教学公平

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课堂教学公平的意蕴、困境与优化路径
《教育实践与研究》2022年第30期53-58,共6页王志程 
课堂教学公平是教育者的差别化实践与不同受教育者的个性化成长之间的相称,其核心意蕴由平等性对待、差别化实践和适当性补偿三者构成。当前,课堂教学公平面临着一定的现实困境,主要表现为:空间形态异化制约着“弱势群体”的发展权益、...
关键词：课堂教学公平 学生群体 教学行为 
人工智能背景下课堂教学公平的可为与实现
《天津师范大学学报（社会科学版）》2021年第2期48-53,共6页李洪修 蒋维西 丁玉萍 
国家社会科学基金教育学一般课题(BHA190123)。
课堂教学公平是教育公平的微观表达,对之需要关注起点公平、过程公平和结果公平三个维度。在课堂教学中,人工智能能够摆脱固化的权力关系,共享优质化教学资源,改变师生单一的互动的方式,保障教学过程的有效性,打破整齐划一的教学秩序,...
关键词：人工智能 课堂教学公平 教学效率 
浅谈促进课堂教学公平的对策
《中学政史地（教学指导）》2019年第10期85-86,共2页韦雯华 
教育公平问题是当代教育努力追求的基本目标之一,课堂教学公平是教育公平的重要组成部分。要实现教育公平,就不得不关注课堂教学公平。产生课堂教学不公平问题的原因很多,与教师个体、社会和教育自身都有很大的关系。例如:在尊重学生方...
关键词：课堂教学公平 教育公平问题 尊重学生 当代教育 不公平问题 教师个体 表现机会 差别对待 
优秀教师课堂教学公平策略研究——以美国68名“年度教师”为例被引量：3
《比较教育研究》2019年第1期39-44,共6页殷玉新 
国家社会科学基金"十三五"规划2017年度教育学青年课题"中国好教师形象的百年变迁与成长机制研究"(课题编号:CHA170266)阶段性研究成果
以美国68名"年度教师"为研究对象,采用新机会平等主义理论为分析框架,对美国"年度教师"开展课堂教学公平策略的32条一般条目进行分析,以探讨优秀教师的课堂教学公平策略。结果发现:优秀教师主要从尊重学生的学习权利和自由、差别对待不...
关键词：优秀教师 课堂教学公平 年度教师 美国 
社会学视角下的小学课堂教学公平探究
《长江丛刊》2018年第29期285-285,共1页李建云 
在教育事业不断发展的背景下,小学课堂教学中公平问题愈发受到人们的关注.教育公平一直是教育领域的内在核心,无论是从课堂座位、参与学习的机会还是在同学等方面,都是能影响教育公平的主要因素.因此,本文针对在社会学视角下,小学课堂...
关键词：社会学 小学 课堂教学 教育公平 
为发展而教——关于课堂教学公平的思考与实践
《江苏教育》2018年第81期42-44,共3页王文英 
课堂教学公平是微观层面的教育公平,是教育公平的形式之一。教师要发自内心地尊重、信任每一个学生,通过施以差异性的教学,使其在原有基础上得到最大程度的发展。促进课堂教学公平,需要教师信任学生、尊重差异、创造机会、确立标准,需...
关键词：课堂 教学公平 学生发展 
“马太效应”对中学英语课堂教学公平的逆向思考
《校园英语》2018年第17期93-94,共2页潘相阳 赵苇 
教育公平是一个热点问题,而教学公平则是教育公平一个重要方面。马太效应,指强者愈强、弱者愈弱的现象。在课堂教学中,马太效应主要表现为老师更加关注和偏爱成绩优异的学生,冷落、忽视成绩不理想的学生。本文基于＂马太效应＂的逆向思...
关键词：马太效应 逆向思考 课堂教学公平 
初级水平留学生汉语口语课的课堂管理之教学公平个案分析
《北方文学（下）》2018年第3期189-189,共1页杨芳 
语言教学既是一门科学又是一门艺术,这种教学的艺术性最终体现在课堂教学上,而课堂的组织管理是这门艺术中极为重要的组成部分。本篇论文着重从案例的理论知识以及具体的课堂教学实践切入,分析了教师在教学过程中应该如何做到教学公平...
关键词：课堂管理 教学公平 个案研究 
课堂教学公平的内涵、意义及其策略
《好家长》2018年第16期161-161,共1页徐娇 
教育公平是一种价值判断也是教育理想,课堂教学公平是实现教育公平的重要途径,它既折射教育公平也左右教育公平。通过教育现象分析出影响课堂教学因素的主要的几个方面并采取相应的对策。
关键词：课堂教学 教育公平 教学公平 
因材施教异化现象的审视及消解对策被引量：1
《北京教育学院学报》2018年第1期1-6,共6页卢世林 赵静 
湖北省普通高校人文社会科学重点研究基地"湖北中小学素质教育研究中心"研究成果(090-044035)
因材施教的出发点是关照个体的不同差异,在教学过程中关注的是教学公平,在个体价值取向上追求的是每个个体基于自身兴趣、需要、能力等基础上的异质发展。然而,当下教学实际表明因材施教已经异化,即从对人的关注转向对人所承载的分数、...
关键词：因材施教 异化 教学公平 价值取向 
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