国际贸易理论

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相关机构:中国人民大学对外经济贸易大学武汉大学北京大学更多>>
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国际经济与贸易专业就业能力提升分析
《四川劳动保障》2025年第5期60-61,共2页崔海霞 宋焕 周勋章 
河北省教育厅高等教育教学改革研究与实践项目“新文科背景下地方高校国际经济与贸易专业人才培养模式创新研究”(2022GJJG595)。
国际经济与贸易专业作为培养国际化经贸人才的重要途径,其毕业生的就业状况受到广泛关注。通过研究国际经济与贸易专业学生就业现状及就业能力提升策略,对于提高高校国际经济与贸易专业人才培养水平,提升该专业毕业生的就业竞争力具有...
关键词:非英语国家 就业竞争力 国际贸易理论 国外客户 国际结算 国际贸易实务 专业知识技能 商务谈判 
面向高校经济类学科的课程思政元素挖掘与融入方式——以“国际贸易理论与实务”课程为例
《天津中德应用技术大学学报》2025年第1期65-69,共5页徐星 毛樑燦 
上海高校青年教师培养资助计划“国际贸易理论与实务”课程思政示范课程建设(ZZ202312056);上海市白玉兰人才计划浦江项目。
“国际贸易理论与实务”课程是经济管理类专业重要的专业基础课,系统讲授国际贸易的基本理论、政策及实践技能,培养学生的全球化视野和创新意识。在教学过程中,教师应将思政元素融入国际贸易相关课程,引导学生批判性学习和借鉴西方国际...
关键词:国际贸易理论与实务 课程思政教育 “一带一路”倡议 
浅议“国际贸易理论与实务”课程思政
《吉林教育》2025年第5期58-61,共4页谭翔 胡高喜 
广东省教育科学规划课题(高等教育专项)“乡村振兴背景下新农科高质量人才协同共生培养模式研究”(项目编号:2023GXJK318);仲恺农业工程学院本科教学质量与教学改革工程项目“农业类高校课程思政建设质量评价体系构建与提升路径研究——以仲恺农业工程学院为例”(项目编号:2022087);仲恺农业工程学院课程思政专项教学改革研究项目“推进党的二十大精神深度融入高校课程思政的教学改革探索——以‘国际贸易理论与实务’为例”(项目编号:2022B15)的成果。
“国际贸易理论与实务”的课程思政教学旨在培养既掌握专业知识和技能又具备良好品德与价值观的专业人才,以确保他们能够胜任国际贸易工作。阐述“国际贸易理论与实务”课程思政在提升学生的思想道德素养、夯实学生的专业知识素养和培...
关键词:国际贸易理论与实务 课程思政 教学改革 
国际贸易理论与实务课程思政融入模式研究
《科学咨询》2024年第24期153-156,共4页史海英 黄文杰 
本文以商务英语专业国际贸易理论与实务课程为例探讨课程思政建设的现状,并提出了高校专业课程思政建设的全员、全过程、全内容的“全面”融入模式,旨在提升专业课程教师和学生全员参与度,从课程计划、课程实施、课程评价与课程改进不...
关键词:国际贸易理论与实务 课程思政 融入模式 
优化区域开放布局的三重逻辑
《开放导报》2024年第6期28-37,共10页李爱民 胡蕾 李智 
国家社会科学基金重大项目:面向现代化的城乡区域发展战略研究(22ZDA055)。
优化区域开放布局是全面推进高水平对外开放的全局性基础性问题。基于空间视角的国际贸易理论为优化区域开放布局提供了理论基础,我国推动形成全面开放格局的鲜活实践丰富了优化区域开放布局的理论内涵。党的十八大以来,区域开放协调度...
关键词:高水平对外开放 区域开放布局 国际贸易理论 
基于“CIPP”增值评价模型的高职课程思政教学改革探索与实践--以“国际贸易理论与实务”课程为例被引量:1
《工业技术与职业教育》2024年第5期91-96,共6页王磬 乐曦 邹文峰 
江西省教育科学“十四五”规划2023年度课题一般项目“CIPP模式:‘大思政课’背景下高职课程思政增值评价研究”(课题编号:23GZYB101),主持人王磬。
目前,全国高职院校正积极探索具有职业院校特色的课程思政增值评价标准体系,“国际贸易理论与实务”教师团队以课程思政教学改革实践中增值评价现实问题为出发点,探索以CIPP模型为基础构建课程思政增值评价体系,并对照评价体系相应指标...
关键词:CIPP模型 增值评价 课程思政 示范课程 教师团队 
岗位能力导向视角下高职专业课程建设路径——以“国际贸易理论与实务”专业课为例
《新课程研究》2024年第30期16-18,共3页曾璐 
2024年度贵阳职业技术学院院级科研课题“岗位能力导向视角下高职专业课程建设路径研究”(项目编号:GYZJY2024YB-13)的成果。
“以就业为导向、以岗位(群)能力为本位”是我国职业教育的基本办学方针和理念。现今的高等职业教育应立足岗位能力,为企业输送合格的、能胜任岗位的人才。但现在大部分专业课教学仍存在理论教学占较大比重的情况,这导致学生实操薄弱、...
关键词:岗位能力 职业教育 课程建设 
国际贸易和经济增长理论在“一带一路”背景下的应用——基于中国西部地区区域经济发展的分析
《产业创新研究》2024年第19期39-41,共3页邢志豪 
“一带一路”倡议为我国的经济发展开辟了新的道路,成为推动我国外贸市场走向繁荣的强劲引擎。这些影响背后的实现机制引人深思,本文就以中国西部地区为例,从区域经济发展的视角出发,借助国际贸易和经济增长理论解释其部分实现机制并用...
关键词:“一带一路” 国际贸易理论 经济增长理论 区域经济发展 
国际贸易理论演进与“中国产能过剩论”
《中国商界》2024年第5期34-35,共2页徐德顺 
为应对气候变化,目前全球已有130多个国家制定碳达峰、碳中和目标,全球绿色发展的需求旺盛,相应的有效供给还远未达及。国际贸易理论演进重商主义是较早的国际贸易理论。国际贸易起源很早,可以追溯到奴隶社会中国家的产生和有剩余产品...
关键词:国际贸易理论 产能过剩 重商主义 有效供给 剩余产品 碳中和 科学划分 需求旺盛 
专业课程思政生态体系构建——以《国际贸易理论与实务》课程为例
《宜春学院学报》2024年第5期117-121,共5页谷新辉 
江西省高等学校教学改革研究重点项目“《国际贸易理论与实务》课程思政教学体系的构建与实践”(项目编号:JXJG-19-15-6)。
构建课程思政生态系统,是实现课程思政目标的重要制度安排。课程思政生态体系的建设以00后大学生个体道德特征为抓手,以专业教师团队为基石,系统规划《国际贸易理论与实务》课程思政教学目标,构建“互联网+课程思政”线上线下、校内校...
关键词:课程思政 生态体系 国际贸易理论与实务 构建 
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