高校就业指导课

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相关机构:广东石油化工学院广西民族师范学院桂林理工大学贵州民族大学更多>>
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基于大数据分析的高校就业指导课程优化路径
《四川劳动保障》2025年第2期144-145,共2页黄磊 王亚琼 韩琦 吴碧云 
2024年度江苏高校哲学社会科学研究一般项目资助(项目批准号:2024SJSZ0995);2023年度江苏航空职业技术学院课程思政示范课程(项目编号:2023SFKC-17)。
高校就业指导课程作为帮助学生顺利就业的重要途径,其质量和效果直接影响着学生的就业前景。大数据技术的快速发展为高校就业指导课程的改革提供了新的契机,通过对海量就业市场数据、学生行为数据以及用人单位反馈数据的深入挖掘与分析...
关键词:高校就业指导课程 大数据分析 就业前景 就业需求 大数据技术 针对性与实效性 优化路径 优化课程内容 
社会主义核心价值观视域下高校就业指导课程思政教学改革探析被引量:2
《福建开放大学学报》2024年第6期18-21,共4页吴志先 林怀艺 
福建省教育厅中青年教师教育科研项目“社会主义核心价值观视域下就业指导课程思政教学实践研究”(项目号:JAS20724)的阶段性研究成果。
为解决当前高校就业指导课程知识传授与思政育人“两张皮”问题,本文从社会主义核心价值观视角出发,阐述高校就业指导课程思政教学改革的时代意义、主要特征,探索其教学改革路径,并从师资建设、课程协同、制度机制三个维度提出保障措施...
关键词:社会主义核心价值观 就业指导 课程思政 
BOPPPS教学模式下高校就业指导课设计与实践——以大学生职业生涯规划与就业创业指导课为例
《现代商贸工业》2024年第21期139-141,共3页张慧凝 
2022年天津师范大学教学改革项目成果。
我国产业结构升级对于创新型高素质人才的需求要求高校就业指导课探究贴合学生学习兴趣、对接产业实际需求、促进课程良性反馈的教学模式。BOPPPS教学模式构建了以学生学习为中心的教学反馈系统,能够为高校就业指导课提供科学有效的优...
关键词:BOPSSS教育模式 就业指导课 课程改革 创新创业 
高校就业指导课程思政建设的路径探究
《职业教育(汉斯)》2024年第4期875-880,共6页关旋 王俊华 李梦馨 
高校就业指导课程思政建设是高校落实立德树人根本任务的内在要求,是促进毕业生高质量充分就业一个重要途径。高校就业指导课程思政建设教育目标是培养大学生正确的职业价值观、树立远大的职业理想、提升职业素养、提高求职心理素质,实...
关键词:就业指导课程思政 目标指向 路径 
高校就业指导课程建设现状及改革策略
《视周刊》2024年第14期71-72,共2页钱丹 姚悦 
江苏高校哲学社会科学研究项目思政专项课题“社会主义核心价值观视阈下大学生就业价值观的引导”(2019SJB501)的成果之一。
大学生就业指导课在我国高校已经开设多年,已经成为高校的必修课之一。建设符合高校自身特色和大学生特点的就业指导课课程体系意义重大。当前,随着社会经济的发展,大学生面临着新的就业环境,社会对大学生也提出了新的要求,而高校就业...
关键词:大学生特点 就业指导课 课程质量 改革策略 课程体系 学生的需要 现状及改革 新的要求 
乡村振兴视域下高校就业指导课程思政建设研究——以东北大学秦皇岛分校为例被引量:1
《大学教育》2024年第11期144-148,共5页王利强 周立斌 张贝 
2022年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“大学生网络亚文化现象的生成及教育引导研究”(22Y-JC710089);教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心(河北师范大学)2022年度专项课题研究项目“高校辅导员参与‘课程思政’育人路径研究”(2022HYY003);2022年河北省研究生课程思政示范课程;教学名师(团队)建设项目“工程伦理”(YKC-SZ2022141)的阶段性成果。
高校通过就业指导课程,帮助大学生了解乡村振兴的含义、特点、优势及相关政策等,提高大学生对乡村就业的兴趣和认识,指导大学生合理规划职业生涯,选择适合自己的基层岗位,提高自身的竞争力和适应能力。文章从“整体性+层次性+长期性+阶...
关键词:乡村振兴 就业指导 课程思政 基层就业 
课程思政视域下高校就业指导课教学内容优化研究被引量:2
《现代商贸工业》2024年第12期229-231,共3页谢凑多 
湖南省教学改革研究项目“课程思政视域下高校就业指导课教学内容优化与教学方法创新研究”(HNJG-2022-1325)。
近年来,伴随着大学生人数的日益增加,大学生就业问题也日益严峻,而影响大学生就业的重要因素是就业观念。高校就业指导课承担着引导大学生树立正确就业观念的重要职能,挖掘就业指导课程的思政元素,改革教学内容,将思政教育融入就业指导...
关键词:课程思政 就业指导课 教学内容 教学改革 
基于SPOC的高校就业指导课程混合教学模式研究
《黑龙江省政法管理干部学院学报》2024年第2期148-151,共4页金菊 贾兴民 
2020年度黑龙江省高等教育教学改革研究一般项目(SJGY20200334)。
随着信息技术的迅速发展,网络教育模式被广泛应用于各个教育领域。其中,SPOC(Small Private Online Course)混合教学模式作为一种新兴的网络教育模式,在高等教育中逐渐引起了人们的关注。基于SPOC的高校就业指导课程混合教学模式利用信...
关键词:SPOC SPOC混合教学模式 就业指导课程 
大数据视角下高校就业指导课创新型教学策略研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2024年第3期0141-0144,共4页石坡 龙吟 
2023年河北省人力资源和社会保障课题,大数据时代地方高校就业信息化建设研究阶段性成果,课题编号JRS-2023-1050。
新时代踏上新征程,面对新一轮信息技术变革浪潮迅猛袭来,特别是大数据技术、云计算平台时代的加快运用,给高校就业指导课程教学注入了新的动力源。本文立足大数据视角,围绕如何利用大数据技术进行就业指导课程的创新型教学展开了剖析,...
关键词:大数据技术 就业指导课程 教学创新 
BOPPPS教学模式在高校就业指导课中的探索与实践
《中国大学生就业》2024年第3期67-75,共9页郭明净 
2023年福建省教育系统哲学社会科学研究项目“高校辅导员职业发展智能化测评模型构建研究”(项目编号:JSZF23002)的阶段性研究成果。
近年来,发源于加拿大教师技能培训的BOPPPS教学模式因其可操作性强、教学效果显著受到国际国内越来越多关注。BOPPPS教学模式树立以学生为中心的理念,构建以学习目标为导向、学生参与式学习为核心的导言、学习目标、前测、参与式学习、...
关键词:BOPPPS 教学模式 就业指导 课程改革 
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