高校公选课

作品数:211被引量:617H指数:14
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:张香萍杨载田张焕荣吴燕李红更多>>
相关机构:华南农业大学安徽财经大学河南工业大学长江大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:博士科研启动基金国家自然科学基金高等学校特色专业建设点项目江苏省现代教育技术研究规划课题更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
高校公选课《微生物与人类健康》的改革探索
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2023年第11期60-62,共3页孙仕磊 
江苏师范大学博士学位教师队伍建设项目(19XSRS006)。
“微生物与人类健康”这门公选课对于提高当代大学生们的健康知识和科学素养具有重要意义,文章针对这一课程教学过程中出现的一些问题,提出了从日常生活出发、理论联系实际的课程切入模式,并采用案例式教学、启发性教学、实验式教学等...
关键词:微生物 人类健康 改革 案例式 启发式 
高校公选课双线混融教学模式及思政育人实践研究——以新疆农业大学农业机械概论课程为例被引量:1
《大学教育》2023年第21期113-116,共4页姜彦武 张文静 
新疆维吾尔自治区科协青年人才托举工程项目(XHXM2021058);新疆农业大学教研教改项目(2023HHSY21)。
为适应时代需求,新疆农业大学开设了多门公选课,优化学生的知识结构。但目前有的公选课体系在一定程度上存在一些问题,比如课程类型较少、课程容量有限、选课时间紧张、学生选课前对课程不了解、考核方式单一、缺少课程建设与改革等,部...
关键词:公选课 农业机械概论 课程改革 人才培养 
基于人际关系与沟通对高校公选课的教学研究
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第5期128-131,共4页崔静 
目前,在很多高校教育中都大力开展公选课教育,现在公选课种类众多,门类齐全,让学生学习不同技能,提升自我。但在公选课开设的同时也存在一些问题,文章以人际关系与沟通公选课程为基础对高校公选课的现状进行分析,发现部分高校对公选课...
关键词:人际关系与沟通 课程设置 教学模式 
针对理工类高校公选课艺术导论的课程建设与实践
《化纤与纺织技术》2023年第2期244-246,共3页陈名 
浙江科技学院2022年教学研究与改革项目“针对理工类高校公选课《艺术导论》的课程建设与实践”(2022-jg50)。
艺术导论课程是浙江科技学院面向全校本科生开设的公选课程。在既有的课程体系中,该课程的授课内容包括艺术理论、艺术发展史、艺术批评三大部分。文章在此基础上以理工学校的学情为前导,打破这一既有传统,将艺术导论课程划分为“艺术...
关键词:艺术导论 公选课 课程建设 理工科 艺术学科 
基于MOOCs的混合式教学法在高校公选课中的意义、问题及教改探索——以“市场营销学”为例被引量:2
《科技风》2022年第23期10-12,共3页杨红 何炬 
2020年长江大学教研项目“基于MOOCs的高校公选课混合式教学法研究”(JY2020029)研究成果。
近年来,MOOC的兴起带来了教学方法改革的新浪潮。相较于单纯的线上教学,基于MOOC的混合式教学法受到了越来越多教师的关注。在高校公选课中实施混合式教学,可以更大程度地让学生的学习更自主、降低学习认知负荷、构建起多元评价体系并...
关键词:MOOC 高校 公共选修课 混合式教学 
SPOC与“慕课堂”相结合的混合教学模式在高校公选课上的应用研究——以“生物技术与人类”课程教学为例被引量:6
《长春工程学院学报(社会科学版)》2021年第4期98-101,共4页张俊杰 张庆 骈瑞琪 
华南农业大学校级教育教学研究和改革项目——基于慕课的《林木育种学》混合式教学方法探索(项目编号:JG19068)
以公选课生物技术与人类课程为例,利用SPOC与"慕课堂"相结合的线上线下混合模式开展教学研究。主要从课程实施设计、学生考核标准设定和教学方式等方面进行探索,以期通过线上线下混合教学模式,提升生物技术与人类这门公选课的教学效果,...
关键词:SPOC 慕课堂 公选课 混合式教学 
红色经典音乐文化在高校公选课思政育人研究--以《黄河大合唱》为例被引量:6
《艺术评鉴》2021年第22期96-98,共3页杜新平 
红色文化是革命精神的体现,更是革命斗争的见证,经过持续的演化、发展、整合,形成了独特的文化形式,富含优秀的革命精神。《黄河大合唱》是非常著名的红色音乐,由光未然作词,冼星海作曲,讲述了抗日战争时代中国人民奋起反抗的不屈革命...
关键词:红色音乐文化 价值观念 《黄河大合唱》 
高校公选课教学内容与考核方式的改革设计与实践——以《地学旅游景观欣赏》课程为例被引量:1
《现代商贸工业》2021年第26期158-159,共2页杨洪 
六盘水师范学院质量工程项目课程教学团队项目“地学旅游景观欣赏”(LPSSYkcjxtd202010);课程考核方式改革试点项目“地学旅游景观欣赏”(LPSSYkckhsd201927);S-MS合作下的初中地理教师教学教研问题意识的提升路径研究——以钟山区的中学为例(LPSSYjcjygg202004);地理科学专业综合改革试点项目(LPSSYzyzhggsd201702);自然地理科学教学团队(LPSSYjxtd201805)。
六盘水师范学院《地学旅游景观欣赏》是一门面向各专业学生开设的公共选修课,主要介绍地学相关基础知识,有代表性地学景观的成因和欣赏方法,以使学生了解地学旅游的现状和未来方向。课程经过多年实践探索,优化了教学内容、设定了讨论课...
关键词:教学内容 考核方式 改革 《地学旅游景观欣赏》 
融合高校公选课《矿物资源与宝石鉴赏》于土壤学类专业课程的探索——以华南农业大学为例
《大众科技》2021年第8期115-117,共3页李博 胡家帅 白翠华 卢瑛 
华南农业大学教育教学改革与研究项目“基于云课堂的《矿物资源与宝石鉴赏》混合式教学模式研究”(JG20149)。
土壤学是农业资源与环境科学重要的研究方向之一,加强土壤学科类课程建设对于完善农业类院校涉农学科建设具有重要意义。文章以华南农业大学开设的全校公选课《矿物资源与宝石鉴赏》为例,探讨如何将更受学生欢迎的矿物和宝石的课程内容...
关键词:土壤学 矿物宝石 教学改革 教学设计 
中国传统文化在高校公选课中的教学研究被引量:3
《高教学刊》2021年第17期68-71,共4页许凡 郝娉婷 
广东省教育科学“十三五”规划项目“广东省工业设计市场现状与教育应对策略研究”(编号:2018GXJK162)。
在国家大力推进传统文化进校园的教育背景下,高校公选课已成为传统文化重要的宣教平台。文章在分析中国传统文化在高校公选课教学意义的基础上,针对传统文化在高校公选课的教学现状,研究探讨了传统文化课程体系分类设置、课程教学手段...
关键词:传统文化 教学与研究 传承与发展 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部