教师工作

作品数:5835被引量:5774H指数:31
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相关作者:马海林李永鑫高峰强潘孝富时勘更多>>
相关机构:北京师范大学华东师范大学西南大学华南师范大学更多>>
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中国上海教师的工作压力水平及其对工作满意度的影响——基于TALIS 2018数据的实证分析被引量:24
《全球教育展望》2020年第8期117-128,共12页朱雁 
上海市核心数字与实践重点实验室(项目编号:18dz2271000);中央高校基本科研业务费专项资金资助。
教师工作压力是导致教师流失、职业倦怠及职业吸引力降低的重要原因之一。本研究利用OECD教师教学国际调查(TALIS 2018)国际数据库,对标国际均值,对上海教师工作压力水平、压力来源及其综合影响进行实证研究。研究发现,从整体看,处于较...
关键词:教师工作压力 工作满意度 TALIS 2018 
艺体类教师工作满意度影响因素实证研究——以西部地区为例被引量:3
《西南师范大学学报(自然科学版)》2019年第6期103-109,共7页颜芬 颜叶甜 龙家勇 
重庆市技术预见与制度创新项目(cstc2018jsyj-zdcx0350);重庆市高等教育教学改革研究项目(183172);重庆市教育科学规划课题(2018-GX-004);中央高校基本科研业务费专项基金资助项目(SWU1809673,SWU1909501);中央高校基金创新团队项目(SWU1709123);2015年、 2016年西南政法大学项目(2015-XZWT02,2016XZQN-06);重庆市研究生科研创新项目(CYB18106)
尝试借鉴"满意度"理论,根据艺体类教师职业特点,合理选取变量以及假设变量间的路径关系,建立了艺体类教师工作满意度影响因素结构模型路径图.研究表明, 5个因素对艺体类教师工作满意度都具有显著性的直接影响,其直接影响作用效应分别为...
关键词:艺体类教师 满意度 影响因素 结构模型 研究 
教师工作环境的经济价值:基于地区经济地理特征的工资成本补偿被引量:27
《华东师范大学学报(教育科学版)》2018年第5期129-137,170,共10页马红梅 雷万鹏 钱佳 
华中师范大学中央高校基本科研业务费项目"城镇化进程中农民工随迁子女教育研究"(CCNU14Z2011);国家自然科学基金青年项目"基础教育财政补偿制度研究"(71603096)
在边远艰苦的贫穷地区,生活和工作条件更加艰苦,地区经济地理环境对当地公共事业部门工作人员的职业效用产生了负面影响,需提供经济上的补偿才能弥补这种心理收益的损失,亦即,这些负面环境特征增加了当地同等质量公共服务的劳动力成本...
关键词:消费型补偿 教师工作环境 地区工资成本指数 
教师工作重塑与组织公民行为关系:工作投入的中介作用被引量:19
《中国临床心理学杂志》2016年第2期356-358,331,共4页耿庆岭 韦雪艳 
江苏省"十二五"教育规划课题(D20131103);中央高校基本科研业务费专项资金资助(JUSRP1506XNC);江苏省社会科学基金项目(2015GLB001);中国学位与研究生教育学会课题(2015Y0805)支持
目的:探究工作重塑与教师组织公民行为的关系,以及工作投入的中介作用。方法:采用问卷调查法,以山东、北京多所中学的384位教师为调查对象,探究工作重塑与工作投入以及教师组织公民行为的关系。结果:1工作重塑、工作投入与教师组织公民...
关键词:工作重塑 教师组织公民行为 工作投入 中学教师 
情绪调节策略对教师工作投入的影响——课堂情绪和教师效能感的中介作用被引量:18
《教师教育研究》2016年第1期49-54,共6页胡琳梅 张扩滕 龚少英 李晔 
教育部人文社科一般项目(13YJA190005);中央高校基本科研业务费专项资金项目(CCNU15ZD013);湖北省信息化与基础教育均衡发展协同创新研究中心项目;湖北省高校教研项目(2013081)
本研究采用问卷法调查了503名中小学教师,考察课堂情绪和教师效能感在情绪调节策略与工作投入之间的中介作用。结果发现:(1)认知重评策略不仅能直接正向地预测工作投入,也能通过积极、消极课堂情绪及教师效能感间接预测工作投入,还可通...
关键词:认知重评 表达抑制 课堂情绪 教师效能感 工作投入 
工作量视角下义务教育教师编制标准研究——以农村小规模学校为例被引量:37
《中国教育学刊》2014年第9期1-6,共6页周兆海 邬志辉 
教育部哲学社会科学研究2013年度重大课题攻关项目"城镇化背景下我国义务教育改革和发展机制研究"(项目编号:13JZD043);中央高校基本科研业务费专项资金资助项目"从身份到职业:农村教师社会地位变迁路径的研究"(项目编号:14ZZ1201)研究成果
农村小规模学校教师配置出现"超编与缺编问题并存"和"实质缺编导致教师工作负担重"的问题。其原因主要在于现有义务教育教师编制标准存在规模取向和向城取向两大问题。如何切实解决农村小规模学校教师配置问题,通过研究可知,除现有标准...
关键词:义务教育 农村小规模学校 教师工作量 教师编制 
民族院校本科教学质量实证研究——基于N校教师工作满意度的调查被引量:3
《高等理科教育》2014年第1期53-60,共8页胡炳仙 赵锐 
中南民族大学中央高校基本科研业务费基金项目(项目编号:CSQ10012);2012年湖北省教学研究项目"民族院校教育硕士培养模式创新研究"(项目编号:2012188)
教师工作满意度是反映高校本科教育教学质量的重要标志。2012年12月,笔者选取N校为调查对象,系统调查了民族院校教师对本科教学的工作满意程度。通过问卷调查和教师座谈,经过数据分析,我们发现,民族院校教师对本科教学质量总体满意度较...
关键词:工作满意度 教学质量 民族院校 
浅谈新形势下高校教师工作的角色定位问题
《科技创新导报》2013年第24期198-199,共2页徐敬领 
中国地质大学(北京)教学改革项目(编号:JGYB-201223);中央高校基本科研业务费(编号:2652011282)
作为人类灵魂的工程师,在新时期新形式下高校教师应该摒弃把"教书"和"育人"分割开的传统观念,重新进行高校教师工作的角色定位,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,才能把学生培养成为既有责任心又有事业心,合乎时代潮流,与时...
关键词:高校教师 角色定位 教书育人 
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