高校教学改革

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高校教学改革中的教师角色转变与专业能力提升路径探索
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第11期042-045,共4页薛娟 
在深入剖析当前高校教学改革的大背景下,本文着重探讨了教师角色转变的迫切性以及其专业能力提升的关键路径,文章对高校教学改革的鲜明趋势和独特特点进行了全面解析,揭示了教学改革对高等教育领域的深刻影响。文章进一步提出了教师专...
关键词：教学改革 教师角色 专业能力 路径分析 
第二届全国高校教师教学创新大赛全国赛在西安成功举办
《中国高教研究》2022年第9期F0004-F0004,共1页
2022年7月26-30日,由教育部高等教育司指导,中国高等教育学会主办的第二届全国高校教师教学创新大赛全国赛现场赛在西安交通大学成功举办。第二届大赛围绕“推动教学创新培养一流人才”主题,旨在落实立德树人根本任务,引导高校教师潜心...
关键词：创新大赛 创新培养 立德树人 高校教学改革 教书育人 成功举办 高校教师 一流人才 
互联网背景下高校教育改革的理论与实践探析——评《互联网时代教育改革与发展研究》被引量：2
《中国科技论文》2021年第10期I0005-I0005,共1页朱鸣 
高校承载着为国家发展和社会进步培育高素质人才的重大使命,是保障人才培养质量的关键因素。互联网技术的发展为高校教育改革提供了新的契机,“互联网+教育”的发展模式成为众多高校教学改革的有益探索。高校应革新滞后的教育理念,设计...
关键词：高校教育改革 北京工业大学 高校教学改革 互联网时代 实践探析 教育改革与发展 教师队伍 人才培养质量 
基于移动终端的高校教学改革路径研究
《国际公关》2019年第10期242-243,共2页田乐 
河南省教育厅2020年度人文社会科学研究一般项目“基于移动终端的高校教学改革路径研究”(编号:2020-ZDJH-310)的研究成果.
伴随着信息技术的快速发展,移动终端的运用成为混合式教学改革的重要手段,通过信息技术与高校教学的深度融合,从而延展课堂教学的深度与广度,以期实现高校教学质量的提升。本文以河南某高校为调查对象,分析教师对于使用移动终端的态度,...
关键词：移动终端 教学改革 教育信息化 教师素质 
教育信息化与高校教学改革研究被引量：3
《现代商贸工业》2019年第28期165-166,共2页吕燕 
扬州大学教学改革课题“新常态背景下大学生学习行为与教学模式交互融合研究”(YZUJX2018);“扬州大学本科专业品牌化建设与提升工程资助项目”工商管理专业(ZYPP2018B017);扬州大学商学院教学改革项目“新时代工商管理人才校企协同培养模式研究”的研究成果
教育信息化是高校未来发展的战略目标,在教育信息化建设过程中要遵循高等教育教学规律,以培养全面发展、个性化的人为终极目标、始终坚持以学生为本和以教师为核心的理念。通过教育信息化推进和引领高校教学改革,探索和创新因材施教、...
关键词：教育信息化 高校教学改革 以生为本 教师职业发展 
深化高校教学改革提高教学质量被引量：3
《现代企业》2019年第7期128-129,共2页刘明月 
社会在发展,高校的教学改革势在必行,但在改革的过程中出现了一些"过犹不及"的现象。本文就一些失败的现象进行分析、解释,希望为后继的教学改革提供一些可供参考的意见或建议。总之,教学改革要以教师为核心,以教学手段为辅助因素,调动...
关键词：高校教学改革 教学质量 教学手段 综合素质 学生 教师 
高校教学模式改革:动力、挑战与路径——基于教师自主推进的视角被引量：5
《扬州大学学报（高教研究版）》2018年第4期90-96,共7页郭淑芬 高功步 
江苏省研究生教育教学改革课题"基于多元联动的MBA案例教学模式改革与实践"(JGLX-092)
高校教师自主推进教学模式改革既是高校教学改革的重要组成,也是培养双创人才的关键。以政策引领为拉力,以同行竞争为推力,以学生需求为促力的三种力量构成了教师自主推进教学模式改革的动力支撑体系。但教师能否普遍参与并持续推行教...
关键词：高校教学改革 教学模式改革 双创人才培养 教师主体性 
高校教学改革创新体系构建浅析被引量：1
《继续教育》2018年第5期57-58,共2页李丹丹 
教育的理想是为了人的全面发展与成长。教师发展的理想是为了教师和学生的共同成长。技术、信息技术的飞速发展带来的巨大变化,教师如何真正的洞察学生的需求,如何发掘学生的潜能,如何组织学生一起探索,如何引导学生不断发展变得越加重...
关键词：教学创新 教师 创新体系 
关于高校实施“慕课”教学模式的思考
《赤子》2017年第5期121-122,共2页梅丹 
"慕课"是新时代的产物,虽然具有很多优点,但是必然也存在一些不完善和需要改进的地方。实施慕课教学,需要处理好教师、学生与慕课平台的关系。
关键词：慕课 高校教学改革 高校教师 
论高校教学改革中的教师关怀
《现代经济信息》2016年第19期371-371,373,共2页褚洪生 李芳 
在过去的一个世纪里,深化教育改革、提高教师素质的呼吁响彻全球,教师专业化运动蓬勃兴起。在此进程中,我国教师的生存状况、发展模式及职业地位都得到了相应的改善,教育改革也取得了很大的成绩。与此同时,教师专业化的高要求和我国教...
关键词：工会 教学改革 教师关怀 
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