高师公共体育课

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高师公共体育课“徒手体操”教学模式新探析
《佳木斯教育学院学报》2011年第6期215-216,共2页李海军 
本文通过研究当前师范类专科院校公共体育课的徒手体操教学,发现教学方法传统、单一、陈旧,已不能适应新课程改革的发展。提出了在徒手体操教学中构建"自主、探究、合作学习"的教学模式,并详实的介绍了该教学模式的具体应用。
关键词:公共体育课 自主 探究 合作教学模式 
河南省高师公共体育课程改革现状与对策研究
《湖北广播电视大学学报》2009年第2期139-140,共2页秦华奇 郭文梅 
通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法对河南省师范类高校公共体育课程改革现状进行调研,从教育理念、教学项目、内容、教学模式、教学方法和考核评价各个方面着手进行分析和探讨,得出结论。建议从课程内容设置和教学方法等方面进行...
关键词:高师 公共体育课 课程改革 
浅析高师公共体育课存在的问题被引量:1
《体育世界》2007年第9期11-12,共2页崔性赫 张雨 
随着素质教育观念的深入,高师原有公体教学模式正在逐渐被打破,新的授课体系尚处于探索阶段,因此,新形势下如何转变高师公体授课形式是一个重大而又迫切的问题。本文认真分析了我国高师公共体育课教学现状,指出了目前存在的主要问题并...
关键词:高师公共体育课 教学模式 健身 兴趣 
高师公共体育课程改革现状的调查与分析被引量:2
《淮南师范学院学报》2007年第3期30-32,共3页李涛 
全国教育科学"十五"规划教育部重点课题子课题(DLA030206-LF07)
文章通过对淮南师范学院公共体育课程改革现状的调查,得出以下结论:(1)大多数大学生对公共体育课比较喜欢;(2)探究式教学与学生喜欢公共体育课程改革的程度有着密切的关系;(3)大学生希望公共体育课中增加实施探究式体育活动的机会。
关键词:高师 公共体育 大学生 探究式教学法 
高师公共体育课应注重田径课教学
《湖南农业大学学报(社会科学版.素质教育研究)》2007年第1期55-56,共2页唐小雄 
田径项目在高校中的开课率越来越少,作为中小学教师篮的师范院校的毕业生,应该掌握田径运动项目的基本技术和知识,一方面,作为师范生必须具备体育技能,学有所用;另一方面,能带动和促进中学田径运动的开展。高师公共体育课注重田径课的教...
关键词:公共体育课 田径教学 师范生 技术教学 
健康教育融入高师公共体育课的研究被引量:1
《阜阳师范学院学报(自然科学版)》2003年第1期69-70,共2页刘勇 
在推进全面素质教育的今天,如何在高校的体育课中进行健康教育是值得研究的问题。本文运用对比实验的方法,对此同题进行了有益的探讨。用以推动师范院校的体育教学改革。
关键词:健康教育 高等师范院校 公共体育课 素质教育 教学改革 
高师公共体育课技术教学应注重教学过程
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2001年第6期87-88,共2页唐小雄 
高师公共体育课必须注重技术教学 ,而技术教学以学生掌握运动技术为目的。教师不应只注重技术教学的结果 ,更应注重教学过程中学生对教学方法、方式、教学手段、教学步骤及组织方法的学习 ,使高师的学生既能掌握正确的运动技术 ,又能掌...
关键词:高师公共体育课 技术教学 教学过程 注重 运动技术 
论高师公共体育课理论教学的现状及对策被引量:8
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2001年第5期67-68,共2页杨成伟 唐峭峻 普春旺 
高师公共体育课理论教学是体育教学的重要组成部分。但目 前高 师公共体育课程没有自己的理论体系、无师范性特点、课时严重不足、教学质量低下。对此 ,应加强理论研究,建立有师范特点的高师公共体育课程理论体系,并增加理论课课...
关键词:高师公共体育课 体育理论 现状 重要性 对策 
高师公共体育课教学改革构想被引量:3
《辽宁教育学院学报》2001年第9期72-73,共2页唐立军 曲晶萍 
长期以来,高校体育教学缺乏对学校体育现状的分析,缺乏一套符合当代大学生身心特点的教学形式和方法,最终造成体育教学的科学化程度降低,达不到应有的教学目的的不良局面,为此,应从课程设置、组织形式、考核办法等方面改革体育教学。
关键词:课程设置 教学组织 考核办法 高等师范学院 体育课教学 教学改革 
浅析高师公共体育课教学教材的改革与建设
《昌潍师专学报》2000年第2期103-104,共2页齐玉勇 
 随着高师体育研究的不断发展和“大师范教育”格局的迅速形成,高师学校公共体育教学教材将面临着如何改革,以适应高师教育的整体发展,本文结合高师教育特色,从目前的教学教材现状和高师学校公共体育教学教材建设的基本结构等方面...
关键词:高师教育 公共体育教学 教材建议 
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