非常规思维

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来自“南辕北辙”的恐怖威胁--苏联“部分轨道轰炸机”
《兵器知识》2022年第5期72-76,共5页郭吉兰 
苏联在冷战时期为应对快速发展的美国战略防御力量,曾发展过多种非常规思维的武器系统,其中被外界称为“部分轨道轰炸机”(FOBS)的轨道核武器系统就是其中的典型代表。苏联曾对其寄予厚望,也引起了西方的高度关注。那么,这种堪称"神奇"...
关键词：战略防御 武器系统 轰炸机 恐怖威胁 非常规思维 冷战时期 轨道 苏联 
从常规到非常规思维
《中国科技奖励》2021年第3期21-24,共4页
科学家们在科学研究的一般思维方法上做足文章,把它们发挥到极致。科学研究往往从界定问题、提出问题开始。针对问题,科学家提出假设,再用实验或者逻辑推理验证假设,保持怀疑的科学精神,打破常规,完成思维的转换。王永志:敢于试错的“...
关键词：庖丁解牛 验证假设 科学研究 王永志 因势利导 打破常规 思维方法 逻辑推理 
非常规思维的教育价值
《教育视界》2020年第19期16-19,共4页牛军海 
教育需要常规思维,也需要非常规思维。非常规思维本质上也是科学思维,既需要大胆突破思维定式,也必须建立在科学认知的基础上。在现代教育语境下,教育要在遵守基本教育规范的同时,力戒僵化和守旧,务求鲜活和创新,从教育思想、教育理念...
关键词：非常规思维 教育 创新 价值 
也谈青少年挫折教育:智慧培育的视角被引量：4
《中国德育》2019年第12期40-42,共3页李明 李静一 
在教育中倡导难题化解,探索如何挫而不折,才是更好的挫折教育。但这需要我们转换一下视角:挫折只不过是个难题,我们需要的不是'折',而是在化解难题中,实现自我成长和优化环境。人生难免有挫折,青春期更是如此。青少年身处快速变化、激...
关键词：挫折教育 非常规思维 非智力因素 挫折耐受力 
基于英汉翻译教学中的非常规思维能力培养探究
《智库时代》2019年第17期161-162,共2页王皓 
英汉翻译是英语教学的重要内容,传统的教学模式对于常规思维是比较注重的,通常是按照正常语言逻辑顺序进行翻译。但是,非常规思维也是不可忽视的,其在英汉翻译教学中,同样起着不可忽视的作用。而且在很大程度上,还能提高英语翻译的效果...
关键词：英汉翻译 非常规思维 翻译教学 思维能力 能力培养 
英汉翻译教学中的非常规思维能力培养策略被引量：2
《高教学刊》2019年第4期115-117,共3页郑灵芝 
在过去的英汉翻译教学之中,往往是采用常规的英语教学方法,但是,在这样的教学方法之下,学生的英语翻译能力并没有取得一个较大的突破。反而是一些使用非常规英语翻译教学的教师能够取得良好的教学成果。在目前的英语翻译教学之中,其中...
关键词：英汉翻译 翻译教学 非常规思维 能力培养 方法与策略 
探析高中生物学解题策略
《中学生物教学》2018年第12X期70-71,共2页焦小哲 
结合实例说明高中生物学试题的2种解题策略:常规思维和非常规思维,并说明利用非常规思维进行解题的优势:培养学生的抽象思维,全面发展学生的素质。
关键词：高中生物 非常规思维 解题 
浅论英汉翻译教学中的非常规思维能力培养被引量：3
《上海翻译》2018年第4期68-70,82,共4页冯克明 
翻译是译者做出选择的实践活动,译者总是依据自身获得的知识进行思维,并遵循常规思维或非常规思维的模式做出选择。翻译教学的一项主要任务就是培养学生的双语转换思维能力。传统的英汉翻译教学模式往往注重常规思维,即遵照正常逻辑的...
关键词：英汉翻译 翻译教学 非常规翻译思维 
高中生物非常规思维解题例举被引量：1
《中华少年》2017年第7期149-149,共1页黄瑞棋 
高中生物的解题思维探究,可以实现高中知识学习的逆向思维培养,高中知识结构体系多样化,我们在日常学习中善于发现生物题目解题中的逆向思维知识结构,可以实现高中生物习题解题速率得到提高,从而达到快速处理高中生物知识结构,合理分析...
关键词：高中生物 非常规思维 解题例举 
“出奇”与“守正”
《政工导刊》2016年第10期64-64,共1页亢金利 万甲伟 
《孙子兵法》有言：“凡战者，以正合，以奇胜。”其意思是说，每一次作战，都应以正兵交战，以奇兵制胜。这里所谓的“正”，就是“按套路出牌”，采用常规思维排兵布阵、调兵遣将、决战沙场。所谓“奇”，就是运用非常规思维，采用奇...
关键词：出奇制胜 非常规思维 《孙子兵法》 “正” “奇” 
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