教学改革效果

作品数:51被引量:101H指数:5
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相关作者:范晶晶杨天虎陈惠邹小华任益民更多>>
相关机构:湖南环境生物职业技术学院新疆医科大学山西师范大学贵州医科大学更多>>
相关期刊:《中国实用医药》《医学教育研究与实践》《丝路视野》《阴山学刊》更多>>
相关基金:全国高等医学教育学会护理教育分会教育科学基金广州市教育科学“十二五”规划课题广东省高等职业教育教学改革立项项目新世纪高等教育教学改革工程更多>>
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基于案例分析-模块化教学设计的护理本科生《医学统计学》教学改革效果评估
《现代预防医学》2024年第24期4603-4608,共6页张容 张俊辉 刘军祥 刘娅 
西南医科大学2021年教学改革项目(项目编号ZYTS-86),西南医科大学2022年高等教育教学研究与改革项目(JG2022128)。
目的评价案例分析-模块化教学设计法在本科护理专业本科学生中的应用效果。方法选取某医科大学2020级本科护理专业学生为研究对象,设计平行对照试验,其中干预组采取案例分析-模块化教学,对照组为传统教学方法,结合匿名式问卷调查结果和...
关键词:医学统计学 本科教育 教学改革 
从临床执业医师资格考试成绩分析加强基础与临床结合的教学改革效果被引量:2
《中华医学教育探索杂志》2023年第2期203-207,共5页孙莉 郎明非 曾常茜 张庆镐 陶然 
2018年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(2018202);2018年度大连大学教学改革项目(201844)。
目的通过统计2014年至2018年临床执业医师资格考试成绩,分析加强基础与临床结合的教学改革效果。方法通过完善培养方案、开设学科整合课程、规范化病例教学模式和开设综合性医学实验课程,进行基础与临床结合的教学改革。对临床执业医师...
关键词:执业医师资格考试 基础与临床结合 岗位胜任力 培养目标 教学改革 
校企合作下口腔修复学全链式实验教学改革效果
《现代医药卫生》2021年第20期3568-3570,共3页朱怀红 陈春英 王德堂 周代俊 赵雪芹 
湖北荆楚理工学院校级教研课题项目(JX2019-013)。
目的探讨校企合作下口腔修复学全链式实验教学改革效果。方法选取荆楚理工学院医学院2016级口腔医学专业本科1、2班学生共60人作为研究对象,选取固定和活动修复2个实验项目,将学生分为2组,相互交替互为对照,对照组按教学大纲传统方法组...
关键词:口腔修复学 全产业链 校企合作 实验教学 
《医学统计学》MOOC教学改革效果调查分析被引量:7
《河南预防医学杂志》2018年第5期332-333,344,共3页郭映花 邢永华 杨惠莲 刘燕 程海萍 苏效东 文国颖 
青海大学MOOC/SPOC教学改革试点项目(MOOC-15-5);青海大学课堂教学和考试综合改革项目(KG-16-01);青海大学医学院教育教学研究项目(qyjg-201607)
目的探讨MOOC教学模式在医学统计学教学中的效果。方法选择2014级药学班学生共38人进行MOOC模式的教学,主要采用"翻转课堂"方式进行授课;学习资源来自中国大学MOOC网和教师自制的微视频,教学结束后进行MOOC教学方式效果的问卷调查,对学...
关键词:MOOC教学模式 医学统计学 教学效果 问卷调查 
人口老龄化养老需求下社区护理实践教学改革效果探析被引量:5
《护理研究》2018年第6期925-928,共4页程蕾 涂英 
全国高等医学教育学会护理教育分会教育科学基金青年项目;编号:GJHLQ160006;广州市教育科学"十二五"规划2015年度课题;编号:1201553632;2018年广州市高校创新创业教育项目;编号:201709k30
[目的]探讨人口老龄化养老需求下改革高校社区护理实践教学体系的效果。[方法]选取某医科院校护理学院2013级学生为研究对象,采取优化社区护理课程设置、改革教学内容及方法等改革措施,改革1年后由教师对学生进行评价,并调查学生对社区...
关键词:养老需求 社区护理 实践教学 专业理念 服务意识 
临床生物化学检验技术课程教学改革效果被引量:3
《包头医学院学报》2017年第8期124-125,130,共3页邢少姬 张利芳 张美英 
目的:改革临床生物化学检验技术课程教学,提高教学效果,培养适应社会需求的应用型人才。方法:通过改革理论教学内容,丰富学生专业知识结构,改革教学模式,提高学生学习主动性,改革实践实验教学,提高学生实践与创新能力措施,对临床生物化...
关键词:临床生物化学检验技术 课程教学 改革效果 
基于“工作过程”口腔医学人才培养模式教学改革效果的评价被引量:5
《医学教育研究与实践》2017年第1期41-45,共5页杨家瑞 何冰 刘绍良 何丽芬 李斯日古楞 
广东省教育厅关于公布2013年度广东省高等职业教育教学改革立项项目(粤教高函〔2013〕109号):基于"工作过程"口腔医学人才培养模式教学改革效果研究(20130201085)
通过教学效果的评价可以找出教学方案设计中存在的问题,分析影响教学效果的内外因素,从而指明教学改革的方向。本文利用统计分析和调查问卷的方式比较传统教学模式与基于"工作过程"模式下两届口腔医学高职学生的理论成绩、实验操作成绩...
关键词:教学改革 基于“工作过程” 口腔医学 高职高专 教学效果评价 职业教育 
提高高职护生手术室基本技能的教学改革效果
《人人健康》2016年第24期298-298,共1页王露蓉 
目的 :探讨提高高职护生手术室基本技能的教学改革方法。方法:对本院200名实习高职护生,采用随机对照实验将其随机分为对照组和干预组,每组各100名。干预组采用综合实训法进行培训,对照组采用传统教学方法进行培训,对比分析两组护生的...
关键词:高职护生 手术室基本技能 教学改革 
浅谈《温病学》基于形成性评价的教学改革效果被引量:5
《新疆中医药》2016年第4期61-62,共2页段沐含 黄刚 刘新 李靖 邓宁 黄雄杰 
温病学是中医临床基础学科的主要课程。它既具有临床学科属性,又具有基础学科的性质。温病学在中医学中占有重要地位,是学习中医学的必修课程。因此作为教学一线的教师我们要经常性的思考如何使学生掌握经典、学好经典、运用经典,并使...
关键词:温病学 形成性评价 教学改革 
麻醉学专业本科生“早期接触临床”教学改革效果被引量:19
《贵阳医学院学报》2016年第8期987-989,共3页刘艳秋 莫怀忠 邹小华 任益民 陈惠 杨天虎 高鸿 
贵州省2014年麻醉学本科教学工程项目(070701103;070701811)
目的:评价麻醉学专业本科学生"早期接触临床"的教学效果。方法:68名2012级麻醉学专业本科学生根据自愿原则,39名参加"早期接触临床"教学活动(教改组),其余29名学生采用传统教学方式作为对照(传统组),教改组学生在专业课理论教学前提前1...
关键词:麻醉学 教育 医学 本科 临床实习 教学效果 
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