《义务教育教科书体育与健康教师用书游泳运动全一册》教材介绍及实施建议
《中国学校体育》2025年第3期6-9,共4页任井伦 肖建忠 杨越潇 葛雪 陈超 
《游泳运动》教师用书由人民教育出版社依据《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》编写,以落实立德树人为根本任务,为发展学生核心素养精心编排内容,秉持“学、练、赛”一体化设计理念,以生命安全和健康教育为引领,构建游泳运动教...
关键词：游泳运动 教师用书 核心素养 
科学构建体能教材 有效促进学生健康成长——人教版《义务教育教科书 体育与健康 教师用书 体能 全一册》教材介绍及实施建议
《中国学校体育》2025年第2期6-11,共6页胡滨 尹军 谭步军 刘萌 李少新 
体能是体育与健康课程内容中新设置的五项课程内容之一,新编的《义务教育教科书体育与健康教师用书体能全一册》根据课程标准精神和教学实际需要构建了全新的体能教学内容体系。本文针对体能教学内容的教育价值,新教材的编写思路、内容...
关键词：体能 教师用书 身体运动功能训练 教学实施建议 
学练乒乓技术 弘扬国球文化——人教版《义务教育教科书 体育与健康 教师用书 乒乓球运动 全一册》教材介绍及实施建议
《中国学校体育》2025年第1期6-9,共4页任井伦 牛晓 文双全 陈明建 陈兆文 
《义务教育教科书 体育与健康 教师用书 乒乓球运动 全一册》教师用书由人民教育出版社依据《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》编写而成。其以落实立德树人根本任务、发展学生核心素养为宗旨,精心编排内容,秉持学、练、赛、评一...
关键词：乒乓球运动 教师用书 核心素养 
新版PEP《英语(精通)》三(下)教材介绍及教学建议
《小学教学设计》2025年第3期13-17,共5页张轶鋆 陈力 
根据教育部统一部署,《义务教育教科书·英语(精通)》(以下简称“《英语(精通)》”)三年级下册新教材将于2025年春季起投人使用。本套教材由人民教育出版社课程教材研究所依据教育部《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称“英语...
关键词：英语课程标准 单元主题 新教材 人民教育出版社 义务教育 单元结构 用好教材 教学建议 
弘扬北京冬奥精神 推进校园冰雪运动开展——人教版《义务教育教科书 体育与健康 教师用书 冰雪类运动 全一册》教材介绍与教学实施建议
《中国学校体育》2024年第11期17-19,共3页陈世雄 王强 闫绍慧 张鹏 王希娣 
冰雪类运动是义务教育体育与健康课程专项运动技能的重要课程内容之一,冰雪运动项目有利于提高学生的心肺耐力、协调性、灵敏性和平衡能力,增强学生的耐寒能力,培育学生不怕挫折、敢于挑战的精神。冰雪类运动因为其特有的运动特点和独...
关键词：冰雪运动 体育与健康 教师用书 义务教育 心肺耐力 耐寒能力 人教版 课程内容 
传承中华优秀传统文化 铸牢中华民族共同体意识——人教版《义务教育教科书 体育与健康 教师用书 中华传统体育类运动 全一册》教材介绍与实施建议
《中国学校体育》2024年第11期20-23,共4页陈飞 徐丹 吕韶钧 屈国锋 李全生 王勇 
中华传统体育类运动是《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》[以下简称《义教课程标准(2022年版)》]提出的六类专项运动技能课程内容之一,是学校体育中的“中国品牌”。中华传统体育类运动除了与其他类运动具有共同的育人价值外,在...
关键词：中华优秀传统文化 体育与健康 教师用书 中华传统体育 义务教育 文化自信 育人价值 课程标准 
落实“教会、勤练、常赛”发展学生核心素养——人教版《义务教育教科书体育与健康教师用书排球运动全一册》教材介绍及实施建议
《中国学校体育》2024年第10期6-9,共4页任井伦 屈明 王良 梁柱 李世光 
《义务教育教科书 体育与健康 教师用书 排球运动全一册》(以下简称《排球运动》)是人民教育出版社(以下简称“人教社”)依据《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》[以下简称《义教课程标准(2022年版)》]编写的全套13册教师用书之...
关键词：教师用书 体育与健康 习近平新时代中国特色社会主义思想 排球运动 学生核心素养 立德树人 勤练 人民教育出版社 
人教版《义务教育教科书 体育与健康 教师用书田径类运动 全一册》教材介绍与实施建议|
《中国学校体育》2024年第10期9-13,共5页甘琼 姜贺 黄建强 黄虹 宋超美 
2022年4月,教育部颁布《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》[以下简称《义教课程标准(2022年版)》],并提出“体育与健康教材根据课程内容分类编写,就健康教育、体育文化和体育精神内容编写学生使用的教科书,就基本运动技能、体能...
关键词：教师用书 体育与健康 一线教师 义务教育 试教 体育精神 运动技能 内容编写 
加强幼小衔接,发展核心素养——新人教版一年级上册“数学游戏”教材介绍及教学建议
《四川教育》2024年第27期23-24,共2页朱勤 
江苏省教育学会2023年度重点课题“‘相异构想’在小学数学教学中的应用研究”(立项编号:23B18SXSZ29);苏州市教育科学“十四五”规划2022年度课题“儿童数学学习的相异构想实践研究”(批准号:2022/JK/02/059/06)阶段性研究成果。
2024年秋季,全国所有义务教育阶段将使用配套2022年版课程标准的新教材,这将开启本轮新课程改革走进纵深的教育新时代。本文以2024年新人教版一年级数学教材为蓝本,以体现幼小衔接目标的课程内容“数学游戏”为案例,并结合新旧版教材对...
关键词：幼小衔接 义务教育阶段 数学游戏 新人教版 针对性教学 新教材 一年级数学 教学建议 
人教版《义务教育教科书·生物学·七年级上册》介绍——教材内容体系以及主要体例变化被引量：1
《中学生物教学》2024年第19期4-8,共5页林青 
人教版《义务教育教科书·生物学·七年级上册》遵循2022年版课程标准的理念,以学科知识内在逻辑为主线组织内容,兼顾学科知识内在逻辑与学生心理逻辑。除了内容的变化,教材的体例也有所更新,以更好地落实新课标理念、重大主题教育进课...
关键词：人教版 初中生物学 七年级上册 教材介绍 
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