教学基本功大赛

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相关机构：国家基础教育实验中心南京师范大学学研究院江苏省教育科学研究院更多>>
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支架式教学模式在初中英语读写教学中的应用研究——以第十七届全国初中英语教师教学基本功大赛为例
《教育进展》2025年第2期502-508,共7页方玫璎 
支架式教学法包含确定最近发展区、选择学习任务、提供支架、创设情境、合作探究、效果评价等步骤。本研究以最近发展区为切入点,基于教师支架的分类框架,以第十七届全国初中英语教师教学基本功大赛中的三节读写优质课例为研究对象。通...
关键词：支架式教学 初中英语 写作教学 优质课 
以体验为根基 思维与情感共同演进——观2024年江苏省基础教育小学体育与健康青年教师教学基本功大赛实践课有感
《中国学校体育》2024年第12期64-66,共3页朱慧敏 陆伟 
笔者有幸参加2024年江苏省小学体育与健康基本功大赛,观摩了多节精彩纷呈的教学实践课。通过细致观察与深入思考,笔者深刻体会到,本次大赛的许多课堂都体现了以“体验唤醒—动态诊断—精准施策—多元共进”建立的教学逻辑,不仅能够帮助...
关键词：运动认知 基本功大赛 基础教育 团队合作精神 动态诊断 运动技能 青年教师 教学逻辑 
依标施教 促体育教育教学发展——“江苏省基础教育小学体育与健康青年教师教学基本功大赛”在徐州举行
《中国学校体育》2024年第12期8-9,共2页张雅娟 
为促进立德树人根本任务的有效落实和课程实施水平的显著提升,切实加强和推进新时代学校体育改革发展及高质量建设,认真落实《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》[以下简称《义教课程标准(2022年版)》],聚焦体育教育教学发展,共同...
关键词：江苏省教育厅 体育教育教学 学校体育改革 基础教育 立德树人 教学基本功大赛 青年教师 实践路径 
百舸争流展示教师风采 聚焦课堂赋能专业发展——2024年江苏省基础教育小学体育与健康青年教师教学基本功大赛综述
《中国学校体育》2024年第12期49-51,共3页杨浩 张静 
为深化落实立德树人根本任务,切实加强和推进新时代学校体育改革发展及高质量建设,认真落实《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》,有效提升课程实施水平和课堂教学质量,2024年江苏省基础教育小学体育与健康青年教师教学基本功大赛...
关键词：学校体育改革 青年体育教师 立德树人 基础教育 教学基本功大赛 体育与健康课程标准 课堂教学质量 成长路径 
警大学人
《中国人民警察大学学报》2024年第8期F0003-F0003,共1页
王丹,女,1978年5月出生,吉林磐石人,中共党员,中国人民警察大学国际执法合作学院上合组织与金砖国家警务执法合作教研室副教授,硕士,专业技术一级警督。2018年荣获第三届全国高等院校英语教师教学基本功大赛河北赛区第一名、全国一等奖...
关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想 中共党员 上合组织 教学基本功大赛 全国一等奖 金砖国家 四个自信 四个意识 
梅花香自苦寒来--第十七届全国小学英语教师教学基本功大赛参赛有感
《基础教育外语教学研究》2023年第10期95-96,共2页李杨 
五月的长春天气时冷时热,正如我备赛时的内心世界一样,充满着欣喜与期待又备受煎熬!欣喜是因为经过了漫长的疫情时期,我们学校迎来第一个全国大赛的机会,煎熬的是这个宝贵的机会落到了我的头上!所以这次比赛可以说是最让我刻骨铭心的一...
关键词：小学英语教师 心得体会 跳马 鼓起勇气 时冷时热 英语教学 教学技能 教学基本功大赛 
第十七届全国小学英语教师教学基本功大赛参赛感悟
《基础教育外语教学研究》2023年第9期95-96,共2页李莉 
国漫电影《长安三万里》在这个假期火爆出圈,那句“只要诗在,书在,长安就会在”让我印象深刻。我既仰慕李白的天资卓越、潇洒不羁,又钦佩高适的脚踏实地、坚韧执着。电影落下惟幕的那一刻,我的内心久久不能平复。追忆过往,我们都经历过...
关键词：小学英语教师 教学基本功大赛 印象深刻 理想与现实 脚踏实地 长安 
遇见更好的自己——参加2022年江苏省高中物理青年教师教学基本功大赛有感
《中学物理教学参考》2023年第18期36-37,共2页刘宝 
基于2022年江苏省高中物理青年教师教学基本功大赛的经历,探索青年教师教学基本功提升路径,并形成行之有效的策略,为青年教师自我专业成长指明方向.
关键词：青年教师 基本功大赛 专业发展 成长感悟 
在学习中磨炼 在行动中成长——参加江苏省青年教师教学基本功大赛之经历与感悟
《物理教学》2023年第5期48-52,共5页叶鸣扬 许志 
江苏省中小学教学研究第十四期学科发展示范(创新)中心专项课题“基于课堂实验培养初中生物理思维能力的实践研究”(2021JY14-XK05)阶段性研究成果之一。
江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛是省内规格最高、规模最大的教学比赛之一。结合亲身参赛经历,针对课堂教学环节,分析参赛选手面临的挑战,介绍思维型课堂演示实验的有效应用,并对如何在平时教学过程中练就扎实功底,提出几点思考...
关键词：基本功大赛 思维型课堂 声现象 
学然后知不足,教然后知困——参加第十六届全国高中英语教师教学基本功大赛有感
《基础教育外语教学研究》2023年第5期95-96,共2页邢少华 
第十六届全国高中英语教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会于2022年11月4日至6日以线上直播的方式召开。我有幸作为湖北省的教师代表参与本次教学基本功大赛现场课的角逐,并最终荣获现场课一等奖、最佳教学设计奖以及论文一等奖。回想...
关键词：学然后知不足 高中英语教师 教学基本功大赛 设计奖 现场课 参赛 湖北省 
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