形象资源

作品数:33被引量:64H指数:5
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相关机构:中国科学技术大学吉林大学南京师范大学浙江水利水电学院更多>>
相关期刊:《人文地理》《新闻爱好者(下半月)》《兰台内外》《领导科学》更多>>
相关基金:国家教育部“985工程”长春市科技计划项目中央级公益性科研院所基本科研业务费专项河南省哲学社会科学规划项目更多>>
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普通高中“大思政课”资源开发的路径研究———以牡丹江市第二高级中学为例
《牡丹江教育学院学报》2023年第11期112-114,共3页齐晓玲 
黑龙江省教育科学“十四五”规划2022年度教研专项课题“资源开发视域下普通高中大思政课建设策略研究”(项目编号:JYB1422189)的阶段性成果
普通高中“大思政课”资源的开发关系“大思政课”建设的实效性,从不同角度思考“大思政课”资源的开发路径十分重要,文章从课程思政、思政课程、教师队伍、社会资源以及校园视觉形象等多个方面阐述普通高中大思政资源的开发路径.
关键词:思政课程资源 课程思政资源 教师资源 社会资源 校园视觉形象资源 
国立科研机构形象资产管理体系的规划与思考被引量:2
《中国科学院院刊》2017年第6期618-625,共8页汤书昆 徐雁龙 李宪奇 
中科院科学传播局2016-2017年度科学传播项目
形象资源的建设与维护是当代公共机构必须面对的使命,是组织影响力和发展空间的重要组成部分。而将组织的形象资源转化为形象资产进行管理则是新的理论及实践探索,其理论主要借鉴自无形资产计量方法和智力资本管理理论。文章诠释了形象...
关键词:形象资源 形象资产 体系构建 规划清单 评估模型 科学传播 
浅谈小学英语教学之情境创设
《启迪》2016年第1期26-26,72,共2页顾春燕 
英语教学中情境教学能使教师充分利用形象资源,创设与课文内容相吻合的场景,使学生“设身处境”,学生在这种有形的场景、无形的情感的驱动下,能保持积极的学习态度,愉快地接受新知识。为此,我在教学中应采用多种教学手段,既增加...
关键词:小学英语教学 情境创设 学习态度 形象资源 情境教学 课文内容 教学手段 直观形象 
微课堂
《中国商界》2015年第12期117-119,共3页
via化妆品观察:【你知道拿什么留住被挖角的屈臣氏吗】1、积极、人性、进取的企业文化;2、管理要注重思路和规范,以成绩和事业留人:3、管理者要积极了解区域BA的真实情况:4、主动与屈臣氏建立积极、宽松、双赢的合作关系;5、保证...
关键词:课堂 形象资源 企业文化 事业留人 合作关系 屈臣氏 管理者 化妆品 
“微政”时代领导干部要善于适度“作秀”
《领导科学》2014年第8期27-28,共2页肖俊华 
"作秀"一词来源于英文单词show,通常是指个别干部为了积累个人的"形象资源",创造个人的"政绩声誉",做表面文章,搞形式主义,有"唱功"、没"做功",有"演技"、没"实绩",带有一定的贬义。近年来,"政绩秀""亲民秀""廉政秀...
关键词:领导干部 作秀 社会主义民主政治建设 现代信息技术 SHOW 英文单词 形象资源 形式主义 
周冬雨“清纯”女性形象分析
《美与时代(美学)(下)》2014年第1期99-100,共2页王骁 
周冬雨自踏入演艺界以来,外界除了给其贴上“谋女郎”的标签外,对其清纯女郎形象更是大加追捧。在性感大行其道的今天,周冬雨银幕形象的出现似乎让人们找到了新的稀缺女性形象资源并对其价值进行大肆挖掘。但是,周冬雨没能改变女性...
关键词:形象分析 女性 形象资源 银幕形象 消费社会 女郎 演艺界 符号化 
塑造泽当城镇新形象
《新西藏》2012年第12期35-36,共2页吴凯建 
根据十八人精神,塑造良好的城市形象,寻求差异化发展,是所有城市将面临的可持续发展战略选择。山南地区泽当镇可以优越的城镇形象资源为基础,全力提升城镇形象,推动城乡发展一体化,打造高原生态宜居城镇。
关键词:城镇形象 城市形象 可持续发展战略 差异化发展 形象资源 山南地区 城乡发展 一体化 
城市品牌视角下“汽车城”形象资源整合策略研究被引量:2
《社会科学战线》2012年第11期238-240,共3页徐颖 
吉林大学"985工程"项目;长春市科技计划项目(09RY07);吉林大学基本科研业务费资助项目(2012QY031)
汽车产业形象资源具有良好的联动效应和价值表现,它对城市品牌的塑造关联作用深远而长效。在对我国"汽车城"形象资源进行内涵界定和提炼、归类的基础上,对形象资源整合与城市品牌塑造的现状以及存在的主要问题进行分析,并运用资源整合...
关键词:汽车产业 形象资源 整合 城市品牌 
充分利用形象资源 发展学生阅读能力
《新课程研究(上旬)》2012年第3期146-147,共2页陈惠英 
阅读是人们获取知识的重要手段,发展学生阅读能力,有利于培养学生形成良好的阅读习惯,有利于开阔学生的视野,并有利于提升语文学习的效率与效果。小学低年级阶段是学生语言学习、思维发展的重要阶段,所以培养和发展小学低年级学生的阅...
关键词:小学低年级学生 阅读能力 形象资源 利用 效率与效果 获取知识 阅读习惯 语文学习 
福州城市形象资源优势分析与定位被引量:1
《重庆科技学院学报(社会科学版)》2010年第24期79-80,84,共3页袁涛 
福州城市形象要素丰富,核心定位模糊,不利于福州在海峡西岸经济区建设中发挥省会中心城市的带动和辐射作用。从福州城市发展战略、区位条件、自然环境、人文历史等诸多角度出发,分析福州城市优势形象资源,试探性地提出将福州城市形象定...
关键词:城市形象 福州城市形象 形象资源 
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