高师美术专业

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相关机构:衡阳师范学院集宁师范学院湖南师范大学阜阳师范学院更多>>
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专业认证理念下高师美术专业教育实习改革策略研究——以辽宁师范大学美术学院的实践探索为例
《包装与设计》2024年第3期150-151,共2页王乐 
辽宁师范大学本科教学改革实践项目“师范专业认证背景下高师美术教育专业教育实践课程教学改革与实践研究——以辽宁师范大学为例”最终成果。
师范类专业认证是保障和提高师范类专业人才培养质量、推进师范类专业内涵式发展的新举措,高校应认识到师范认证对教育实习的全新要求,积极进行教育实习改革。本文通过审视与反思辽宁师范大学美术学院在学生教育实习过程中存在的问题,...
关键词:师范类专业认证 教育实习 教师教育 档案袋评价 
内蒙古高师美术专业大学生创新能力培养对策探析被引量:2
《集宁师范学院学报》2021年第4期107-109,F0003,共4页南国栋 
2020年度集宁师范学院校级一流本科专业建设点项目“美术学专业校级一流本科专业建设项目”成果。
创新能力对美术专业大学生可持续发展至关重要。调查发现,目前内蒙古高师美术学、绘画类专业美术课程体系设置和美术教育实践等,对学生的创新思维能力和技术创新能力培养重视不足。为了培养美术专业大学生创新能力,应力求通过摆脱传统...
关键词:创新能力 美术专业 大学生 
德育视域下高师美术专业学生板书能力培养策略探究被引量:1
《美术文献》2020年第4期86-87,共2页杨灿 
2019年广西高等教育本科教学改革工程一般B类项目“基于成果导向(OBE)理念高师美术教师职业技能训练课程教学研究与实践”(项目编号:2019JGB141)资助;2019年广西师范大学教育教学改革重点项目“高师美术教师职业技能训练课程践行德育观念的教学研究与实践”(项目编号:2019JGZ05)资助。
运用信息技术辅助教学成为当下教学改革的热点话题,传统教学手段在教学实践中面临被忽视的境况。在"教师培养教师"的高师美术教育土壤中,需要重视培养学生的板书能力。板书为最传统的教育手段,可与中华传统书法艺术相关联,用精粹的格局...
关键词:德育视域 板书能力 策略分析 
高师美术专业“地域性”写生课程教学作品多元化评价方式研究
《重庆电子工程职业学院学报》2019年第3期77-79,共3页孙哲 
合肥师范学院质量工程教学研究重点项目“高师美术‘地域性’外出写生课程体系构建及实施”(项目编号:2018jy05),合肥师范学院横向项目“合肥晶徽智能科技广告绘画图案素材绘制”(项目编号:2018hx06)的研究成果之一;安徽省教育厅2018高校省级质量工程重点项目“安徽省高校美术学专业‘金课’合作共建的理论与实践”(项目编号:2018jyxm1184)
学校利用具有地域特色的写生基地,让高师院校美术专业学生开展写生创作,让学生掌握地域性写生作品表现内容与表现形式。应从作品尺寸、材料、描绘对象、取景构图、景象、色调的创新、评价主体等方面研究地域性写生作品评价方法,引导师...
关键词:写生 地域性 评价 特点 主体 
浅谈提高高师美术色彩教学效率的对策被引量:3
《艺术教育》2017年第2期146-147,共2页付任 
高师美术教学是为了向基础教育输送高水准的教师,以促进中小学生全面发展。高师美术专业教师既需要教授学生专业知识,还需要培养学生的创造力和表现力。但是受到传统教学理念的影响,很多教师过分注重色彩知识和相关理论的教学,不太重视...
关键词:高师美术专业 色彩教学 设计色彩 表现色彩 再现色彩 
教师资格考试改革背景下高师院校美术专业课程设置初探
《求知导刊》2016年第34期129-129,共1页汪崇文 李继苹 
2014年湖北省教育厅十二五规划项目“教师资格考试改革背景下高师院校的课程设置初探-以湖北师范学院为例”(2014B111);2016年湖北省大学生创新创业训练项目“教师资格考试改革背景下师范专业学生实践能力的培养途径研究”.
在教师资格考试改革背景下,高师院校美术专业的课程设置与义务教育阶段教学内容的脱节导致美术教育师范专业的毕业生无法顺利通过教师资格考试,更不能胜任义务教育阶段的美术课程教学.本文在探讨这种现象的基础上,分析教师资格考试改革...
关键词:教师资格考试改革 高师美术专业 课程设置 
高师美术专业绘画基础教学现状解析与思考被引量:7
《美术教育研究》2015年第22期112-,共1页周远屹 
2014年湖南省教育厅科学研究一般项目;项目编号为14C0173
高等师范院校基础教学有其自身的规律和培养目标,并形成了一套固定的教学模式。随着社会对美术人才要求的不断提高,高师绘画基础教学体系已经无法满足社会发展的需要。文章从高师绘画基础教学的现状出发,探讨高师绘画基础教学中存在的问...
关键词:高师美术专业 绘画基础 教学 
教育适应论视域下的高师美术专业基础素描课程改革思路被引量:2
《艺海》2015年第7期106-107,共2页罗佳 
2014年华南师范大学校级教学研究和改革项目<基于教育适应论的高师美术专业造型基础课程教学改革研究--以基础素描课程为例>;2015年广东省高等教育教学研究和改革项目<基于教育适应论的高师美术专业基础素描课程改革研究>阶段性研究成果
教育适应论认为教育应与社会和人的发展相适应,这为高师美术学专业基础素描课程提供了改革方向。本文以教育适应为主线,分析高师美术专业基础素描课程的功能、定位以及课程教学现状中的突出问题,并从传承性适应、超越性适应和目标性适...
关键词:高师美术 基础素描课程 课程改革 教育适应论 
论顶岗实习支教中高师美术专业自主空间的构建
《美术教育研究》2015年第12期92-93,共2页吴泽锋 
广东省教育厅广东省高等教育教学改革项目:高校美术教育专业"顶岗实习支教"模式的探索与实践;项目编号:2012312;广州市高等学校第四批教育教学改革项目:高校美术教育专业"顶岗实习支教"模式的探索与实践--以广州地区为研究个案;项目编号:穗教高教[2012]25号
文章从美术和美术教育的特质——创造性的角度,论证在美术教学中构建自主空间的必要性;结合高师美术教育中自主空间缺失的问题,阐明在顶岗实习支教中美术专业自主空间的构建意义和具体方案:从实习生自主空间的构建到实习生在基础教育美...
关键词:顶岗实习支教 美术教育 自主空间 
浅谈高校美术教育专业油画风景写生教学被引量:1
《商情》2015年第9期13-13,共1页陈春雷 
油画风景写生的教学对于高师美术专业学生的审美修养的培养作用巨大,针对当前高师美术教育专业油画风景写生课教学中存在的一些问题,从多角度进行探究,提出新的教学思路,以改进现有的油画风景写生教学的现状,促进高师美术教育专业...
关键词:高师美术专业 风景写生 教学 研究 
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