高中思想政治学科

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新高考视域高中思想政治学科核心素养培育被引量：5
《中学政治教学参考》2023年第47期I0005-I0006,共2页王盛济 
江苏省教育考试招生研究立项课题“基于学业质量标准的高中政治学业水平等级性考试命题改革研究”阶段性成果,课题编号:K-e/2021/18。
《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》,提出了高中思想政治学科核心素养培育要求。新高考要回应核心素养培育要求,反过来引导高中思想政治学科教学。付宜红、沈炯靓主编,西南师范大学出版社出版的《基于核心素养的高中思...
关键词：核心素养 高中思想政治学科 高中思想政治教学 高中思政教学 高中思想政治课程 高考 实践视角 系统梳理 
基于学科核心素养的大概念教学探析被引量：3
《中学政治教学参考》2023年第19期70-73,共4页黄燕文 汪永智 
当前,高中思想政治学科核心素养的培育深陷“非真实性问题情境”的假象、久受“浅层学习”的束缚、面临“惰性知识”的困境。大概念是基于大量具体事实抽象概括出来的迁移性极强的概念,大概念教学是促进思想政治学科核心素养培育的重要...
关键词：高中思想政治学科核心素养 大概念教学 核心素养 
“问题”与“议题”——高中思想政治学科议题式教学浅析被引量：10
《中学政治教学参考》2021年第17期19-21,共3页彭谦 彭秋 
推进议题式教学已经成为高中思想政治课堂教学改革的基本要求。推进议题式教学过程中,需要始终坚持“问”与“议”:相得益彰的课堂教学策略;“问题”与“议题”:知识传授和价值引领的统一;“形式”与“内容”:让“议”在思想政治课堂上...
关键词：问题 议题 思想政治学科 议题式教学 
时政演讲的『道、术、器』被引量：2
《中学政治教学参考》2020年第39期52-53,共2页汤逸山 
广东省教育科学规划课题“核心素养视域下高中政治教师专业素养提升路径与策略研究”(课题编号:2018YQJK230)的研究成果。
时政演讲是演讲者仪表、举止、礼貌、表情、谈吐的外在体现,是演讲者思想情操、修养学识、文化底蕴、洞察能力、气质风度及个性魅力的综合反映。通过时政演讲,能考查一名思政教师的时政洞察力、情感影响力、理论传播力、价值引领力。在...
关键词：思想情操 时政演讲 个性魅力 思政教师 高中思想政治学科 洞察能力 演讲者 传播力 
活动型教学要彰显三重主题被引量：3
《中学政治教学参考》2020年第14期44-46,共3页徐福康 
苏州市教育科学“十三五”规划2019年度初中教育专项课题“初中道德与法治课中关键学习能力培养的实践研究(课题编号:192009301)”的阶段性研究成果。
《普通高中思想政治课程标准(2 017年版)》(以下简称"新课标")将高中思想政治学科性质界定为活动型学科课程。新课标提出"学科内容采取思维活动和社会实践活动等方式呈现,即通过一系列活动及其结构化设计,实现‘课程内容活动化’‘活动...
关键词：一线教师 课程理念 高中思想政治学科 课堂转型 课程化 内容活动化 新课标 学科课程 
用点小心机 玩转大课堂
《中学政治教学参考》2020年第10期42-43,共2页卢怀 
"一只猫头鹰从黄昏下面飞过,轻唱密涅瓦的智慧之歌。"纵观古今中外,哲学乃爱智之学,闪烁智慧之光,可对于广大高中生而言,却常常是想说爱你并不容易。哲学因为自带高深光芒让人望而却步,哲学课堂常常被学生先入为主打上"听不懂"的刻板印...
关键词：哲学课堂 高中思想政治学科 创新课堂模式 刻板印象 猫头鹰 先入为主 人文关怀 玩转 
我们都是筑梦人
《中学政治教学参考》2020年第8期1-1,共1页欧阳芸 
在义务教育均衡发展持续推进过程中,仍突出地存在着学科之间发展不平衡问题。过去较长一段时间内,道德与法治在学科生态中处于明显的弱势地位。相较于高中思想政治学科,初中道德与法治在学科地位、师资力量、社会认同等方面不能与之完...
关键词：道德与法治 义务教育均衡发展 高中思想政治学科 筑梦人 学科生态 学科地位 弱势地位 社会认同 
名师名刊展风采 河师学子访名校——记高中思想政治学科核心素养落地之旅被引量：2
《中学政治教学参考》2019年第7期48-49,共2页要叶美 
“君到姑苏见,人家尽枕河。古宫闲地少,水港小桥多。”唐代诗人杜荀鹤给我们描绘了一个令人如痴如醉的江南水乡之梦。2018年9月28日— 30日,我慕名而去,体验了一场精彩绝伦的视觉盛宴。
关键词：思想政治学科 落地 素养 高中 名校 名刊 名师 江南水乡 
高中思想政治学科课程育人之冷暖“双认知”
《中学政治教学参考》2017年第4期22-23,共2页黄先华 
四川省2016年度教育科研资助金项目“普通高中思想政治学科‘双价值’整合策略研究”研究成果,项目编号:川教厅办函201656号
曾几何时,普通高中人才培育中的德智撕裂、学生成长中的知行脱节成为＂灯下黑＂,天天见面却视而不见,本是问题却意识不到。课程停留于知识,备考停留于技术,言谈中的慷慨与痛心和行动中的漠视与缺失并存。挖掘课程育人元素,让育人的温度...
关键词：思想政治学科 人才培育 灯下黑 知行 教材理论 课堂内外 考试大纲 育德 经济生活 课型 
让学科思维品质培养从暗处走到前台——也谈高中思想政治学科核心素养被引量：6
《中学政治教学参考》2016年第11期12-13,3,共2页叶志鸿 
2016年9月13日《中国学生发展核心素养》正式发布，中国学生发展核心素养确立无疑将成为当前教育改革的“关键”、新的课程标准的“源头”、中高考评价的“核心”。在思想政治课教育教学过程中，学生应逐步形成的适应终身发展和社会发...
关键词：思想政治学科 思维品质培养 素养 思想政治课 高中 学生发展 教育教学过程 社会发展需要 
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