改变课堂

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小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头——略论课堂教学的鲜活艺术
《考试周刊》2018年第71期31-31,共1页张克学 宋晓华 
活跃的课堂,可以提高学生学习的积极性。而课堂开始前,是平息学生课下活动的兴奋劲的重要的几分钟,那么课前怎么调动起来课堂气氛,平息学生的玩劲呢?教师的生动有趣和诙谐幽默,可以让学生直接享受教学幽默的乐趣,进入乐学的境界。因此...
关键词:课堂教学 精彩 改变课堂 鲜活 
数学的精彩从改变课堂开始
《考试周刊》2018年第13期75-75,共1页刘霞 
数学的精彩从改变课堂开始。让我们略感枯燥的数学课堂具有成长的生命力,借助课程资源平台让数学课堂具有趣味性,预设生成中而出乎意料,善于捕捉课堂上灵光一闪的瞬间,巧妙设计课堂中的关键问题,提升课堂教学的参与度,从而让我们的数学...
关键词:数学教学 精彩 改变课堂 开始 
优化教学 改变课堂——基于培养学生历史思维能力的思考
《考试周刊》2017年第36期29-29,共1页武世花 
2002年教育部《全日制普通高级中学历史教学大纲》在"教学目标"一目的论述中渗透着对历史思维能力的认识:要注意培养学生的创造性学习能力,使学生进一步掌握和运用学习历史和认识历史的基本方法,增强学生自主学习和探究的能力;指导...
关键词:立足课本 深入挖掘 改变课堂 
给学生一个空间,还课堂一个惊喜──浅议如何贯彻新课标,改变课堂教学模式
《考试周刊》2016年第103期102-102,共1页许浩洋 
随着新《全日制义务教育思想品德课程标准》的实施及初中阶段普遍使用新教材,传统的课堂教学模式、教学方法都面临着前所未有的挑战。如何落实新课标的理念,改变课堂教学模式,这是摆在思想品德教师面前不得不思考的迫切问题。下面我就...
关键词:课堂教学 思想品德教师 思想品德课程 教学方法 人教版 感悟能力 理念要求 课本知识 空洞说教 法制教育 
改变课堂从目标制定开始
《考试周刊》2016年第62期28-28,共1页李敏 
目标是服务于教学的,只有精心制定好教学目标、言语实践的设计和教学效果的评价,在落实中环环相扣、步步落实,真正完成既定的语文教学目标任务,才能从根本意义上改变课堂,才能在每一天的语文课堂上提高学生运用语言文字的能力,提高语文...
关键词:语文课程标准 单元训练重点 文本特点 编写基点 学习起点 
改变课堂教学模式的几点体会
《考试周刊》2015年第46期165-165,共1页张红囡 
怎样进一步改进传统教学方式,增加每节课的容量,逐渐培养学生学习数学的兴趣与主动性,是新课改数学教学进程中一个刻不容缓的难题。采取"自学探究,交流合作,整体评价"的方法在解决这个问题方面具备一定的优势。
关键词:自学探究 合作交流 整体评价 教学方式 
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