高考信息

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把握变中之稳 关注核心能力——从2024年高考信息类阅读题说起
《中学语文教学参考》2024年第33期73-75,共3页孙霁蔚 
近年来高考信息类文本阅读呈现出基础性、综合性、应用性、创新性特征。结合近年来的高考题,围绕“转述和推断中的逻辑谬误”“论据与观点的迁移运用”“‘论证’的综合性考查”三个关注点,分别从试题的命制特点和趋势、典型题例破解方...
关键词：信息阅读 稳定性 灵活性 核心能力 
高考信息类阅读测试文本的特点及其复合方式评析
《语文教学与研究》2024年第4期120-123,共4页洪祖臻 
2021年度福建省基础教育课程教学研究课题“基于《中国高考评价体系》学科化的信息类文本阅读测试研究”(编号:MJYKT2021-104)研究成果。
高考测试文本的选用和题目的设置一样重要,所选用文本是实现高考核心功能的载体,也是题目设置的基础。在文本的复合方式上,高考信息类阅读测试材料以内容并列互补式和整体与局部式为主,以此考查关联思维、比较思维、整体思维;我们期待...
关键词：高考语文 信息类阅读测试 文本 复合方式 
见字如面
《教师博览（中旬刊）》2024年第3期24-25,共2页夏晓磊 
前段时间,我收到一名读高三的学生发来的信息。他说他们开始在网上填报高考信息了,在填写初中经历时,他敲下班主任名字的刹那,仿佛穿越回到了初中时光。“我的名字这么神奇吗?”我跟他开玩笑道。“写您的名字就跟看到了您一样。”他说...
关键词：班主任 玩笑话 见字如面 高三 高考信息 初中 
2023年高考信息卷1
《疯狂英语（新策略）》2023年第5期53-62,77-79,共13页无 
2023年高考信息卷2
《疯狂英语（新策略）》2023年第5期63-72,79,80,共12页无 
谈谈新高考信息类阅读客观题的考查要求和备考策略
《语文月刊》2022年第1期65-68,共4页吴玛琍 
本文研究的“新高考”,所对应的是从2021届开始广东省考生需要应对的全国高考,所依据的材料是近两年国家考试中心命制的模拟试题和高考真题,所集中讨论的是新高考的“现代文阅读Ⅰ”(又称之为“信息类阅读”)客观题的考查要求和备考策略。
关键词：备考策略 现代文阅读 高考真题 模拟试题 命制 客观题 高考信息 集中讨论 
甘肃省高考信息系统建设的现状与对策研究
《女人坊》2021年第13期286-286,共1页陈琦 
甘肃省教育科学“十三五”规划2019年重点课题《甘肃省高考招生制度改革的现状与对策研究》(项目编号:GS[2019]GHBZ144)阶段性研究成果。
高考信息系统建设作为高考筹备工作的重中之重,一直是高考改革的重点内容之一。甘肃省高考信息系统建设经历了从弱到强的发展过程,基本能满足目前的高考工作需求,但是仍然存在系统互通难、数据共享难等一系列问题。本课题深入分析了高...
关键词：高考改革 信息系统 现状 对策建议 
基于机器学习的高考信息与大学程序设计课程成绩相关性分析研究被引量：1
《延边大学学报（自然科学版）》2020年第4期366-370,共5页金城 崔荣一 赵亚慧 
吉林省高等教育学会高教科研课题(JGJX2018D347)。
为研究学生高考信息与计算机程序设计课程(C语言)成绩的相关性,提出了一种基于随机森林算法的相关性预测与分析模型.首先,对2014—2016年延边大学计算机科学与技术专业的学生相关数据进行了清洗和筛选,并将C语言考试成绩分成5类;其次,...
关键词：大学成绩 影响因素 决策树 随机森林 
聚焦错误本源,寻求应对策略——2018年高考信息方程式书写错误成因分析及解决方法
《化学教与学》2018年第11期54-56,35,共4页张宝军 
江苏省教育学会"十三五"教育科研课题"利用学生错误资源发展化学核心素养的研究"(批准号:17B2K2NT39)阶段性研究成果
信息型方程式的书写历来是高考化学的重点、难点,其中包含化学(离子)方程式、电极反应式、热化学方程式等,文章从信息型方程式的考查原因、考生失分的常见原因及此类方程式书写的应对策略三个方面进行论述,旨在为广大师生提供一条解决...
关键词：高考 信息型方程式 应对策略 
高考试题对提升学生思维能力的妙用
《高中生学习》2018年第9期202-203,共2页刘庆东 
很多学校为了获取高考信息，每年都要花费大量的人力物力，参加各种各样的培训会、研讨班。很多教师也都为获取高考信息而大伤脑筋，经常听到一些教师说：我们头痛的就是得不到高考信息。其实高考信息就在我们身边，它就是已经出现的尤...
关键词：高考试题 思维能力 高考信息 妙用 学生 高考试卷 举例说明 培训会 
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