教师信息技术

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人工智能技术与高校体育教学的融合与应用——评《智慧教育引领下:教师信息技术应用能力提升指导》被引量：1
《中国电化教育》2023年第7期I0005-I0005,共1页罗耀华 
体育是高校教育中的重要组成部分,关系到学生能否顺利地完成体育课的学习。基于计算机科学的知识、信息和能力。《智慧教育引领下:教师信息技术应用能力提升指导》作者为夏洪文,于晓雅,李美凤,出版时间为2018年1月,出版社为中国科学文...
关键词：音像出版社 高校体育教学 教育引领 教师信息技术应用能力 人工智能技术 计算机科学 融合与应用 体育课 
教师信息技术应用能力发展模式与策略被引量：1
《信息记录材料》2019年第5期84-85,共2页刘燕 周霞 
信息化进程已经融入到各级各类教育中,教师与学生之间的关系与模式发生了巨大的改变,这就对各级教师教育信息应用能力提出了更高的要求,要解决这一问题就要针对现状具体解决问题。本文首先探讨了中学教师信息教学方面目前存在的问题,又...
关键词：终身学习 跟随时代 协作学习 
网络环境下教师信息技术应用能力提升的方法和策略
《新课程》2018年第18期111-111,共1页陈冬梅 
网络环境下教师的信息技术应用能力反映了教师的信息技术素养,而这一素养正是当前社会教师应当具备的重要素质之一。作为接触信息技术和网络最为频繁的信息技术教师,尤其需要注意提升自己的信息技术应用能力,一方面,这一能力的提升是教...
关键词：网络环境下 教师 信息技术 应用能力 
微课程在教师校本培训中的应用模式探究
《课程教材教学研究（教育研究）》2017年第9期15-17,共3页汪洁 
随着信息技术的广泛运用,教育教学中充分运用信息技术手段优化课堂质量,已成为广大教师的共识。殊不知教师校本培训本身亦可充分利用信息技术手段。微课程作为一种新的课程编制方式,在一定程度上缓冲了现在教师培训方式中的一些尴尬,为...
关键词：校本培训 教师信息技术 教师培训模式 应用能力培养 应用模式 课堂质量 课程编制 受训教师 学习过程 能力培训 
教师信息技术培训的内容和模式研究
《新课程》2017年第29期222-222,共1页秦红芳 
在教育信息化迅猛发展的今天,需要重新审视教师教育教学的若干问题,梳理教师信息化教学中存在的问题和困境。
关键词：信息技术 培训 模式研究 
教育信息化环境下教师信息技术培训之我见被引量：1
《发明与创新（初中生）》2017年第6期57-60,共4页杨连清 
在教育信息化环境下,做好教师信息技术培训工作,提高教师信息化教学能力,充分发挥信息技术优化和改进教学的优势作用,将是全国尤其是洪江市这种教育欠发达地区教育教学改革发展的关键.真正掌握信息技术并将它作为一种新的教学手段,需要...
关键词：教育信息化 信息技术 培训 
中小学英语教师信息技术教学能力现状调查与分析——基于珠海市金湾区教师的问卷与访谈
《当代教育实践与教学研究（电子版）》2016年第12期215-217,共3页朱瀚 冯晓颖 
本文通过对珠海市金湾区来自不同高级、初级中学和小学的56名英语教师进行问卷调查和访谈，评估与分析了区中小学英语教师信息技术教学能力。研究结果发现存在的问题包括：近一半教师对教育部《中小学教师教育技术能力标准（试行）》不...
关键词：中小学英语教师 信息技术教学能力 中小学教师培训 
依托信息化 追逐艺术教育云梦想
《发明与创新（初中生）》2016年第10期13-15,共3页易湘华 
华容县现有中小学校126所,教学班1490个,中小学生59002人,现有专兼职艺术教师199人。2013年以来,华容县借助县域整体推进教育信息化建设的东风,依托强大的网络平台和海量资源,奋力追逐艺术教育云梦想,进行了一些有益的探索。
关键词：艺术教育 云梦 艺术教师 海量资源 建设项目 艺术课 艺术骨干 网络平台 教师信息技术 多媒体设备 
习近平九论互联网:倡导和平安全开放合作的网络空间
《山西电教》2015年第4期3-5,共3页
一、2015年9月23日出席中美互联网论坛中国倡导和平安全开放合作的网络空间一个安全稳定繁荣的网络空间,对中国乃至世界和平发展都具有重大的意义,所以如何治理互联网、用好互联网都是各国的关注,各国也在研究这个问题,没有哪个国家能...
关键词：互联网管理 互联网论坛 网络问题 网上舆论 终身教育 全民教育 教师信息技术 中国教育 学分银行 黑客攻击 
王建华赴湖南省电教馆调研指导工作
《发明与创新（初中生）》2015年第1期62-63,共2页彭介润 
1月5日,湖南省教育厅党组成员、工委委员王建华与基教处处长王玲、副处长张晓春等相关人员,赴省电教馆调研指导工作。通过座谈与走访,王建华全面了解了湖南电教的发展历史和基本现状,特别是近年来全省电教系统推进基础教育信息化所做的...
关键词：基础教育信息化 湖南省教育厅 建华 王玲 教师信息技术 教学环境建设 研究工作 现代教育技术 张晓 教育部领导 
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