教师工作评价

作品数:40被引量:27H指数:3
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:李闽南文胜张克新童菊珍郑宝清更多>>
相关机构:苏州工艺美术职业技术学院五邑大学黄冈职业技术学院北京师范大学更多>>
相关期刊:《教育导刊(下半月)》《黑河教育》《中国科技信息》《中小学教师培训》更多>>
相关基金:江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
幼儿园教师工作评价优化的园本化行动
《现代教学》2024年第11期80-81,共2页李文静 
本文探索指向教师工作的积点增值评价,通过评价前、中、后的贯通一体化设计,建立常态化的自我评估,使评价与保教过程同步,支持教师在发现问题、解决问题的循环中,主动反思并调整自身的教育教学,在持续改进的过程中,提升保教工作质量。
关键词:教师工作评价 积点增值制度 
幼师专业能力评价,谁说了算
《教育家》2020年第43期18-20,共3页谷珵 欧阳秀娟 
职称评定作为专业能力的一项重要标准,与每个教师的利益都息息相关。不久前结束意见征集的《学前教育法(草案)》中,同样指出了"幼儿园教师的职务评审标准应当符合学前教育的专业特点和要求",但并未作出详细阐述。目前,幼师职称评定存在...
关键词:职称评定 幼儿园教师 学前教育 教师工作评价 意见征集 职务评审 幼师专业能力 建言献策 
高职院校教师工作评价机制的构建被引量:11
《中国职业技术教育》2018年第4期85-88,共4页秦胜龙 李闽 
江苏省教育科学"十二五"规划2015年度课题"高职院校‘模块化;集成化’教师评价模式研究"(项目编号:B-b/2015/03/033);苏州工艺美术职业技术学院2014年度教育教学研究招标课题"学院专业教学评价研究"(项目编号:zblx201403);苏州市教育科学"十三五"规划2016年度课题"高职院校高效能教师评价机制构建研究"(项目编号:16000Z071)
从对"机制"和"高效能的教师评价机制"概念的解析入手,从高效能高职教师评价机制的构成、特性与功能(静态)和高效能高职教师评价机制的运行(动态)两个角度,全面系统地论证了高职院校高效能教师评价机制的构建方式和路径。
关键词:高职院校 教师评价 师资队伍建设 
关于幼儿园家长评议活动的一些思考
《小学科学》2017年第4期9-9,共1页李璐 
教师队伍建设和教师工作评价历来都是幼儿园办学不容忽视的教育要素。所以,每学期,很多幼儿园都会进行一至两次家长评议活动,通过表格形式让家长对教师的师德、教学能力、家长工作等作出等级评价。这是一种有目的的实践活动,从表面上看...
关键词:教师工作评价 等级评价 表格形式 鉴定性 形式结构 教学能力 教育要素 教育工作 公正合理 工作能力 
教师聘任制离不开科学评价机制
《教育(高教观察)(中旬)》2013年第3期8-8,共1页
《中国市场》2012年第4期刊载骆宝珠的文章指出,为保障教师聘任制的顺利实施,维护聘任制下教师的合法权益,必须构建客观公正、科学的教师工作评价机制。科学的评价体系应该包含两部分内容:第一,红聘任前成直敦帅聘任工作委员会,...
关键词:科学评价机制 教师聘任制 《中国市场》 教师工作评价 聘任工作 合法权益 客观公正 评价体系 
实施三项举措 推进学校评价工作规范化
《基础教育改革动态》2012年第17期24-25,共2页刘津 
按照各级教育督导部门的工作要求,现在学校有四项评价工作是每年都要开展的,一是普通中小学自评;二是校长工作自评;三是教师工作评价;四是学生评价工作。做好这几项评价工作,是规范学校办学行为、提高育人效果的有效途径之一。永...
关键词:学生评价工作 学校 教师工作评价 教育督导 普通中小学 校长工作 办学行为 育人效果 
大学教师口碑在大学生群体中的生成与传播被引量:1
《教育学报》2012年第4期96-104,共9页林杰 陈郁兰 
全国教育科学"十二五"规划青年专项课题"我国高校教师专业发展保障体系的建设"(课题批准号:EIA110373)的成果之一
在学校组织的正式教师工作评价体系之外,还存在着学生群体自发传播形成的对教师的非正式评价——教师口碑。教师口碑可以被纳入大学教师工作评价体系,成为评价大学教师教育教学的依据和参考。通过对北京地区六所研究型大学高年级本科生...
关键词:教师口碑 教师工作评价 学生评教 
全园大会上的哭声
《学前教育(幼教版)》2012年第6期46-46,共1页张玲 冯惠燕(译) 
学期末,幼儿园召开全园大会。会上,园长总结了学期工作,并宣布教职工量化考核结果,按分数从高到低排列。会场里突然响起压抑的哭声,大家循声望去,原来是分数排在最后一名的教师正掩面而泣……其他与会教师表情凝重。这是发生在我...
关键词:《幼儿园教育指导纲要(试行)》 哭声 教师工作评价 考核结果 换位思考 教职工 管理者 分数 
加强研训教师队伍建设的探索——五大连池市教师进修学校“十项达标”工作机制探索
《黑河教育》2010年第5期14-14,3,共2页陈延海 
自2008年2月以来.我校坚持“十项达标强素质.服务基层树形象”的工作思路,以“十项达标”为抓手.努力打造一支政治过硬、思想坚定、敬业爱岗、乐于奉献的研训教师队伍;以“十项达标”为主线,制定了《五大连池市教师进修学校教师...
关键词:教师进修学校 教师队伍建设 五大连池市 工作机制 教师工作评价 考核方案 2008年 服务基层 
山东省教育厅自去年底开始酝酿的《山东省普通中小学教师工作评价指导意见》近日公开征求社会意见
《新教育(吉林)》2009年第1期64-64,共1页
新方案把教师工作评价内容分为6个一级指标,包括职业道德、工作量、工作表现、专业发展、育人效果和合格率等。方案突出了对教师育人职责的考核,而对学生学业成绩的考核比重大大降低。教师与家长和学生的沟通、履行全员育人职责、帮...
关键词:教师工作评价 评价指导 普通中小学 山东 省教育厅 困难学生 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部