歌唱理论

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医学身体哲学的实践应用探索:身体歌唱理论研究——南京医科大学身体歌唱理论研讨会纪要
《医学与哲学》2025年第5期74-75,共2页王海涛 刘虹 
2024年11月26日,由南京医科大学学生工作部、江苏省大学生艺术团联合会南京医科大学艺术团、南京医科大学医学人文研究中心和儿科学院联合举办的“身体歌唱理论研讨会”在江宁校区成功举办。来自南京医科大学艺术教育中心的声乐专业、...
关键词：医学身体哲学 南京医科大学 研讨会 
情动形声,道艺合一--中国古代声乐理论述要被引量：1
《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》2022年第1期102-106,共5页汪晓庆 
“声情关系论”是中国古代声乐美学的核心命题,总体来说,中国古代经典声乐理论研究叙事呈现以下五个特点:其一,情动形声既是中国古代声乐理论体系的发端也是其理论核心,在其语境中歌唱是表达情感内容的艺术形式。其二,歌唱的道德规范既...
关键词：歌唱理论 情动形声 道艺合一 字正音和 
探颐索隐话“氤氲”“噫”以及“遏云响谷”——试谈唐代创新歌唱理论
《四川戏剧》2019年第2期120-123,共4页马力 
国家艺术基金舞台艺术作品创作项目"歌曲<苗寨春早>"支持论文
1000多年前,段安节以笔记形式撰写《乐府杂录》,杂记了唐朝开元以后乐部、音乐、歌舞、俳优、器乐、乐曲等,并记述著名歌唱家、琵琶演奏家等的故事,内容极其丰富,是研究唐代音乐、歌舞、戏曲等的重要资料。其中犹以"唐代创新歌唱"最为...
关键词：唐代创新歌唱 呼吸法 元气观 共鸣 
创新歌唱理论 引领声乐教学——评《金铁霖声乐教学艺术》
《高教探索》2018年第5期133-134,共2页王岩 
声乐教育，亦称歌唱艺术教育。声乐是艺术化语言与科学发声方法相结合，塑造人物形象、描绘意境、抒发思想感情的一门艺术。
关键词：声乐教学 歌唱理论 教学艺术 金铁霖 创新 声乐教育 艺术教育 科学发声 
王鸿俊
《当代音乐》2017年第10期129-129,共1页
王鸿俊 哈尔滨音乐学院声乐歌剧系教授、博士生导师、男低音歌唱家,九三学社黑龙江省委文教委委员.毕业于沈阳音乐学院声乐系,先后师从徐兆仁、王其慧教授.一直致力于声乐教学与歌唱理论研究,声乐教学秉承＂古为今用,洋为中用＂的特色...
关键词：声乐教学 基础理论知识 音乐学院 博士生导师 九三学社 歌唱理论 古为今用 教学理念 
歌唱理论在教学实践中的应用——评《怎样歌唱》
《大学教育科学》2017年第4期I0011-I0011,共1页陈广林 
当前，我国歌唱事业蓬勃发展，歌唱艺术成为最受群众欢迎的艺术形式之一，涌现了大量声乐作品和一大批著名歌唱演员，同时也掀起歌唱教育热潮。歌唱事业的繁荣发展亟待歌唱教育中的实践探索和理论指导。在歌唱教学中，我们需要提高声乐...
关键词：歌唱理论 教学实践 应用 歌唱事业 教育教学 艺术形式 歌唱艺术 歌唱演员 
中国古典唱论研究叙事与意义评价被引量：1
《音乐探索》2016年第2期24-28,共5页吕韵 
中国古典歌曲承载着五千年文化孕育下所特有的音乐文化审美趣味与歌唱观念,凝结和传承了中华民族独特的音律习惯和语言特性。中国古典唱论的发展史与古代社会的发展进程有诸多相似之处,其浩如烟海的歌唱题材,形式多样的歌唱体裁以及意...
关键词：中国古典歌曲 歌唱理论 古典唱论 
吉诺·贝基声乐理论“中国化”的实践与思考——田玉斌《美声歌唱艺术新说》评析
《歌唱世界》2015年第10期25-27,共3页刘晓伟 
中国传统歌唱理论历史悠久，不仅有散论，也有系统、整体的论述（比如《唱论》），说明我国中原歌唱体系有明确的观念和技术指标。新文化运动以来，中西文化的论争也越来越明确地显示出限于一隅的自我陶醉和满足难有大的发展，积极学习...
关键词：歌唱艺术 声乐理论 中国化 新文化运动 美声 实践 歌唱理论 中国传统 
歌唱教学与歌唱理论被引量：1
《歌唱世界》2014年第11期25-28,共4页刘大巍 夏美君 
歌唱教学是人类重要的歌唱实践活动，常以固定的程式、方法和步骤，依循技能训练的目的、要求、规律，担负着嗓音发声机能训练，以歌唱技能技巧、演唱表现才艺的培养为基本任务。歌唱学习者需在教师的帮助下，通过即时的学习、练习、演...
关键词：歌唱理论 歌唱教学 演唱技能 实践活动 技能训练 机能训练 技能技巧 审美能力 
试析歌唱实践与歌唱理论的关系被引量：1
《歌唱世界》2014年第10期30-33,共4页刘大巍 夏美君 
歌唱艺术是实践的艺术，因为除却天赋能力的制约外，无论歌唱形式及行为方式如何变换，各类歌唱技术、才艺、表现能力的获得，均需歌唱实践和经验的帮助。歌唱实践同时也是歌唱理论的源头，因为歌唱理论的形成、发展、检验运用均须依托...
关键词：歌唱理论 实践 歌唱艺术 表现能力 行为方式 歌唱形式 歌唱技术 
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