教学反馈

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高中物理教学形成性评价的功能与实施
《教育》2024年第25期15-17,共3页王加福 
2020年,教育部印发的《普通高中物理课程标准》中提到“倡导评价方式多样化,要重视形成性评价,使发展变化过程成为评价的组成部分”。形成性评价,又称过程性评价,是指在教学过程中为了解学生的学习情况,及时发现教学中的问题而进行的评...
关键词：单元测验 过程性评价 高中物理教学 教学反馈 物理教师 形成性评价 发展变化过程 教学计划 
新时代高校思政课效能提升的实践探索
《社会主义论坛》2024年第8期37-39,共3页万文静 王淼 
江苏省高校哲学社会科学研究重大基金项目(思政专项)“新时代高校课程思政一体化融合模式研究”(2020SJZDA168);江苏省社会科学基金项目“新时代高校思想政治工作体系建设与效能提升研究”(20MLD006)的阶段性研究成果。
高校思政课效能的提升是一项长期系统工程,需要从多方面入手,包括教育内容的吸引力、教育方法的创新性、教育形式的多样性、教育评价的客观性等。高校思政课要全面加强课程内涵、智能思政、多元化课程实践建设,推动教育内容、教育手段...
关键词：正确舆论导向 高校思政课 思想政治教育资源 中华优秀传统文化 学生参与度 教学反馈 课程内涵 宏观视野 
试论“智慧琴房”对新时代高校音乐教育的促进作用
《河北画报》2022年第6期153-155,共3页储叶妮 
近年来,众多高校都将美育教育作为培养优秀人才的必要工作。扩大艺术专业的招生人数、优化艺术教育的课程标准、改善艺术教育硬件条件等都是各大高校正在逐步进行的工作。琴房作为在音乐教育中重要的教学实践场,对它的管理直接关系到教...
关键词：“智慧琴房” 教学反馈 管理成本 
皮肤科中翻转课堂结合情境教学的应用效果被引量：9
《中国继续医学教育》2019年第29期53-55,共3页李巍 钱华 鲁慧 张婷 胡翠 李纪兵 
目的分析翻转课堂结合情景教学法在皮肤科教学中的应用效果。方法选取皮肤科2018年1月—2018年12月本科生74人,数字随机法进行分组,分为观察组和对照组,对照组37人采用常规教学方法带教,观察组37人采用翻转课堂结合情境教学法带教,对比...
关键词：情境教学法 翻转课堂 教学反馈 皮肤科 教学质量 应用效果 
形成性评价与法学本科课程的改革——以《行政诉讼法学》课程为例被引量：1
《安顺学院学报》2018年第5期65-69,共5页施立栋 
司法部国家法治与法学理论研究课题"行政争议的中立评估机制研究"(项目编号:16SFB5010)
当前法学专业的本科教学普遍存在着授课内容单一、理论与实务脱节、师生参与不均衡等问题,成为制约卓越法律人才培养的重要因素。破解这些问题的着力点在于,改革过于陈旧的课程考核方式,引入形成性评价,对本科生的学业进行合理"增负"。...
关键词：教育评价 形成性评价 教学反馈 法学教育 行政诉讼法学 
“一分钟试卷”法在化学教学中的应用初探
《化学教与学》2011年第1期13-14,共2页鞠霞 
＂一分钟试卷＂法能有效地分析和判断学生的学习绩效,检测课堂教学的有效程度,并帮助教师对整个教学过程作出调整和控制,以便采取最适宜而且有效的教学策略,保证教学方法的科学优化。本文就＂一分钟试卷＂法在化学教学中的应用谈了自己...
关键词：“一分钟试卷”法 课堂教学反馈 化学教学 
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