高职地理

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相关机构:中国矿业大学(北京)江苏城市职业学院无锡城市职业技术学院黄河水利职业技术学院更多>>
相关期刊:《课程教育研究》《矿山测量》《现代职业教育》《青少年日记(教育教学研究)》更多>>
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项目式学习融入高职地理教学研究
《丝路纵横》2024年第9期147-148,共2页尹娟娟 
高职地理教学的创新,可以帮助学生掌握有利于生活的地理知识,保障学生后续学习、成长。其中,教师不仅需要重视学生学习空间的拓展,还要进行课内外资源的开发,完善地理课程教学模式,促进学生素养的全面发展。项目式学习与生活存在较强的...
关键词:项目式学习 学生素养 地理知识 学生的发展 学生自主探究 后续学习 课程教学模式 教学的质量 
三全育人视域下高职地理教学革新路径探索
《学周刊》2024年第22期17-20,共4页谭振华 
2020年《高等学校课程思政建设指导纲要》正式发布,要求学校将思想政治教育贯穿于人才培养全过程,强调了每门课程在育人中的作用,进一步提高了高等教育的质量和效果。在这一背景下,地理课程作为一门主要研究人地关系的基础科学,在国家...
关键词:三全育人 高职地理 教学路径 
基于就业需求视角的高职地理科学专业人才培养模式研究
《爱人》2023年第8期157-159,共3页李岳峰 
为了更好的提高地理科学专业人才培养水平,提高学生的就业竞争力,还需要高职院校优化自身课程教育体系,不断推进“双导师”制度,采取校企合作等形式,提高教育质量,以促进校企共赢。本文主要从就业需求视角之下,着重探讨了高职地理科学...
关键词:就业需求 高职地理科学教学 专业人才 培养对策 
项目式学习在高职地理教学中的应用探析被引量:1
《江西电力职业技术学院学报》2021年第10期44-45,共2页李爱军 
随着高职教育的发展,高职人才培养的目标更加明确,越来越强调对学生专业技能和核心素养的培育。然而,当前高职教学仍然存在课堂沉闷、学生厌学等问题。因此,本文在建构主义理论引领下,分析了项目式学习,旨在激发学生的学习兴趣,提高学...
关键词:项目式学习 高职地理 人才培养 
关于当前高职地理学科教学改革的几点思考
《江西电力职业技术学院学报》2021年第9期103-104,共2页李艳君 
地理知识与人们的日常工作生活联系密切,运用范围十分广泛。高职地理学科由于其辅助性长期不受重视,教学方式存在许多问题,已无法适应现代教育理念和地理学科发展的要求。基于此,提出关于高职地理学科教学改革的几点思考,找出科学合理...
关键词:高职 地理 教学改革 
乡土地理教学在高职地理教改中的实践
《文学少年》2021年第18期0236-0236,共1页耿红霞 
高职地理专业学生必须具备良好的综合素养,掌握多方面的地理知识,并且形成良好的应用技能。地理学科教学应 当顺应地理教育改革的需要,努力探索教育教学工作的新模式,充分的融入乡土地理教学资源,可以提高地理教学的实践性,给 学生提供...
关键词:高职 地理教学 改革实施 乡土地理 
谈项目式学习在高职地理教学中的应用实践
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》2021年第6期107-108,共2页操龙坤 
基于项目式的地理学习注重实际中的问题,并在符合地理教育改革要求在生活环境中进行协作探索。有必要选择适当的主题和推进问题,强调面向作品,进行作品交流并进行科学评估。通过建立“专家数据库”培养学生的信息素养,沟通和协作技能,...
关键词:项目式学习 高职教育 地理教学 
高职地理教学中学生创新思维培养策略分析
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》2021年第4期116-116,118,共2页操龙坤 
在高职学习的过程中地理学科属于比较重要的一个科目,在教学的过程中要想达到预期的教学目标,就需要先提高学生的创新思维能力。本文通过分析高职地理教学中创新思维的重要性,深入了解创新高职地理教学中学生思维的培养策略,希望能够给...
关键词:高职地理 创新思维 策略 
项目式学习在高职地理教学中的应用被引量:1
《产业与科技论坛》2020年第24期111-112,共2页赵纯琪 
地理项目式学习聚焦真实问题,在生活化情境中开展合作探究,符合地理课程教学改革的要求。为有效推进项目式学习,应选择恰当的主题和驱动问题,以产品为导向,重视产品交流并进行科学评价。通过组建"专家库",重视学生信息素养和交流合作技...
关键词:项目式学习 高职教育 地理教学 
基于就业需求视角的高职地理科学专业人才培养模式研究被引量:1
《就业与保障》2020年第21期101-102,共2页孙栋芳 
在当前的高职教育教学中,旅游专业等很多专业涉及地理学科。很多高职院校的毕业生在进行就业的过程中面临着激烈的竞争,因此加强高职地理科学专业人才的竞争力培养是很有必要的。高职院校要从就业的角度去探索高职地理科学专业人才的培...
关键词:就业需求 课程体系 专业人才培养 
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